染雾教师节的感动作文 篇一
教师节的感动
教师节，是一个特殊的日子，这一天，我们向那些默默奉献的教师表达感激之情。在这个特殊的时刻，我想起了一位让我深感感动的老师。
我上初中的时候，有一位叫李老师的语文老师，她是个温和而严谨的人。她总是用心去教我们，不仅传授知识，还注重培养我们的思维能力和创造力。在她的引导下，我对语文产生了浓厚的兴趣，开始喜欢阅读，喜欢写作。
记得有一次，我参加了一场校级的作文比赛，我很认真地准备了一篇作文，希望能够获得好成绩。然而，当我看到作文题目的瞬间，我突然一片空白，完全不知道该如何下笔。我感到绝望，觉得自己这次一定会失败。
就在我放弃的时候，李老师走到了我身边，她轻轻地说：“相信自己，你一定可以写出一篇好作文。”她的话语充满了鼓励和信心，让我重新找回了写作的勇气。
我坐在教室里，认真思考着作文的内容。我回忆起了自己的经历和感受，然后开始动笔。在写作的过程中，李老师时不时地过来看看我的进展，并给予我指导和建议。她让我明白了写作的真谛，教会了我如何通过文字表达自己的思想和感情。
终于，我完成了作文。当我拿着作文交给李老师时，她微笑着夸奖了我一番，并鼓励我继续努力。这次比赛结果揭晓的时候，我获得了第一名，我感到非常欣慰和自豪。我知道，这一切都离不开李老师的帮助和指导。
李老师是一位敬业的教师，她用自己的言传身教影响了我。她不仅在课堂上教会了我知识，更教会了我做人的道理。她严格要求我们，但同时也关心我们的成长和发展。每个学生都受益于她的教诲，都感受到了她的爱和关怀。
教师节的到来让我更加思念李老师，我想对她说一声：“谢谢您，李老师！是您让我变得更加自信和坚强。您的教诲将伴随我一生，我会用自己的努力和成就回报您的教导。”
教师节的感动作文 篇二
我与教师节的回忆
教师节，是一个让人感动的日子。在这一天，我们向那些辛勤付出的教师表达感激之情。回忆起我的学生时代，我想起了一位让我深感感动的老师。
那是我上小学的时候，有一位叫王老师的班主任。她是个热爱教育事业的人，总是用心去照顾我们。她不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。她给我们布置作业，检查作业，耐心解答我们的问题。她像一位母亲一样呵护着我们，让我们感受到了家的温暖。
记得有一次，我生病了，无法参加学校的活动，我非常伤心。然而，王老师得知后，她特意来到我家探望我，给我带来了一份礼物和一些慰问。她告诉我不要担心，她会照顾好我。她的关怀和温暖让我感到无比安慰。
在我上小学五年级的时候，我们班组织了一次郊游活动。这对我来说是一次难得的机会，我非常期待。然而，由于一些原因，我没能参加这次活动。当我一个人默默坐在教室里时，王老师走进了教室，她看到我一个人在那里，她走过来坐在我旁边，轻轻地问我为什么不去。我告诉她原因后，她轻轻地拍了拍我的肩膀，安慰地说：“下次一定会有机会的，不要难过。”她的话语让我感到宽慰，我知道她是在关心我，她不想让我孤单。
王老师的关怀和爱抚让我感受到了师生之间的真挚情感。她用自己的言传身教教会了我做人的道理。她教会了我坚持和努力的重要性，她教会了我如何与人相处。她的教诲将伴随我一生，我会用自己的努力和成就回报她的关怀和爱抚。
教师节的到来让我更加思念王老师，我想对她说一声：“谢谢您，王老师！是您让我变得更加自信和坚强。您的教诲将伴随我一生，我会用自己的努力和成就回报您的关怀和爱抚。”
教师节的感动作文 篇三
太阳高高的悬挂在天上，照耀着我们生活，而老师就像天上的太阳，在讲台上，在知识的天地，照耀着我们成长。
老师们的工作很辛苦，起早贪黑的。一个班的学生有很多，总会有那么几个烦心的，有些同学不听老师的话，有些同学调皮捣蛋，但老师们还是细心的、认真的、负责任的教育我们。我的老师!谢谢您们!
老师，我想对您说："我是个不怎么会表达感情的人。我对老师的那种爱戴我不知从何说起。其实，我小时候进入学前班读书时，我就有了当一位老师的理想，我想将来也不会改变。"老师，我想再次说："谢谢您们!"
