染雾读书节的作文 篇一
读书节的作文
读书是一种享受，也是一种修炼。而每年的读书节都是给我们提供了一个难得的机会，让我们更加专注地投入到阅读中去，感受书籍带给我们的乐趣和启迪。
在读书节这个特殊的时刻，我想分享一本给我留下深刻印象的书——《活着》，这是余华先生的作品。这本书通过一个农民的故事，讲述了生命的意义和尊严。这个农民叫做福贵，他经历了家庭的起伏和社会的变迁，承受了生活的苦难和人世间的无奈。然而，尽管他经历了种种困境，他依然坚持活着，坚守着对生命的敬畏和对希望的追求。通过福贵的经历，余华先生深刻地揭示了生命的可贵和坚韧的力量。
这本书给我留下了深刻的思考。我们每个人都会面对生活的挫折和困境，但是只有坚守对生命的敬畏和对希望的追求，才能战胜困难，继续前行。读完《活着》，我更加明白了生命的意义，也更加珍惜这个给予我们无限可能的宝贵礼物。
在读书节这个特别的日子里，我呼吁大家一起来阅读，从书籍中汲取智慧和力量。读书不仅可以开阔我们的视野，提高我们的知识水平，还可以启发我们的思维，塑造我们的品格。通过读书，我们可以学到更多的东西，了解到更广阔的世界，从而更好地面对生活的挑战和困境。
读书节是一个庆祝阅读的时刻，也是一个鼓励阅读的机会。让我们一起走进书的海洋，享受阅读的乐趣，感受书籍给予我们的力量和启示。让我们用心去读书，用笔去记录，用行动去传播阅读的魅力。让我们一起庆祝读书节，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。
读书节的作文 篇二
读书节的作文
读书节是一个特殊的日子，也是一个值得庆祝的时刻。它不仅仅是为了纪念那些伟大的作家和他们的杰作，更是为了激发人们对阅读的热情，传播阅读的文化。
阅读是一种享受，也是一种力量。通过阅读，我们可以了解到不同的文化和思想，拓展我们的眼界，提高我们的知识水平。阅读可以让我们思考问题更加深入，理解事物更加全面，培养我们的批判思维和创造力。阅读还可以给我们带来乐趣和放松，让我们远离喧嚣和压力，沉浸在一个安静的世界中。
在读书节这个特别的时刻，我想向大家推荐一本我最喜欢的书——《小王子》。这本书是法国作家圣埃克苏佩里的作品，讲述了一个小王子从星球上离开，探索宇宙的故事。通过小王子的冒险和经历，这本书给我们带来了很多的启示和思考。它告诉我们要珍惜身边的人和事物，要用心去观察和体验，要追求真理和美好。这本书不仅适合孩子阅读，也适合成年人思考人生的意义。
在读书节这个特殊的日子里，让我们一起庆祝阅读的魅力，感受书籍带给我们的乐趣和启发。无论是纸质书还是电子书，无论是小说还是传记，只要是能够让我们愉悦和成长的书籍，都值得我们去阅读。让我们用心去读书，用笔去记录，用行动去传播阅读的文化。让我们在读书节这个特别的日子里，一起追寻知识的光芒，感受阅读的力量。
读书节的作文 篇三
读书，能让我们的知识更多，写作水平更高。许多著名的作家、科技家等与读书都是密不可分的。
今年四月份，我们学校开展了读书节活动，目的在于激发我们的读书兴趣，让我们体会到读好书的好处，让我们喜爱读书。
我们在队会上开展了“读书使人聪慧”的活动。展示了同学们做得好的阅读笔记写，并发喜报鼓励！接着又开展国学诵读、好书推荐、办读书小报（做得好的选出来并在学校展示）等等活动。其中好书推荐是同学们最喜欢的活动，几位同学将推荐内容做成了精美的ppt，一幅幅图片，一页页内容都很清楚明了。我写了一篇好书推荐的作文，并投在了学校广播站。
我推荐的书是《假如给我三天光明》，作者是海伦·凯勒。这本书描述了作者自己一生的喜怒哀乐（经历）。她让我体会到了人要有一颗爱心，不屈不挠的心，要有坚强的毅力去面对生活，面对种种困难。在黑暗中寻找光明，给无望世界带来希望。
阅读小报我用鲜艳的色彩描绘了读书的快乐，主题明了，但太顶格。主要写了阅读价值、古诗、关于书的名言警句，成语，用春天的特色构成了配图。一盏台灯照亮了我们读书的心，让我们更加热爱书籍。
……
这次读书节，我体会到了书在美化我们的心灵，我们只要读书，读好书，就能培养我们自己口语表达能力，书中的好词佳句，都可以提高我们的写作水平，让我们的习作更有味道，更能吸引人。啊，书是知识的源泉，我会更加爱这些书伙伴们！
