染雾篇一：老师不在的时候作文500字
老师不在的时候，我们会感受到一种自由与责任并存的氛围。这时，课堂上的规矩和纪律变得更加松散，但我们也需要更加自律和自主地完成学习任务。
当老师不在的时候，我们通常会利用这个机会来进行自主学习。我们可以选择自己感兴趣的课程进行学习，或者深入研究老师上课时没有时间讲解的知识点。这样，我们可以提高自己的学习效率，并且培养自己的自主学习能力。
除了学习，老师不在的时候，我们还可以进行一些有趣的活动。例如，我们可以组织一场足球比赛，或者进行一次文化讲座。这些活动不仅可以放松身心，还可以促进同学们之间的交流和合作。同时，这些活动也是锻炼自己领导能力和组织能力的好机会。
然而，老师不在的时候，我们也需要更加自律和自觉地完成学习任务。毕竟，没有老师的监督，我们很容易产生懒散和拖延的倾向。因此，我们需要自己设定学习计划，并严格按照计划进行学习。同时，我们也需要自觉遵守课堂纪律，不做与学习无关的事情，保持良好的学习氛围。
总的来说，老师不在的时候，我们既可以享受自由，又需要承担责任。这个时候，我们可以进行自主学习和开展有趣的活动，但也需要更加自律和自觉地完成学习任务。只有这样，我们才能在老师不在的时候，做到既能自由发展，又能不失纪律和责任心。
篇二：老师不在的时候作文500字
老师不在的时候，课堂上的氛围总是显得轻松而活泼。这时，我们有机会展示自己的创造力和领导才能，但也需要更加自律和自主地完成学习任务。
当老师不在的时候，我们可以尝试一些新的学习方法和教学形式。例如，我们可以通过小组合作的方式进行学习，互相交流和分享知识。这样，我们不仅可以提高自己的学习效果，还可以培养自己的团队合作能力和沟通能力。同时，我们也可以利用多媒体设备进行学习，例如通过观看教学视频或者参与在线学习平台的课程。这些新的学习方法和教学形式，可以激发我们的学习兴趣，提高学习效果。
除了学习，老师不在的时候，我们还可以进行一些有趣的活动。例如，我们可以组织一次班级晚会，或者进行一次科技展示。这些活动不仅可以放松身心，还可以展示我们的才艺和创造力。同时，这些活动也是培养自己领导能力和组织能力的好机会。
然而，老师不在的时候，我们也需要更加自觉地完成学习任务。尽管课堂上的纪律变得松散，但我们仍然需要保持学习的积极性和责任心。我们可以自己设定学习计划，并按照计划进行学习。同时，我们也需要自觉遵守课堂纪律，不做与学习无关的事情，保持良好的学习氛围。
总的来说，老师不在的时候，我们既可以展示自己的创造力和领导才能，又需要更加自律和自主地完成学习任务。这个时候，我们可以尝试新的学习方法和教学形式，开展有趣的活动，但也需要自觉遵守纪律和完成学习任务。只有这样，我们才能在老师不在的时候，真正发挥自己的潜力，取得更好的学习成绩。
老师不在的时候作文500字 篇三
老师不在的时候作文500字（精选）
导语：山中无老虎，猴子当大王，这话可一点都不错。下面是小编为您整理的作文，希望对您有所帮助。
篇一：老师不在的时候
伴随着一段轻快的音乐，下午第三节课开始了。
可是，我们全班同学等了好久，老师还是迟迟未到。有些同学已经承不住气了，开始讲话、打闹了。
