染雾小学植树节作文 篇一：关于植树节的意义
植树节是每年的3月12日，也是我们小学生最喜欢参加的节日之一。这一天，我们会一起去学校或者社区的空地上植树，为环境保护做出自己的贡献。植树节的意义是什么呢？
首先，植树节是为了提高我们对环境保护的意识。现在，全球变暖、气候异常已经成为一个严重的问题，我们的地球需要更多的树木来吸收二氧化碳，净化空气。而在植树节这一天，我们可以亲自动手，亲眼见到一棵棵小树苗在我们手中生根发芽，这种经历会让我们更加珍惜大自然，更加关注环境保护。
其次，植树节是为了增强我们的团队合作意识。植树不是一个人的事情，而是需要大家一起努力的。在植树过程中，我们需要分工合作，有的负责挖坑，有的负责种树，还有的负责浇水。只有每个人都尽职尽责，才能保证植树活动的顺利进行。通过这样的合作，我们可以学会倾听他人的意见，学会与他人合作，培养团队合作的能力。
最后，植树节是为了培养我们的责任感。植树不仅仅是一种行动，更是一种责任。每棵树都需要我们去照顾，浇水、修剪、施肥，这些都需要我们付出时间和精力。正是因为这样的付出，我们才能看到树木茁壮成长，为我们的社区增添绿色和美丽。通过参与植树节，我们可以从小培养起责任感，学会对自己的承诺负责。
总之，植树节不仅仅是一个节日，更是一个教育我们环境保护、团队合作和责任感的机会。希望每个小朋友都能积极参与植树节，为我们的地球做出贡献！
小学植树节作文 篇二：我与植树节
植树节是我最喜欢的节日之一，因为它让我有机会亲手参与保护环境的行动。每年的3月12日，我们会去学校附近的公园植树，我非常期待这一天的到来。
植树节的活动一般都是在上午进行的，所以早上我会早早起床，穿上整洁的衣服，戴上帽子和手套，准备好水壶和小铲子。我和同学们一起走到学校门口，老师带领我们走到公园。
一到公园，我们就看到了一堆堆树苗。老师告诉我们，这些树苗都是经过精心培育的，需要我们用心地植下去。我们分成小组，每个小组有几个人一起合作植树。
我所在的小组里有我和三个同学，我们一起拿起小铲子，先在地上挖一个小坑。然后，我们轮流将树苗放进坑里，用土把树苗固定住。最后，我们还要给树苗浇水，以保证它们能够顺利生长。
植树虽然是一项简单的任务，但是我觉得它有着重要的意义。每棵树都是我们的朋友，它们可以提供给我们氧气，净化空气，让我们呼吸到新鲜的空气。所以，我觉得植树节不仅仅是一个节日，更是一个教育我们保护环境的机会。
通过参加植树节，我学会了爱护大自然，学会了团队合作。在植树的过程中，我和同学们一起协作，互相帮助，共同完成了任务。这让我明白了团队合作的重要性，也培养了我的责任感。
植树节是一个让我乐在其中的日子，我希望每年都能有机会参与植树的活动，为我们的地球贡献自己的力量。我相信，只要每个人都能为环境保护做出一份努力，我们的地球会变得更加美丽！
小学植树节作文 篇三
春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽。春风浩荡，春雨滂沱。啊！多么美好的春天呀！
刚刚下了一场蒙蒙细雨，雨后的空气非常清新，泥土非常松软，小兔子、小熊约定到小河边去植树，它们俩唱着歌，兴冲冲地来到小河边。
小河岸边的柳树摇摆着绿色的长辫子，桃花展开了笑脸。它们来到小河岸边的一片空地，小熊胸有成竹地说：“我的力气大，我来铲土吧！”小兔子连蹦带跳地说：“好的，好的！”话音刚落，小熊便拿来铁锹，在地下轻松地铲了几锹土，小兔小心翼翼地把树放进去，小熊又把土给埋好。这样，一棵小树被它们植好了。
