描写鱼作文【精彩6篇】

时间:2014-05-01 06:13:43
染雾
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描写鱼作文 篇一

鱼儿的世界

鱼儿是水中的精灵,它们生活在清澈的湖泊、流淌的河流和广阔的海洋中。它们有着各种各样的形态和颜色,有的身形修长、灵活敏捷,有的身体圆胖、可爱迷人。无论是金鳞银鳞的锦鲤,还是五彩斑斓的热带鱼,都给人们带来了无尽的惊喜和美妙。

当我静静地站在湖边,凝视着湖水中的鱼儿时,它们仿佛在水中翩翩起舞。它们的鳞片闪烁着七彩的光芒,如同一颗颗宝石般美丽动人。它们有时嬉戏在水面上,跃出水面,展示它们灵活的身姿和强健的肌肉。有时它们又悄无声息地在水底潜行,捕捉到它们觅食的时刻,它们会迅速张开嘴巴,将小虫子一口吞下,然后继续游动。在水中,它们快速地摆动鳍和尾巴,像一支箭一样疾驰而过,展现出它们的速度和力量。

除了外貌各异,鱼儿们的生活方式也有所不同。有的鱼儿喜欢独自一人游弋在水中,享受宁静与自由;有的鱼儿则喜欢结成群体,一起游动,互相照应。它们之间默契十足,彼此协作,共同寻找食物和躲避天敌。有时,鱼儿们还会进行各种游戏和竞技,比如跳跃、追逐和旋转,展现出它们的聪明和灵敏。

鱼儿的世界是一个神奇而美丽的世界,它们与我们人类的生活息息相关。鱼提供给我们丰富的食物资源,是人们餐桌上的美味佳肴;同时,鱼也是水生生物的重要组成部分,它们在生态系统中起到了重要的调节作用。因此,我们要爱护鱼儿,保护水域环境,共同维护生态平衡。

描写鱼作文 篇二

水中世界的守护者

鱼儿是水中的守护者,它们默默地守护着水域的生态环境,维护着生物的平衡。在湖泊、河流和海洋中,鱼儿们展现出了自己的智慧与勇敢,为生态环境的保护做出了巨大的贡献。

鱼儿的身体是由鳞片组成的,这些鳞片既能保护它们的身体,又能使它们在水中游动得更加迅速灵活。鱼儿的鳍和尾巴也是它们游动的重要器官,它们利用鳍和尾巴的摆动来推动身体向前移动。当鱼儿游动时,它们能控制身体的平衡和方向,轻松地穿梭于水中,快速地捕捉食物和逃避天敌。

鱼儿在水中生活,它们对水质的要求非常高。一旦水质受到污染,鱼儿们就会感到不适甚至死亡。因此,保护水域环境就是在保护鱼儿的生存环境。我们应该加强对水污染的治理和监管,禁止乱倒垃圾、排放废水等行为,确保水质的纯净和清澈。

除了保护水质,我们还应该保护鱼儿的栖息地。湖泊、河流和海洋是鱼儿的家园,它们在这里繁衍生息、觅食和休憩。如果我们破坏了它们的栖息地,鱼儿就无法正常生活。因此,我们要保护湿地、河流和海洋的生态环境,禁止乱捕乱捞、破坏水草和湖底的行为,让鱼儿有一个安全、舒适的家园。

作为人类,我们应该意识到自己是自然界的一部分,要与鱼儿和谐相处。我们要尊重自然、保护环境,共同守护这个美丽而神奇的地球。让我们一起努力,让鱼儿们继续在水中游弋,保护着水域的生态环境,为我们创造一个更加美好的未来。

