染雾风又飘絮小学作文 篇一
春天的午后，阳光明媚，微风徐徐。我来到了学校的操场上，迎接着我的是漫天飞舞的絮絮。它们像一群活泼的小精灵，随风飘舞，落在地上，又被风吹起来，仿佛在玩耍一般。
我躺在地上，仰望着蓝天，闭上眼睛，享受着温暖的阳光和轻柔的风。突然，我感到一阵微凉，睁开眼睛，发现一片絮絮正落在我的脸上。我轻轻一拍，絮絮飘落在地上，如同一朵朵轻盈的雪花。
我爬起来，拿起一片絮絮，仔细观察它的样子。这些絮絮看起来像是一缕缕细丝，轻盈柔软。我把絮絮放在手心，轻轻一吹，它们像梦幻般飘起来，仿佛在告诉我春天的到来。
细心的我发现，絮絮上有着微小的细毛，这些细毛能够让絮絮在空中飞翔。它们就像是絮絮的翅膀，让它们能够在风中自由自在地飘舞。我想起了一句古诗：“风吹絮破晓，细雨湿芳草。”絮絮飞舞的景象就像是诗句中描绘的一样美丽。
在操场上，我看到了许多小伙伴也在捕捉絮絮。有的小伙伴用口吹，有的小伙伴用手拍，还有的小伙伴用纸张接住。大家都在享受着絮絮带来的乐趣。
风又飘絮，带来了春天的气息，让人感到愉悦。我想，絮絮就像是春天的使者，它们把春天的消息传递给每一个人。春天的花朵开放，春天的鸟儿欢唱，春天的阳光温暖，而絮絮飞舞，则是春天的特别礼物。
风又飘絮小学作文 篇二
今天，我来到了一片广阔的草原上，迎接着我的是满天飞舞的絮絮。它们像一群白色的精灵，轻盈地在空中跳跃，仿佛在与风嬉戏。
我躺在草地上，仰望着蔚蓝的天空，闭上眼睛，感受着絮絮带来的温暖。突然，我听到了一阵细微的声音，睁开眼睛，发现絮絮正飘落在我的身边。我伸出手，轻轻地接住了一片絮絮。
这些絮絮柔软轻盈，摸起来像是棉花一样。我仔细地观察它们，发现它们的形状各异，有的像是小球，有的像是小鸟。它们在空中飞舞时，轻盈地旋转着，仿佛在跳舞一般。我不禁想起了一句诗：“风儿追逐絮絮飞，天空中飘舞美丽。”这句诗描绘的景象就像是眼前的一幕。
我把絮絮放在手心，轻轻一吹，它们像是小精灵一样飞起来，又落在地上。我拿起一片纸，将其展开，等待着絮絮的飘落。细小的絮絮落在纸上，瞬间就化为了一片白色，仿佛下了一场小雪。
我看到了草原上的动物们也在与絮絮嬉戏。一只小兔子跳跃着追逐着絮絮，一只小鸟在空中扇动着翅膀，与絮絮一起飞舞。它们似乎也被絮絮的美丽吸引了。
风又飘絮，带来了春天的气息。草原上的一切都变得生机勃勃，一片新绿的世界。我想，絮絮就像是春天的使者，它们带来了春天的喜悦和祝福。让我们一起迎接春天的到来，与絮絮一起跳舞，享受春天的美丽。
风又飘絮小学作文 篇三
风又飘絮小学作文
盼望着，盼望着，春天来了！
又是一年风飘絮，一切，一切，都在和煦的春风
种子也醒了，是春天的一滴雨露浸润了酣睡着的它。它睁开了圆溜溜的大眼睛，透过泥土的空隙，向上仰望着：天真蓝！好似用蓝色氤氲而成的玉石；云真白，软绵绵的，就像你所能想象到的最绵软的糖。种子还感觉到了一种清新的召唤，那是热情的春天在召唤着它，召唤它来到新春的世界。
小虫们也没闲着，你不经意间就会在墙角发现一只胖胖矮矮的小虫正奋力地拖着一大块食物艰难地往回运。
暖风习习，风儿长脚了呀？驮着蒲公英的降落伞不停地奔跑。眨眼之间，窗外便在风的'伴随下升腾起了一大片、一大片结成伴的柳絮。看着这一切，我就像置身于美妙的童话世界里，幻化成轻盈的粉蝶，在每一片柳絮上跳起欢快的舞蹈。我想，同城的你，也和我一样，抛去所有的烦恼与厌倦，让风儿带你和蒲公英一起旅行。
天上飞起了各种昆虫、飞禽样式的风筝。你瞧，那位精神抖擞的老爷爷手中的蛟龙风筝飞得多高啊，我想他此刻的心情也如这风筝一样悠远、安然。
都说“一年之计在于春”，是的，古往今来，无数文人墨客都咏叹过、赞美过这令人欢欣的春。又是一年风飘絮，让我们在田野、在溪畔、在树梢，去踏寻春的足迹。