小兔看了看小树对小熊说：“你看，小树好像渴了，我们给它浇点水吧！”小熊摸摸脑袋说：“可是我们没有带桶，怎么给小树浇水呀？”小兔急得直跺脚。正在这时，迎面走来了一只小象，问道：“你们在干什么呀？”小兔说：“我们在植树，可是没带桶，没办法给小树浇水。”小象说：“这个问题难不住我。”说着小象把鼻子伸进河水里，吸了满满一鼻子水，喷在小树上。
一阵风儿吹来，小树沙沙地响着，好像在说：“谢谢你们，我喝饱了。”小熊、小兔和小象高兴地笑了。它们一路欢歌笑语地回家了。
小学植树节作文 篇四
在一个春光明媚的早晨，我来到森林公园，和太原晚报小记者们一起参加植树活动。
植树活动开始了，我和其他几位小记者一起种水蜡树。
我们首先挖坑，我拿着铁锹，开始有模有样地铲土。一开始还觉得铲土很容易，但铁锹就是不听话，无论我怎么用力，它就是不往土里钻。这时一位叔叔告诉我，使用铁锹，得手脚同时用力，手掌使劲往下压，脚向下用力
，我使出浑身力气，终于有了“战果”。
种树的坑终于挖好了，下一步我们便开始栽树。我们几个人小心翼翼地将树苗抬起，轻轻地放入坑中，由两个人扶着树苗，另外两个人往坑里慢慢填土，当树苗不再左右移动时，我们开始给树苗浇水。浇完一桶水之后，我们整理了一下土壤，这样一棵小树苗就种好了。
为了让我们更加亲近树木，老师带领我们参观了森林公园的植物园林，这里有彩色的白皮松、树枝弯曲的龙桑、扇形叶片的银杏、争先开花的樱花树等形态各异的树木。
我们感受到了大自然的神奇，同时也认识到我们要从小爱护树木，与树为伴，保护地球优美的环境。
小学植树节作文 篇五
3月12日是植树节，正好是周末，我参加了一次种植活动。
我和爸爸先去附近的工地挖了几袋泥土，回家后把泥土倒出来，把里面的石头和砖头挑出来，然后加入葡萄糖和肥料，搅拌均匀。接着我们又找来几只泡沫箱，把土装进去，这样种子的“家”就安好了。
然后，我们去种子店和花卉市场。购买了生菜、黄瓜和空心菜的种子，还有葡萄的幼苗。回家后，我们把葡萄的幼苗直接种到了室外。卖种子的人说三月底才能种，但我已经等不及了，想现在就种，爸爸说先把种子种在房间里，等它们发芽了以后再移栽到室外，我们就把种子种在了小花盆里，并且浇上了水。
接下来就是等待了，但也不能只是等待，还要给种子浇水、施肥、松土，我会照料好它们的，希望它们早日发芽。
这个植树节我过得真有趣，也很有意义。
小学植树节作文 篇六
春天是播种的季节。阳春三月的一天，我们来到曲江公园，种下一棵棵绿色桂花树苗。
我们带着小树苗。来到一个小土坡上。我挑了一块朝南的地方，因为那里阳光很充足，土地松散，非常适宜树木的生长。我和俊俊将合种一棵树苗。一切准备就绪，我抢先拿起锹，开始挖坑。本以为锹对一个小学生来说，根本不算什么，可是由于平时缺乏锻炼，我使用起锹却非常吃力，刚铲了两下，我便上气不接下气了。只好和俊俊轮流换着挖，俊俊接过了锹，只见他手脚并用，先将锹插进土内，然后用脚使劲蹬，一大块土就“搬家”了，不一会，我们眼前出现了一个深约20厘米的坑。我把树苗放进坑内并扶正，俊俊把土填进坑内，并用锹背夯实。我们又拎来了一小桶水，倒在树根处，一桶水很快被吸收了，我想它们一定渴坏了，于是又给它们浇了两小桶水，我仿佛看到它们在拼命吸收水分和营料，一定十分的畅快。
树种好了，我从口袋里拿出早已准备好的“心愿卡”，将它用红丝带系在了树枝上。我在心中许下了愿望：愿小树和我们一起成长，成为国家的栋梁之材！
从此，我的心中又多了一份牵挂。待到八月桂花香的时候，小树，我一定再去曲江公园看你。