描写鱼作文 篇三

  今天我看了一篇介绍海洋动物的文章,有一种海洋动物长相可爱,喜欢生活在有毒的海葵里,它还有一种特殊的技能,就是男变女!这就是我喜欢的———小丑鱼。

  它为什么叫小丑鱼呢?因为它鲜艳的身体上都有几条白色的条纹,好似京剧中小丑的脸,所以才有了这个名字。也因为它们住在海葵里,又叫海葵鱼。

  海葵是小丑鱼的保护伞,海葵尖锐的触角不仅有毒,还会刺伤其它鱼类,可小丑鱼却不害怕,因为它们身上有种特殊的粘液,能保护它们不受海葵的伤害。捕猎者出现时,它们会迅速躲进海葵里,使捕猎者望风而逃。小丑鱼也对海葵有帮助,它们会帮海葵吃掉寄生虫和死掉的触手,加快海葵周围海水流动,而且它们的便便也是海葵的营养来源。它们是最合适的邻居。

  小丑鱼最厉害的一个技能就是“男变女”。它们刚孵化时都是雄性,在一个族群当中体型最大的那只会变成雌性。在雌性小丑鱼因为意外死亡或者失踪时,同族中体型最大的雄性小丑鱼就会自动变性,接替雌性角色。这简直太厉害了!

  我喜欢小丑鱼,喜欢它们在五彩斑斓的海葵里扭动着可爱的'身体畅游其中,喜欢看它们三五成群相互追逐。也许是它们天生的长相吸引了我,让我看到它们就特别开心快乐。

描写鱼作文 篇四

  我叫大白鲨。

  虽然我天生就是个近视眼儿,但是我的嗅觉很好。比如在很远很远的地方,我能闻到一个物体的味道,然后用头部的感官来确定方位再迅速地追上这个物体。

  我每小时能游56千米。我游的速度很快,3840千米我3天就游完了。我的牙齿非常尖锐,连铁栅门我都能撕碎。我从不挑食。虽然我喜欢的食物是海豹和海狮,但是科学家们在我的胃里发现过草帽,钟表,瓶子。

  我是一个海洋杀手。我什么动物都敢攻击,连人我都敢吃,我甚至可以袭击渔船。正是因为这样我才能袭击人,可是所有的海水浴场都设置了防鲨网防止我的袭击,哎,要是没有防鲨网,在海上游泳的人都成我的点心了。

  这些人真讨厌,把我的鱼翅当作美味了。

描写鱼作文 篇五

  我家养了六条金鱼,它们的颜色有的红白相间,有的全身都是红色,有的全身都是白色,在鱼缸里,它们一会儿游到这边,一会儿又游到了那边。

  我发现鱼缸里的水不干净了,就跟爸爸说:“鱼缸的水已经脏了,我们要帮它们换水吧!”等我们换好水之后,它们就又好像游得更快了。

  它们一边游一边张着小嘴巴,好像向我们要吃的,这时的我马上拿出鱼食往鱼缸里撒了下去,只见它们立马就抢了起来,好不热闹哦!等它们吃好食物之后,就游得更悠闲了。

  过了不久,我发现它们的腹部底下拖着一条又黑又长的线。我就问爸爸:“怎么金鱼下面拖着一条线呢?”爸爸笑着说:“这可是金鱼的大便啊!”我听了之后,马上也笑了。

  这就是我家小金鱼的生活了。

描写鱼作文 篇六

  下午,妈妈带回了很多条大大的鱼。

  这些鱼肥肥壮壮的。一双跟核一样大的眼睛一眨也不眨,只盯着一个方向。还有那嘴巴,张开来时,有些泡泡自然而然地吸了进来,有些泡泡飞一般地跑出了鱼嘴巴。鱼背上有成百上千片硬鳞,无数片硬鳞连在一起,排着整齐的队伍,像一把把小扇子。那鱼尾巴黑黑的,似一把剪刀。我把鱼尾巴移过来,它仍然要返回去,不听话!再说说鱼鳍吧,它时时刻刻都在动,摸一摸,和鱼尾巴的软度差不多,只是大小、颜色不一样。

  数不清的鱼儿生活在小小、黑黑、闷热的袋子里。它们你拥我挤,争先恐后地抢着食物。一条黑鱼把下面鱼的眼睛遮住了,成了无眼鱼;无眼鱼又压住了下面鱼的半身,成了半身鱼……

  鱼儿们层层叠叠的,真让人担忧啊!

描写鱼作文【精彩6篇】

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