沙老师，我想对您说："二年级的时候，我的笔画不是很好，可是自从三年级进入您这个班，我的笔画渐渐有好转，我想这就是您影响我们的结果吧。还有就是上次您的喉咙病痛了，但您还是坚持着给我们上课。而您每天放学后还要去输液。"沙老师，谢谢您，您教我学会了人要有一种无私奉献的精神。
我的另一个老师李老师，我想对您说："李老师，虽然您平时在上课时有点凶巴巴的，但是您下课时的和蔼可亲又使我们更喜欢您。您下课时，我感觉您又像我们的朋友一样。还有昨天教师节，您来上课进教室前,同学们把门关上，等您来了，同学们把门打开，把金粉和彩纸片一下子像撒花一样向您撒去，您此时的脸上充满了笑容，使我们的心里乐开了花。"李老师谢谢您给了我们美丽笑容。
我永远不会忘记这个名称――老师。
教师节的感动作文 篇四
老师，您如春蚕，默默地将全身的丝吐尽;老师，您如蜡烛，默默地将蜡泪流尽;老师，您如园丁，默默地将苗圃里的祖国之花灌溉;老师，您如花伞，虽然朴实却默默地为我们遮风挡雨。
在这教师节过后之际，请让我向您鞠一躬，诚挚的问候一声：老师，教师节快乐!
老师，我想对您说，你应该劳逸结合，不要一心扑到工作上而导致累垮了身体，每次您的憔悴模样看起来就令人心酸。
老师，我想对您说，班上的事情不一定要亲力亲为，您可以要求帮上的有能力并且愿意的同学来帮助您，一来可以发掘出他们的潜力，二来也可以减少自己的工作有空闲时间。
老师，我想对你说，以后有上本作业或者过关题目的时候，您能把它们排开来让我们的时间不那么紧张或者自习课留时间给我们。其实我们的压力山大的!
老师，我想对你说，在课堂希望您笑容多一点，每天和我们在一起都有个好心情。您可以在课堂上多与我们互动互动，增进彼此的感情与了解。
老师，我想对您说，您可以多组织语文方面的活动。比如说分角色朗读课文，参加辨论会，口语交际活动等。这样我相信同学们一定会提高语文学习水平，语文产生更加浓厚的兴趣。
老师，我想对你说，，因为您这期才教会我们语文，所以一定不会每个同学都认识。所以我建议您弄个“自我介绍”平台，让您更加了解我班上的同学。
最后，老师，我想对你说：”在小学的最后一年里这是最后一个教师节，而我们班幸运地迎地来了您。程老师，我们的语文老师，教师节快乐!
教师节的感动作文 篇五
每当教师节来临时，我就情不自禁地想起了张老师，她是我最敬佩的人之一。
她中等个儿，留着短发，圆圆的脸上有一双会“说话”的大眼睛，让人觉得特别和蔼可亲。无论是三伏盛夏，还是数九隆冬，她总是第一个到教室，又是最后一个离开教室的人。每当我考试取得了好成绩的时候，就会骄傲起来，上课时不专心听讲，与同学讲小话，她会向我投来很严厉的目光，好像在说：“上课要专心，不能走神……”我会立刻回过神来;每当我遇到困难而失去信心时，她总会向我投来鼓励的目光，好像在说：“遇到困难不能害怕，要知难而上，大胆实践，最终才能获得成功。”
记得有一天上午，张老师正在给我们讲解课文时，突然就昏倒在了讲台上。教室里顿时乱了起来：有的同学在议论纷纷——张老师这是怎么了，有的同学在着急地呼喊“张老师，张老师……”有的同学赶紧跑去教师办公室喊来了其它的老师，把张老师及时送往医院。后来我才知道，张老师是血糖低，那天为了给我们上课，忙着做课前准备，连早点都顾不上吃，加上头天晚上熬夜备课和批改作业，疲劳所导致。
张老师啊，您为了我们的成长不顾惜自己，用自己的行动诠释了那句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的名句。我要大声地说：“老师，您们辛苦了!”我会永远感恩老师，绝不辜负老师对我的期望。
教师节的感动作文 篇六
老师，我想对您说，您用一支粉笔点缀着祖国的花园，您用一面黑板描绘着美好的画卷，您用一颗赤心演绎着无悔的人生。
老师，我想对您说，您别无所求，只想把知识传授给可爱的学生，您别无所爱，只想把全部的身心扑到您心爱的事业当中。从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日。
我是一名小志愿者，参加的第一个社会公益活动是去贫困地区的小学慰问留守儿童。在我为那些留守儿童缺乏亲人关爱而心酸时，也为他们能有无微不至照顾他们的老师而欣慰。由于孩子多，老师少，常常一位老师教几个年级、几个科目。老师们还要操心孩子们的吃、穿、玩。我还结识了一位来自市区学校的支教女老师，虽然她离开亲人，离开优越的生活、工作环境已近一年，将要完成支教任务，但她与孩子们产生了深厚的感情，孩子们舍不得她走，于是她决定向组织申请再支教一年。正是这些敬爱的老师，默默地、无私地奉献，悄悄地改变着孩子们的人生，改变着祖国的命运。
老师，我想对您说，您的爱像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
老师，我想对您说，当年的小树已经成为参天大树。感谢您曾经为小树所做的一切，如果不是您，小树怎么能够长成今天的栋梁!
九月如期而至，十号飘然而来，在这个特别的日子里，老师，我想对您说：祝老师节日快乐!幸福安康!
