染雾蜡烛作文600字 篇一
点亮心灵的蜡烛
蜡烛，是一种常见的照明工具，也是人们在特殊场合中经常使用的装饰品。然而，对我来说，蜡烛不仅仅是一种物品，更是一种象征着希望、温暖和力量的存在。
我记得小时候，每当家里停电的时候，爸爸妈妈总会点上蜡烛。那温暖的黄光，照亮了黑暗中的房间，给我们带来了一丝安慰。蜡烛的火焰摇曳不定，仿佛在与黑暗抗争，它让我明白了光明的重要性。
除了在停电时使用，蜡烛还可以在节日或者特殊场合中使用。比如，在生日聚会上，蜡烛的火焰照亮了寿星的脸庞，让他感受到了亲朋好友们的关爱；在情人节，蜡烛的光芒营造出浪漫的氛围，让情侣们更加甜蜜；在宗教仪式中，蜡烛的火焰代表着虔诚和祈祷，给信徒们带来了心灵的宁静。
除了作为照明工具和装饰品，蜡烛在人们的心灵中还有着更深层次的象征意义。当我们遇到困难和挫折时，往往会感到迷茫和无助。然而，就像蜡烛一样，我们可以点燃自己内心深处的火焰，照亮前行的道路。蜡烛的火焰是微弱的，但它能够战胜黑暗，给我们带来希望和勇气。
蜡烛作为一种小小的物品，却能在不同场合中发挥出巨大的作用。它不仅给予人们光明和温暖，更象征着希望和力量。或许，在生活中我们也可以像蜡烛一样，点亮自己的心灵，为他人带来温暖和帮助。
蜡烛作文600字 篇二
蜡烛的温度
蜡烛，是一种平凡的物品，却蕴含着深深的意义。我喜欢蜡烛，不仅仅是因为它可以照亮我周围的环境，更是因为它散发出的温暖和浪漫。
蜡烛的火焰摇曳不定，那一刻的温度仿佛在与黑暗抗争，它让我感受到了生活中微小的温暖。当我身心疲惫时，点燃一支蜡烛，静静地坐在它旁边，感受着温暖的火焰，我仿佛可以忘却一切烦恼，沉浸在它带给我的宁静之中。
蜡烛还可以用来营造浪漫的氛围。在一个温馨的晚上，点燃几支蜡烛，让它们沉浸在浪漫的氛围中，我和我的爱人坐在一起，感受着那份特殊的氛围。蜡烛的火焰在我们的眼前舞动，犹如两颗心在跳动，让我们更加靠近，感受彼此的温暖。
除了在情侣之间使用，蜡烛还可以在特殊的场合中使用。比如，在生日聚会上，蜡烛的火焰照亮了寿星的脸庞，给他带来了祝福和美好的愿望；在庆祝节日时，蜡烛的光芒营造出喜庆的氛围，让人们更加欢快；在宗教仪式中，蜡烛的火焰代表着虔诚和祈祷，给信徒们带来了心灵的宁静。
蜡烛是一种小小的物品，却有着巨大的温度。它不仅能够照亮黑暗，给人们带来光明和温暖，更能够营造出浪漫的氛围。它是生活中一抹温暖的色彩，让人们感受到爱和希望的存在。让我们珍惜蜡烛带给我们的温度，也让我们用自己的温暖去传递给他人。
蜡烛作文600字 篇三
虽然现在大家都在用电灯，但难免会有那么几次停电的时候。在停电期间，是什么为人们带来了光明？对，是蜡烛！ 那天晚上，我正在灯光下看书，忽然灯光一暗，竟然停电了，怎么办？我正着急呢，忽的脑筋一转，对了，……
虽然现在大家都在用电灯，但难免会有那么几次停电的时候。在停电期间，是什么为人们带来了光明？对，是蜡烛！
那天晚上，我正在灯光下看书，忽然灯光一暗，竟然停电了，怎么办？我正着急呢，忽的脑筋一转，对了，点蜡烛。我在黑暗中摸索者到了房间，打开床头柜抽屉摸到了一支蜡烛和一只打火机，点燃蜡烛放在烛台上，书房里顿时重新亮了起来。
可能是因为蜡烛的原因，我那天书看得特别认真。当那烛光即将渐渐要熄灭之际，电灯却有及时亮了起来。夜已晚，也该睡觉了。我夹上书签，合上书本，正要回房间之时，眼光瞄到了那蜡烛，它已经变得一滩蜡了，这让我不禁想起了一句名言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
多么值得敬佩的精神啊！蜡烛燃烧自己，来换取我们的光明，这种舍己为人的行为多么令人感动！
在《自己的花是让别人看的》一课中无时不刻地述说着“人人为我，我为人人”的美好境界。其实，只要每个人都像蜡烛一样，燃烧自己，快乐别人，用自己的一生换取别人的幸福快乐，那就不正是“人人为我，我为人人”的最好诠释了吗？
我从小就有一个梦想，就是当一名科学家，开发月球，为人们营造一个美丽的家园。为了实现这个愿望，我一直努力学习，就是为了实现明天的梦想。这也是从一个小而伟大的“蜡烛梦想”而开始的，蜡烛的伟大精神也一直支撑着我一贯以来的信念。
我们要像一支蜡烛一样，做一支为人民服务的蜡烛。因为这种精神能使我们这个世界成为文明的巅峰时代，也正因为这样，我们才能造就一个幸福而美好的家园！
蜡烛作文600字 篇四
蜡是一种传承，他不知道有多少年的历史，可他的作用确很大，一只蜡可以照亮整个屋子。蜡，一个发光发亮的物品。有着伟大的作用。
一天，我们在上课，突然就停电了！整个大楼里突来的躁动。每个人都是非常懊恼，却有一些捣乱分子，说停电了，666，今天可以早点放学了，下节就是物理，我可不想上，那乏味的定理。哎！今天不用上物理了！耶，666，verygood！全班又突然的高兴起来，因为谁都不想上物理！太无聊了。