读书节的作文 篇四
上个星期，我们的“读书节”活动刚刚落下了帷幕。在我的印象中，最有意思的就是静心阅读的活动了。
周一，是快乐活动日，每个同学都十分兴奋。早上，老师说下午要进行静心阅读的大型活动。“哈，太好了，平时学习太紧张，现在总要可以安安心心地坐下来读书了。”我高兴地想，恨不得快点到下午呢！
上午漫长的四节课终于结束了，好像过了一天似的。不过一会儿，广播响了，姚老师说道：“五年级各班可以按次序下来读书了。”同学们都兴高采烈地，可是我焦急起来：我们是第三个班级借书，要是我喜欢的书被别人先借走了，那可怎么办呢？我们排着队走了下去，真想赶紧跑下去呢！啊，终于到了楼下，一班和二班已经开始借书，我立马拿着借书纸，看准了借台，像离弦的箭一样冲了过去。“这本书还在吗？”我告诉老师书名，她便帮我找了起来。“这位同学，”老师笑了笑说：“你的书还好没有被借走，给！”我心中的大石头落了地。我接过书，像捧着宝贝一样，坐在垫子上津津有味地看了起来。
时间过得真快，两节课已经过去。广播又响了，可惜借书活动要结束了。我很失落：多么好看的书哇，我还没看完呢！不过，老师十分了解我们，允许我们吧没看完的书带回家！今天没有作业，我可以在家中好好地读书了！终于，一年一度的读书节圆满结束了。
这次的读书节不仅丰富了我们的知识，又让我放松了自己。真希望学校能多办几次！
读书节的作文 篇五
读书节终于来到了。大清早，我就来到学校化妆，准备演节目。只见同学们穿着五彩缤纷的演出服，把校园打扮得更加美丽，同学们个个喜气洋洋，让人看了心情舒畅。一切准备就绪，万事俱备只欠东风。
终于轮到我们的健美操上场了。凉爽的晨风吹在脸上让人感觉神清气爽。我的心儿激动得怦怦跳，像一只小兔子在做着激烈的跳跃运动。轻快的音乐响起来了，我们9个人在边上先候场。其他几百名小演员挥舞着手中闪着蓝光的拉球从四面八方向舞台中央跑去，让人看了就感觉活泼、积极向上。慢慢地，他们都汇集到了中间，就像一条条蔚蓝色的江河聚成一片汪洋大海，还像一张巨大的蓝色地毯闪着耀眼的光芒，壮丽无比。大家的心情也被他们精彩的表演牵动着，激动无比。
我们9个也挥舞着金色的球球奔向队形中央，金色的球球和蓝色的球球形成鲜明对比，好像一片蓝色的草地上怒放着几朵娇艳的黄菊花，还像一片蓝色的大海中行驶着一艘金黄色的轮船。我们几百人动作一致，配合默契，还不时变换队形。随着欢快强劲的音乐，我们跳得越来越有劲，我感觉热血沸腾。我们精彩的表演博得了一阵阵热烈的掌声，一种自豪感油然而生。
时间过得真快呀，一眨眼，我们的节目已经演完了。该谢幕了，我们各自摆着自己的造型，在阳光照射下，我们挥舞着金色的球球，再配上我们灿烂的笑容，构成了一道亮丽的风景。
快乐的读书节真有趣，它给我带来了无限快乐。
读书节的作文 篇六
20xx年11月26日上饶市实验小学展开了一场别开生面的读书节。那里人山人海，我们穿着整齐的绿色校服，拿着老师发的啪啪小手掌浩浩荡荡的来到操场上。等待着活动的开始，同学们一个个的都很兴奋。
随着小小的主持人上场，读书节的活动开始了。我们看了精彩的表演，有《战争时儿童们的疑问》、有《生命之桥》……等等紧接着我们看到了有两位汪叔叔、柱叔叔，马阿姨等等各位领导给24位留守儿童发放书本，看着这些优秀的留守儿童们，爸爸妈妈都不在身边都能在学习方面很优秀，那我们在温馨幸福的家庭中还有什么理由不发奋努力学习呢！
当我看着留守儿童们在一面心原墙上写着自己的愿望时，我想此时的她们肯定会写上最多的想念爸爸妈妈之类的话吧！我从心里默默的为她们点赞
接下来我还看到了来自我们校的“小小运动员”们，他们可是上次参加了跑步比赛得了名次的小选手哦！看着他们威风的站在台上等待着老师们跟她们发奖状和佩戴“大红花”时，台下响起了热烈的掌声…………
最后在一句“读书伴我成长，读书给我希望”这句口号声中结束了。我也在内心里回想着这句话，我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望…………
