染雾记一次作文课400字作文 篇一
我的作文课上，老师给我们布置了一篇关于“友谊”的作文题目。我坐在自己的位置上，思考着如何展开这个话题，同时也期待着老师给出一些好的写作技巧。
老师在讲台上说：“同学们，友谊是一种宝贵的情感，它可以给我们带来快乐和支持。在写作中，我们应该通过生动的细节和真实的情感来描绘友谊的美好。”听到这里，我心里有了一个大致的思路。
回到座位上，我拿出笔和纸，开始构思我的作文。我决定写一篇关于我和我的好朋友之间的友谊的故事。我回忆起我们一起度过的美好时光，思考着如何用文字表达出来。
我先写了一个开头：“我和小明是从小学就认识的好朋友。我们住在同一个小区，上同一所学校。每天放学后，我们都会一起回家，一起做作业，一起玩耍。我们的友谊就像一朵盛开的鲜花，充满了生机和活力。”
接着，我继续写道：“我们经历了许多有趣的事情。有一次，我们一起去探险，发现了一个隐藏在树林里的小溪。我们拿出纸和笔，写下了我们对这个小溪的美好想象。我们还一起参加了学校的运动会，互相加油鼓劲。当我跑完比赛时，小明站在终点线上，为我欢呼着，这一幕永远都在我的记忆中。”
在写作的过程中，我感受到了友谊的力量。我意识到，友谊不仅仅是一种情感，更是一种支持和鼓励。通过写作，我更加深入地思考了友谊的意义，也更加珍惜我们之间的友谊。
最后，我总结了我的作文：“友谊是一种宝贵的情感，它可以给我们带来快乐和支持。在我们的生活中，我们需要和朋友们一起分享喜悦，共同面对困难。我感谢我的好朋友小明，因为有了他，我的生活充满了快乐和温暖。”
这堂作文课让我意识到写作是一种表达情感的方式，通过写作，我们可以更好地理解和感受友谊的美好。我决定以后要多写作，用文字记录下更多珍贵的时刻，同时也要更加珍惜和维护我的友谊。
记一次作文课400字作文 篇二
我的作文课上，老师给我们布置了一篇关于“环境保护”的作文题目。我坐在自己的位置上，思考着如何展开这个话题，同时也期待着老师给出一些好的写作技巧。
老师在讲台上说：“同学们，环境保护是我们每个人的责任。在写作中，我们应该从个人做起，通过生动的细节和真实的情感来呼吁大家一起保护环境。”听到这里，我心里有了一个大致的思路。
回到座位上，我拿出笔和纸，开始构思我的作文。我决定写一篇关于我身边环境污染问题的故事。我回忆起我们所处的城市中存在的环境问题，思考着如何用文字表达出来。
我先写了一个开头：“我所生活的城市是一个繁华的城市，但同时也是一个环境污染比较严重的城市。每天，我们都可以看到大量的废气排放和垃圾堆积。这让我深感担忧，因为环境污染对我们的健康和生活质量造成了很大的影响。”
接着，我继续写道：“为了改善我们的环境，我决定从我自己做起。我参加了学校的环保志愿者团队，每个周末都会参加环境保护活动。我们清理垃圾，种植树木，宣传环保知识。通过这些活动，我深刻地意识到环境保护是一项长期而艰巨的任务，需要每个人的努力。”
在写作的过程中，我感受到了环境保护的重要性。我意识到，环境保护不仅仅是政府的责任，更是每个人的责任。通过写作，我更加深入地思考了环境保护的意义，也更加积极地参与到环保行动中。
最后，我总结了我的作文：“环境保护是我们每个人的责任，我们应该从自己做起，通过行动来改善我们所处的环境。我希望每个人都能意识到环境保护的重要性，一起努力，为我们的家园创造一个更加美好的未来。”
这堂作文课让我意识到写作是一种呼吁和表达的方式，通过写作，我们可以更好地传递环保的信息，唤起更多人的关注和参与。我决定以后要多写作，用文字呼吁更多人一起保护环境，共同创造一个清洁、美丽的地球。
记一次作文课400字作文 篇三
记一次作文课400字作文
今天是我上作文辅导班的'第一天。在学校里发生了许多趣事。
上第一节课时，老师给我们发了一张试卷，试卷第一面是抓“错别字”僵尸大战，老师说：“五分钟后收试卷，然后同学们一个个上黑板上写出试卷上的错别字。”同学们说：“好！”于是，我开始做试卷了，我们把句子中的错别字写在豌豆射手的脸上，并把错别字圈出来。老师在电脑上放了植物大战僵尸的音乐，同学们哈哈大笑。五
后来，老师又给我们讲了一个故事，名叫“卖花卷”。一天，一个人准备自己干点生意，卖花卷，他立了牌子，上面写了“卖花圈”。第一天他蒸了两锅花卷没人买，第二天蒸了一锅又没卖出去，他一个朋友说：“你什么时候干卖花圈了啊？”他说：“我是卖花卷。”“你明明写的卖花圈！”后来他改了过来，生意可红火了！
今天，我可开心了，不但玩了游戏，听了故事，还学会了很多知识。