当这节课下了上物理课时的课间班主任突然的到来，坐到了一名同学的座位上。这是好多同学都从厕所回来了，好多人回来发现情况不对，先是扫测教室，发现大boss——班主任降临，赶紧低下头，朝着自己的座位走去。可小田回来，发现没有什么，就叫着宝宝，宝宝我们溜达去，这
时全班都笑了。班主任嘟着小嘴，也笑了出来，这时他才发现不对劲，满脸通红，尴尬的走到座位上。
上课了，老师的脚步声传来 ，安排我们上课，好多同学到坐到了我们这边，我们是靠窗子的。接下来我们听到一阵急促的声音，他停留了一两分钟，可有传来了我们以为是一名老师，就继续上着课，可一个黑影出现在教室门口，还喘着粗气，接下来他走到了讲台上，还拎着一个食品袋，这时我看清楚了，他不是别人而是校长。他拿着袋子里面是一大堆蜡烛。给了我们三根，可又返回来又给我们拿了三根，怕我没问你不够用，这时我们心都化了，校长亲自来送蜡烛，一个班五六根共18个班，少说也有好几百了相当于一个人两三天的工资，校长下血本了，校长的目的不是为了挣钱，而是一个使命——教书育人。我很敬佩他的品质。我想说“校长，您辛苦了”
这一堂课我听的格外认真。那些蜡烛照亮了我黑暗的心灵。我发誓着我要好好学习。正证明了一句古诗——春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。蜡，照亮的不是房间而是人的心。
蜡烛作文600字 篇五
每当停电，那根细细的'蜡烛就成了家中的光明使者。在漆黑的夜晚，唯有这小小的光芒为我们送来温暖，送来光明。蜡油无声无息地滚落下来，滚落托盘中。它，又缩短了一截。明知道死期接近，但它还是挺立着，燃烧着。在一个停电的晚上，我和蜡烛结下了一段不解之缘。
那天晚上，大家都在宿舍里探讨功课。突然，“辟里啪啦”一阵乱响，方圆几公里灯光可像人间蒸发了般化为乌有。有几个胆小的女生在停电的一刹那，“啊－－”地失声尖叫了起来。宿管老师一边安抚女生们的情绪，一边为男女生每间宿舍都拿来了一根蜡烛。
“这个电停的真是太及时了，我措不及防，被吓了一跳！”班里的“闻”人墨客先发表了意见。“就是就是！还让不让人探讨功课了？”忽然，门外“嗤“的一声，一团火漂在了空中，以为是鬼火，吓得我们一下子钻进了被窝，大气也不敢出。“来来来，给你们送蜡烛了。”等到老师补全火苗，这烛光就像是我们的守护神，将黑暗驱逐殆尽。
我望着这烛光发呆。烛光，是那么的渺小，那么的微不足道。可在重要时刻，它又是那样的重要。真的是：“微微之光，照亮了空间，温暖了心房，跳跃着生机。星星之火可以燎原，微微之光可以照亮美好心灵。世界在烛光里和谐，人心在爱潮里贴近。”烛光在为我们默默奉献，没有一丝怨念。被风吹动的小火苗虽然在左右晃动着，但仍然在坚守自己的使命。对了，这不就是蜡烛的品质吗？就是无私奉献啊！
我转念一想，教师不就如这无私奉献、不图回报的蜡烛一样吗？每一位老师都是勤勤恳恳、呕心沥血！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”真诚如蜡烛，无私如老师。感谢蜡烛的燃烧，感谢老师的付出！
蜡烛作文600字 篇六
那天晚上，我正在家里写作业。忽然，停电了。等待了一会以后，电还是没有来。我匆匆忙忙地打开抽屉，记得妈妈曾告诉我，这里放着备用的蜡烛。黑暗中，我在抽屉里翻来覆去，终于，摸到了一根长长的、圆圆的蜡烛。我拿起打火机，点燃了蜡烛，屋子里立刻亮了起来。
我开始在微弱的烛光下写作业。写完作业，我抬起头，呆呆地看着燃烧的火焰，烛光仿佛一颗跳动的红心。我忽然想起老师曾告诉我们“外焰的温度比内焰要高许多，所以，点烟花的时候要把导火线放在外焰上引燃”。耳边回荡着老师的话语，眼前仿佛出现老师讲这堂课时的场景。这燃烧的蜡烛不正像我们那些无私奉献的老师们吗？他们虽然没有华丽的外表，却也有一颗火红跃动的心。他们用自己毕生的时光，将所有的知识毫不保留地传授给学生们。他们燃烧自己照亮别人。
这时，妈妈回来了。我对妈妈说：“停电了，我点了蜡烛。别看这小小的蜡烛，点起来还真亮呢！”妈妈笑着说：“是啊，蜡烛一直是古代的照明工具，只是现在科技发达了，人们都改用电灯了。可蜡烛依然是家中必不可少的常备品。否则，一停电，就真的只能摸黑了。”
听了妈妈的话，我又回头看了看这为我带来光明的蜡
烛。它已经烧了一半，烛泪顺着它的身体流了下来，这使我不禁想起老师曾教过的一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这不也正是对老师们自己最真实的写照吗？
忽然，来电了，屋子里顿时亮得耀眼。我吹熄了蜡烛，看着袅袅升起的黑烟，我才发现，在我心里，蜡烛才是最亮的，当然，在我心中，老师也是最美的。我喜欢着默默无闻的蜡烛，更爱那些无私奉献的老师们！
