染雾欢庆六一儿童节作文 篇一：快乐的六一儿童节
五月底的阳光照在大地上，六一儿童节来临了。这是一个属于孩子们的节日，也是我们最喜欢的节日之一。在这一天，我们可以尽情地玩耍、享受快乐。
早上，我被阳光唤醒，兴奋地起床准备迎接这个特殊的日子。爸爸妈妈早早地给我准备好了精美的礼物，我开心地接过礼物，心里暖暖的。我打开礼物，是一本精美的绘本，上面绘满了可爱的人物和动物，还有许多有趣的故事。我迫不及待地翻开书页，陷入了阅读的世界。
上午，学校里举行了一场盛大的庆祝活动。我们身穿鲜艳的衣服，来到操场上，看到了一片欢乐的海洋。操场上摆满了各种各样的小游戏，有射击游戏、投篮游戏、踢毽子等等。我和小伙伴们兴高采烈地参与其中，玩得不亦乐乎。我还参加了绘画比赛，画了一幅美丽的风景画，得到了老师的表扬和奖励。看着自己的作品挂在展板上，我感到非常骄傲和幸福。
中午，学校为我们准备了一桌丰盛的午餐。有爽口的水果、可口的小吃、美味的饭菜，让我们大饱口福。在大家一起享受美食的同时，我们还互相分享着开心的事情，欢声笑语不绝于耳。
下午，我们来到了游乐园。游乐园里有各种刺激有趣的游乐设施，我一下子不知道该玩什么好。我和小伙伴们先玩了旋转木马，坐在上面，我感觉自己像飞起来了一样，非常刺激。接着，我们又玩了过山车，从高处飞速下滑，感觉自己像在云上飞翔一样。最后，我们还玩了水上飞椅，被水花溅得满身湿透，但我们笑得很开心。
晚上，回到家，我和妹妹一起制作了一个属于我们的小手工。我们用彩纸、剪刀和胶水，亲手做了一只可爱的小动物。看着我们的作品，我们感到非常满意和开心。
这个六一儿童节，我度过了一个快乐而难忘的日子。在这一天，我不仅收到了礼物，还与小伙伴们一起玩得开心。这个节日让我们感受到了父母和老师的关爱，也让我们感受到了友谊的温暖。我会珍惜这份快乐，努力学习，做一个健康、快乐的孩子。
欢庆六一儿童节作文 篇二：用心陪伴，共同成长
六一儿童节是我们孩子们最期待的节日之一，这一天，我们可以尽情享受属于我们的欢乐和关爱。
在这个特殊的日子里，我感受到了来自家人和老师的关心和爱护。早上，我被妈妈的吻声唤醒，她笑着对我说：“宝贝，六一儿童节快乐！”妈妈还准备了一份精美的礼物给我，是一本我一直想要的绘本。我打开书本，看到里面绘满了可爱的动物和漂亮的景色，我的眼睛一亮，立刻陷入了阅读的世界。
上午，学校组织了一场庆祝活动，让我们度过了一个快乐的上午。我们穿上了我们最漂亮的衣服，参加了各种各样的游戏和比赛。我和小伙伴们一起玩游戏，一起奔跑，享受着快乐的时光。老师还为我们准备了一场精彩的文艺表演，有舞蹈、歌曲、小品等等，我们欢呼雀跃，为表演者们鼓掌加油。
中午，学校为我们准备了一顿丰盛的午餐。我们围坐在一起，品尝着美味的食物，同时还分享着快乐和笑声。这一刻，我感受到了家庭和校园的温暖，感受到了大家庭的关爱。
下午，我和家人一起去了游乐园。游乐园里有各种各样的游乐设施，我兴奋地玩得不亦乐乎。我和爸爸妈妈一起玩过山车，感受到了速度和刺激；我和妹妹手牵手一起玩旋转木马，感受到了团结和友爱。我们一家人享受着快乐的时光，共同成长。
晚上，回到家中，我和爸爸妈妈一起制作了一份属于我们的手工作品。我们用纸张、剪刀和胶水，一点一滴地制作了一个精美的折纸鹤。在制作的过程中，爸爸妈妈不仅教会了我制作的技巧，还和我一起讨论出最好的设计方案。最后，我们成功地完成了手工作品，我感到非常骄傲和满足。
这个六一儿童节，我度过了一个快乐而难忘的日子。在这一天，我感受到了家人和老师的关爱，也感受到了友谊的温暖。我将珍惜这份快乐，努力学习，用心陪伴，共同成长。
欢庆六一儿童节作文 篇三
今天，班主任宣布：明天班里组织庆祝“六。一”联欢会，同学们可以穿自己最喜欢的衣服。顿时，班里雷鸣般的掌声响起来，大家欢呼雀跃，心情久久不能平静，这是比自己过生日还高兴日子啊！