这时，班长走上讲台让我们做家作。我们纷纷拿出家作，认真的做了起来。突然，坐在我旁边的孙钦涛离开了座位，走到几只净水桶那边，然后把其中一只有水的桶抱了起来，在教室里转起了圈，像耍猴一般，弄得全班同学哭笑不得。
这时，余天翼也走了上去，一脚站在了桶上，做了一个“金鸡独立”的姿势。然后又跳了下来，一屁股坐在了桶上，双手一合，开始“练功”了。孙钦涛也停了下来，和余天翼一起表演——余天翼“练功”，孙钦涛“护法”。两人配合得十分默契。
坐在最后的三个铁哥们——顾新煜、陶孝敬、戎新玉也不甘示弱，他们三人竟然玩起了“斗尺”。只见顾新煜一个“飞龙在天”，陶孝敬的尺子就被弹“飞”了。终于，只剩下戎新玉和顾新煜“决战”了。他们大战了好几个回合，也分不出胜负。眼看戎新玉的的尺子被逼到角落，突然，戎新玉使出他的必杀计“杀手锏”，顾新煜的尺子也被弹“飞”了。戎新玉终于“打败”了顾新煜和陶孝敬，成为最后的“赢家”……
这节课，同学们玩得很开心，因为老师不在……
篇二：老师不在的时候
叮铃铃，上课铃响了，这节是数学课，可老师久久不来，同学们都生龙活虎起来。
只见同学们把自己的“宝物”都拿了出来，这些宝物都藏在书包里，有：游戏机、象棋、大富翁、MP4……每一个同学都在玩，还有几个同学在教室后面开始打架当老大，有些识时务的人听那群人的话去做放哨的看老师的动静，有的去捣乱别人下棋，有的偷偷跑出去然后学老师一样走进来还拍拍门，把我们都吓了一大跳，有的不服气就去和他们打架，双方拼的你死我活，有几个同学去劝架也被打了，还有人看漫画书，还有的把零食拿出来分享，还有的不怕死去玩电脑。教师热闹的.像一间茶馆，有说有笑。
最后放哨的过来说老师来了，我们收拾干净装作认真的看书，可有一个象棋子掉了，老师走过来了，周围的空气似乎都凝聚了，这时一个同学随机应变故意站起来问老师一个问题，另一个同学便把象棋拿了起来，一场危机似乎过去了。
老师见我们这么“认真”，便走了。同学们都开心的大笑起来，老师又回来了，原来是来拿红笔的，有事虚惊一场。
这节课我们玩的很开心!
篇三：老师不在的时候
王老师，你来一下。好的，等会儿。说完，王老师在黑板上写下熟背《蝙蝠和雷达》课文就走出了教室。王老师的后脚刚踏出门。
小调皮的前脚便走上了讲台。他整了整衣服，在讲台上大声唱起来：嘻刷刷，嘻刷刷，嘻刷刷，哦!哦!嘻刷刷，嘻刷刷。有的女生喜欢做操，便在教室里弯腰做起体操来。有的人坐在座位上贴着贴贴纸什么的。有的甚至把纸叠成飞机和火箭在教室里飞。还有的站在讲台上扮起了老师，问：世界上最小的鸟是什么鸟?同学们也不理睬他，他就垂头丧气地下去了。教室里简直成了一锅粥。这时，小调皮觉得挺无聊的，就伸出脚，对着旁边的吴大伟就是一个佛山无影脚，把吴大伟踢得直喊：你死定了!就还一个九银白骨爪。小调皮气得火冒三丈，正想还击时，王老师来了。吱的一声，王老师推开了门。见我们如此认真，直夸我们班纪律好。同学们你看着我，我看着你，惭愧地低下了头。
同学们心想：今后不管老师在不在我们身边，我们都应该遵守纪律，不能大声喧闹呀!只有这样才能学好各门知识。
篇四：老师不在的时候
当老师不在的时候，教师会发生什么样的情况呢?
