我眼中的我们班的牛人作文 篇一
在我们班级中,有一个同学让我印象深刻,他就是李明。李明是一个多才多艺的人,他不仅在学习方面表现出色,还在其他方面展现出了自己的才华。
首先,李明在学习上是一个非常优秀的学生。他总是能够迅速掌握新知识,并且能够把知识应用到实际中去。他在各科目中都取得了优异的成绩,特别是在数学和英语方面表现突出。每当我们遇到难题时,李明总是能够给我们提供有效的解决方法,帮助我们一起解决问题。他的聪明才智和努力付出让我们非常敬佩。
除了学习上的出色表现,李明还是一个非常有创造力的人。他善于发现问题,并且能够提出创新的解决方案。一次,我们班组织了一次文化展览活动,每个同学都需要展示一件与自己家乡文化有关的物品。大家纷纷展示了各种各样的物品,但是李明却带来了一件特别的展品——一幅由他亲自创作的油画。这幅画生动地描绘了他家乡的美景和特色,让大家对他的创造力赞叹不已。
此外,李明还是一个非常乐于助人的人。无论是学习上的问题还是生活上的困难,只要我们向他求助,他总是会毫不犹豫地伸出援手。他的帮助和支持让我们感到温暖和安心,让我们班级的氛围更加融洽和友好。
总的来说,李明是一个在学习上出色、富有创造力并且乐于助人的人。他的才华和品质让我们班级更加充满活力和希望。我相信,在他的引领下,我们班级一定会走向更加美好的未来。
我眼中的我们班的牛人作文 篇二
在我们班级中,有一个同学给我留下了深刻的印象,他就是王强。他以他的坚持不懈和勤奋努力在我们班级中成为了一位真正的牛人。
首先,王强在学习上表现出色。他总是能够迅速理解和掌握新的知识,并且能够将知识应用到实际问题中。他在各科目中都取得了优秀的成绩,特别是在数学和物理方面。每当我们遇到难题时,王强总是能够给我们提供有效的解决方法,帮助我们一起攻克困难。他的聪明才智和努力付出让我们非常敬佩。
此外,王强还是一个非常有责任心和组织能力的人。他总是能够主动承担起班级的各种工作,并且能够有效地组织同学们完成任务。一次,我们班组织了一次班级活动,需要大家一起策划和准备。王强主动担任了活动的负责人,他制定了详细的计划,并且分配了每个人的任务。在活动的过程中,他认真地监督和指导,确保活动能够圆满成功。他的组织能力和责任心让我们对他充满了信任和尊重。
最后,王强还是一个非常友善和乐于助人的人。无论是学习上的问题还是生活上的困难,只要我们向他求助,他总是会毫不犹豫地伸出援手。他的帮助和支持让我们感到温暖和安心,让我们班级的氛围更加融洽和友好。
总的来说,王强是一个在学习上出色、有责任心和乐于助人的人。他的才华和品质让我们班级更加充满活力和希望。我相信,在他的带领下,我们班级一定会取得更加辉煌的成绩。
我眼中的我们班的牛人作文 篇三
我眼中的我们班的牛人作文
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的我眼中的我们班的牛人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
“你们说啥?被辐射蜘蛛咬了?老大爷跟你们说啊!被辐射蜘蛛咬了以后,肯定会变异,凡是变异呢,都会有一些特定的部位容易变,比如说一些发达部位,第二性征,像……”看,这就是我眼中的我班牛人——君浩同学。
第一次见到君浩是在去年。
当时,我们刚刚入学,谁也不认识谁,而最引我注意的是君浩。他一手捋着头发,一手捧着本《相对论》,嘴上不停地叨叨着:“E=mc的平方。”也许是他太入迷了,我去叫他,他也不睬我。后来,为表歉意,他才放下书,与我交谈,在交谈的过程中,我发现他特别爱看书。因此,我常常与别人打趣道:“别小看那堆破书,她们可是老大爷的女朋友!”
君浩喜欢看书,如今已不是什么稀奇事了,不过在当时,我一直以为这事只是昙花一现,没想到他是真的爱看书。像什么《三体》呀,《银河帝国》呀,是他的最爱,关于微生物的,解剖的,他更是不放过,就连《九章算术》《几何原本》也和他的胃口!难怪与他有些交往的都称他为“行走的百科全书”。不得不说,君浩在看书这一方面还真是牛啊!
也许是受看书多的影响,君浩的学习是真的“牛”!
记得那是一个下着雨的中午,我们考了场试,小雨淅淅沥沥,不停地敲打着我们沉重的`心。
考完后,我去找君浩。“君浩,你考得怎么样?”我问道,而他却不语。我推了推他,他仍是不应。我顿时明白了,他考砸了。
到了傍晚,老师来报成绩了,记得那时天更阴了,雨更大了。
“XX100分,表扬!”
“XX99分,表扬!”
……
“君浩86分!继!续!努!力!”
听到成绩后,我们都被惊到了,一个个不由地看向君浩,看向那个不该只考86分的君浩,那一瞬间,是寂静的,是深沉的,是漫长的!君浩缓缓起身,转身,抬腿,放下,他似乎须使出浑身解数,才能迈出一步。君浩的脸上写满了不甘心,可又能如何,他摇了摇头,又低下了头,那散乱的头发说明了一切,他不情愿地接过试卷,不情愿地跑回座位,不情愿只考86分。
因此,君浩开始努力。每天早晨,别人在教室里打打闹闹,而他却一个人在那里看书;中午,别人都争先恐后地冲向食堂,而他却一个人在那里做《学霸》;晚上,别人巴不得第一个冲出校门,而他却一个人在那里纠错题,做
难题……就这样,日复一日,月复一月,我们迎来了期末考试。记得当时,他胸有成竹地走进考场,可谓是雄赳赳气昂昂,果然,他的成绩也不负众望——110分,这是他努力的结果,更是他学习之“牛”的原因!这位看书牛,学习牛的老大爷便是我眼中的我班牛人。