第二天，闹钟没响，我就起床了，穿上自己心爱的衣服，兴高采烈地来到学校，班里由清一色的白变成了赤橙黄绿青蓝紫花一般的海洋，好一派喜庆样子。同学们有的唱歌，有的跳舞，有的展示自己的书法，有的变魔术，还有的讲笑话……好热闹呀！
我最喜欢变魔术的节目。你瞧，贺炳森拿出一个盒子，他向四周同学展示一下，盒子里空空的，手在空中比划了几下，忽然他却从里面摸出了一条毛巾和一根棒棒糖，好神奇呀！我们看着看着情不自禁地送给他一阵阵热烈的掌声。我知道魔术是假的，只是动作快而已，但我还是佩服他，羡慕他。
这真是一个新奇的快乐的充满智慧的“六一”儿童节，她将永远印在我的脑海里，印在我记忆的深处，她将化作满载知识的一叶小舟，化作充满智慧的宇宙飞船，驶向大海，飞向天空。
欢庆六一儿童节作文 篇四
六一儿童节终于到了，我心里又高兴又紧张，高兴的是六一是我们儿童自己的节日，紧张的是前几天老师让我和四一班的张苏璐要在今天给全校师生表演节目。一大早，我就穿好漂亮的衣服，化好妆高高兴兴的去学校。
一到学校老师就让我们把椅子搬到操场上去看表演。只听传来一阵好听的声音，原来是我们学校的小鼓队隆重登场了，好多同学都表演了自己的节目。有弹古筝的、跳舞的、吹葫芦丝的、唱歌的……节目丰富多采。
我一边欣赏一边想一会儿上台自己能行吗？突然老师叫到了我们的名字。走上台，我的心里好紧张啊，可心里还是告诉自己一定要好好唱。我努力的让自己放轻松。我们终于表演完了。下台后我手里全是汗。今天这种表现比平时可差多了，看来我的心里素质还是很差，以后有机会要多锻炼。
下午我们学校搞了游园活动，每个班的游戏都出得很好，每样都很吸引我。其中我最喜欢的是打鼓和摸鼻子游戏。在上面我还得了奖呢。游园结束后我去对了奖，心里乐滋滋的。
这个六一过得真开心啊！
欢庆六一儿童节作文 篇五
今天是六一儿童节的前一天，学校组织活动，表彰活动最令人高兴了，因为有90%的可能性是给我颁奖。
首先举行的是集体活动，点评市优秀班级、班干部、三好生，并给班班有美展、班班有歌声的班级发奖状。令校长、老师感到不快的是：老师在台上讲话，隔壁儿童学园的上空升起了五颜六色的气球，夺走大家的目光。我觉得这些稀稀拉拉的气球是先前放的，后头还有好戏。果然，继这些气球之后，一批批气球接二连三地飞起来，一批同学欣喜若狂，“哇”地叫起来。满天带着同学们欢呼的气球，是隔壁另一种庆祝六一的气氛。文艺演出开始了，一些手提灯笼，服装精美的女同学热情演出。在陶醉人的美妙音乐中，有位“女高音”使我们不得不捂上耳朵。老师们的舞蹈“茉莉飘香”更是惟妙惟肖。
回班后，班上还有小小文艺舞台呢!大家认真欣赏同学们带来的表演。在前三位表演的时候，我若无其事地给弓檫松香，到我的时候，我流畅地“背诵”着“渔舟唱晚”。
颁奖开始，我听着一个个名字，终于迎来了我的名字——年段三好生!!!
欢庆六一儿童节作文 篇六
经过几个星期的排练、终于迎来了一年一度的六一儿童节、同学们都特别开心。
在下午俩点钟左右、我们都穿着老师发的演出服、走进校园。刚进校园、眼前人山人海、学生家长都站在孩子身边、等待节目的开始、走进教室、看见家长们正忙着给同学们化妆，我也跳进去让阿姨给我化，等我化好了妆，马上抱着凳子来到校园，和同学们一起坐在舞台下等待节目开始。
开始演出了。我的知我们班第二个上场表演，心情顿时特别紧张。轮到我们上场了、同学们带着激动的心情走上了漂亮的舞台，我们的歌是《少年、少年，祖国的春天》，指挥是我们班一个女生，她的指挥特别有气势，还有四个同学的诗歌朗诵也让人精神大振，所以我们也特别精神，大声歌唱。
在台下看四(5)班唱《中国少年》时，乐器有架子鼓和电子琴伴奏，演出出效果高大而上档次。所以我对他们的节目特别感兴趣，看着看着也跟着唱起来了。
今天是我最开心的一天，我喜欢过“六一”儿童节!