x月x日，晚自习是英语老师的，在上课前，英语课代表在班上说：“今天英语老师生病不在。”话音刚落，就听到一片欢呼声。没过多久，上课铃响了。
铃声虽然响了，但是教室中的欢笑声却依然不减。
看，我们班的捣蛋大王――小印，一会儿跟这个男生聊聊天，一会儿跟那个女生说说话，可是就算他说再多的话都没人理他，唉，这就是坏学生的下场。再看看那边，几个“黑帮分子”正在那讨论着怎么捉弄哪个女生呢!希望我不要成为倒霉的那个。啊!是我眼前一亮的是，在这么吵得环境下竟有位“仁兄”不为周围环境所动，正在认认真真看书呢!那就是我们班的“阅读
正当我们玩的起劲的时候，一道响亮的声音在我们背后的教室门处响起：“都在干嘛呢!”顿时，全班同学都安静下来，值班老师又很有耐心地问了一遍：“都在干什么呢!全班同学很有默契的打起了马虎眼：“没什么，老师，我们都在背书呢，呵呵。”幸好值班老师没有追究，逃过一难。
等同学们确认值班老师走后，教室里又是一片沸腾。
唉，这个晚自习……
篇五：老师不在的时候
“丁零丁零——”上课了，同学们一窝蜂似的拥进教室。过了一会儿，老师走进教室，还没给我们上半节课手机就响了起来。之后，老师就说有事先走一下，让今天的值日班干管一下(我们班每天的班干不一样)，马上回来。一开始，教室里还算安静，不知谁带头学了一声猫叫，“喵――”惹得全班哄堂大笑，紧接着各种叫声都出来了，我们班像是一个动物园，炸开了锅。这时，班干部开始行动了，先是大声维持秩序，可是没有用，就点起名来教训。但刚说了这个，那个又吵起来了;批评了那个，这个又闹起来了，摁下了葫芦起了瓢，只好坐在座位上生闷气。
大约过了三四分钟，只听见走廊上传来“咚咚”的脚步声，同学们都以为老师来了，下位的忙跑回座位，喝水的赶紧放下水壶，看小人书的赶紧藏起自己心爱的小人书，在一起谈笑风声的女生们也连忙坐得端端正正。还有人慌忙中抓起桌上的一本语文书或数学书胡乱阅读起来，拿反了也顾不得倒过来，强装专心致志地读书的样子。“吱——”门开了，大家警觉地把目光投向大门口。谁知，却是我们班的“调皮大王”邓必成来了，原来他趁我们不注意的时候偷偷溜出去了。大家见老师没来又继续吵起来，还更肆无忌惮了。
这样的局面又维持了几分钟，老师突然走进了教室，看见大家乱哄哄的，十分生气。接着班干部就开始向老师汇报情况。老师听了，火冒三丈，叫那几个人下课到她办公室去。哎，老师不在教室呀~!
篇六：老师不在的时候
打过预备铃后，老师过了好久都不来。有几个调皮蛋像坐针床一样，坐不住了，叽叽喳喳的声音响了起来。
我们班只要没有老师在，准会变成一个菜市场。瞧!我边上的那只会猴子方俊杰东看看，西看看，挠挠左边的，挠挠右边的，像有多动症似的，一刻也停不下来。
钟旭从抽屉中拿出了漫画书，津津有味地看了起来。他看的可入迷了，用沉醉其中也表答的不够恰当，为了写他，费了我不少精力，总之一句话，我被当做不存在就对了。
夏大侠夏云政就更狂了，身为纪律委员其中之一，竟在那聊天!也不以身做则，这样如何服众呢?自己不管就算了，还在下面做恶势力，带动大家讲话!夏云政一会跟吴君说：放学你别走，咱俩来呱呱地。搞的吴君哭爹喊娘，不得不向夏云政跪地求饶，一会儿跟远在天边的胡超说：放学去哪溜达溜达。，一会儿跟近在眼前的崔乐炎说：你行了，放学我俩去草丛谈谈。
突然，金迪叫了一声老师来了，钟旭立刻把漫画塞近抽屉，拿起书假装看了起来，夏云政竟把书拿倒了。一看，老师没来，又讲了起来。
至于我嘛，不告诉你，免得你打小报告，呵呵!
篇七：老师不在的时候
“叮铃铃……”上课铃打响了，同学们像潮水一样向教室涌去。而这却似乎是一个“蒙头炮”——老师不在!
听到这个消息后，全班同学热血沸腾起来，吵的连锅都要炸开了。副班长站起来说：“老师不在，听我的!”“可是你不是班长。”全班同学指着他说。
班长站在讲台上，用老师的软尺“啪啪”地敲打着桌子，吼道：“安静!现在是上课时间，有什么话下课说!”
全班同学指着他说：“你又不是老师，你凭啥管?”班长说：“你们不服从guǎnlǐ也行，我现在立马叫老师过来!”说到这，我们立马闭紧嘴巴。
不过，不知是谁笑了一声，全班又开始闹哄哄的了。过了一会儿，突然有个同学叫了一声：“老师来啦!”同学们立刻屏住呼吸，结果发现没有老师，便说他：“谎报军情。”
过了十分钟后，老师真的来了，一进来就恶狠狠地对我们说：“都五年级了，还要老师操心，连一年级的小孩儿都比你们好!”
我们记住了这次的事情，从此老师不在时，我们都一言不发，安安静静，服从管理，再也不像那次乱哄哄，吵吵闹闹的了。
