染雾教师职称晋升个人述职报告 篇一
尊敬的评审委员会：
大家好！我是XX学校的XX老师，非常荣幸能够在此向各位评审委员会述职。首先，我要感谢评审委员会给予我这次晋升的机会，也感谢学校领导和同事们一直以来的支持和帮助。
我于XX年加入XX学校，至今已有X年的教学经验。在这段时间里，我一直坚守着教育的使命，努力培养学生的综合素质和能力。在教学方面，我注重理论与实践相结合，把理论知识与实际问题相结合，通过丰富的教学方法和生动的教学案例，激发学生的兴趣和思考能力。同时，我也注重培养学生的创新精神和实践能力，组织学生参加各类科技创新竞赛，并取得了一定的成绩。
除了教学工作，我还积极参与学校的教研工作。我经常参加学校组织的教学研讨会和教学观摩活动，与同行进行交流和分享。我也经常参与编写教材和教学资源，为学校的教学改革和发展做出了一些贡献。
在教育教学方面取得的成绩得到了学生和家长的认可和赞赏。我曾获得学校的优秀教师称号，并多次被评为优秀班主任。这些荣誉是我工作的动力和鞭策，也是我不断追求教育教学进步的目标。
在今后的工作中，我将继续努力提高自己的教学能力和教育教学水平。我会不断学习新知识，不断更新教学理念和教学方法，不断提高自己的教学效果。同时，我也会积极参与学校的教研活动，与同行共同探讨教学问题，共同提高教育教学质量。
再次感谢评审委员会对我的认可和支持，我将倍加珍惜这次晋升的机会，不辜负大家的期望，继续为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。谢谢！
教师职称晋升个人述职报告 篇二
尊敬的评审委员会：
大家好！我是XX学校的XX老师，非常荣幸能够在此向各位评审委员会述职。首先，我要感谢评审委员会给予我这次晋升的机会，也感谢学校领导和同事们一直以来的支持和帮助。
我于XX年加入XX学校，至今已有X年的教学经验。在这段时间里，我一直将教育视为一项神圣的事业，坚持以学生为中心，以培养学生的综合素质和能力为目标，全面发展学生的智力、体力和美感。
在教学方面，我注重培养学生的自主学习能力和创新能力。我通过启发式教学和问题解决教学等方法，培养学生的思维能力和解决问题的能力。我也注重培养学生的实践能力，鼓励学生参与实践活动，锻炼学生的动手能力和团队协作能力。
除了教学工作，我还积极参与学校的科研工作。我多次参与科研项目的申报和研究，发表了多篇与教育教学相关的论文。我也积极参加学术研讨会和教育教学研究活动，与同行进行交流和探讨。
在教育教学方面取得的成绩得到了学生和家长的认可和赞赏。我曾获得学校的优秀教师称号，并多次被评为先进个人。这些荣誉是我工作的动力和鞭策，也是我不断追求教育教学进步的目标。
在今后的工作中，我将继续努力提高自己的教学能力和教育教学水平。我会不断学习新知识，不断更新教学理念和教学方法，不断提高自己的教学效果。同时，我也会积极参与学校的科研活动，为学校的教育教学改革和发展做出更大的贡献。
再次感谢评审委员会对我的认可和支持，我将倍加珍惜这次晋升的机会，不辜负大家的期望，继续为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。谢谢！
教师职称晋升个人述职报告 篇三
教师职称晋升个人述职报告
教师职称晋升的时候是需要向大家述职的，这个时候就需要述职报告了，下面是小编整理的教师职称晋升个人述职报告，欢迎大家参考!
篇一：
各位领导、各位同仁：
怀着既紧张又兴奋的心情，第一次走上台前向大家汇报我的学习、工作经历，这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。同时诚恳地请求大家对我的汇报给予关心和支持，并能给予批评指正。
我叫xxx，现年xx岁， x年参加工作，曾在x工作一年，担任初三毕业班xx教学和班主任工作。x年调入xx二高工作，进行过循环教学。x年取得了xx大学自考本科学历。并于x年拿到了高中教师资格证书。x年取得中教英语二级任职资格证书，任现职以来已有6年，x年x月取得中教二级聘任证书。
我们学校这几年的快速健康发展，给了我个人成长的宽阔舞台，也正是有了同志们对我亲如一家的关心，使我有了干好工作的信心和决心。在这里工作就象是在一个和谐的大家庭一样，我很快就适应了教学。几年来在我的努力工作和同志们的帮助下，我进步很快，教学成绩显著提高。XX—XX学年上期，本人所教班级平均分成绩名列全市第2名，XX—XX学年末，平均分成绩在全市统考中，名列全市第5名，优秀生成绩突出，年度考核为优秀;XX—XX学年，平均成绩名列全市第8名。
XX年由于工作需要，我去分校工作。在这里我真正做到了以学校大局为重，哪里需要到哪里去，不讲任何条件，自行解决各种困难，不缺勤，不早退，从不因为自己的私事耽误学生一节课，并能出色地完成各种任务。在教学成绩上，更是名列前茅，XX—XX学年所教班级平均分成绩在全市统考中，名列全市第18名。XX—XX学年，所教班级平均分成绩在全市统考中，名列全市第15名。而且与同头课其他老师相比，平均分高出10多分。
在一边课堂教学的同时，我也非常注意教学点滴的积累：
1、在XX年县英语优质课大赛中，荣获一等奖。
2、在XX年县优质课评比活动中，获得二等奖;
3、XX年12月，在平顶山市教育科研优秀论文评比中， [闪耀青春的光芒]一文获得三等奖。
4、XX年6月，在国家级报刊[学英语]高中教师版第三期上发表了[锁定新课标，打造英语兴趣课堂]一文，并获得刊用证书。
5、XX年7月，在平顶山教育科研优秀论文评比中， [试论新课标下的高中英语作业]一文，获得二等奖。
6、XX年5月，本人所辅导的学生刘东辉同学获得第二届“英语周报”杯全国中学生英文话题作文大赛高一年级组二等奖，本人获得优秀辅导教师奖。
7、XX年12月，辅导的学生x同学荣获[全国中学生新课程英语语言能力竞赛]一等奖，本人获得优秀辅导教师一等奖。
8、XX年5月，本人所辅导的学生高倩倩同学在“学生双语报”杯中学生英语综合技能展评中，获得一等奖，本人被授予优秀辅导教师称号。
9、XX年10月，学生x在省中学生英语能力竞赛中获得二等奖。本人获得优秀教师辅导奖。
10、XX年9月，本人所制的英语教学课件[unit 7 lesson 1]获得xx省教育教学研究成果二等奖;
此次参加职称评定竞评，在我工作生涯中是件大事，恳请大家给我机会。如果能评上，我将以更高标准更严要求对待工作。因为名额有限，如果有更优秀的同志上了，我也决不会有什么情绪或是怨言，我将会再次自省，发奋图强，找出不足，缩短差距，以更加积极健康的心态和姿态迎接以后的每一天!
谢谢!
检讨人：xxx
2016年x月x日
篇二：
忙忙碌碌一学年又接近了尾声，这几天我一直在回想这一年的点点滴滴，为的是提醒自己，以一种平和而真诚的心态面对大家，客观的，真实的向大家汇报这一年的工作情况。
一、政治思想与道德
能够严格要求自己，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的`基本路线，方针和政策，认真学习和领会党的精神和重要思想，切实贯彻党的教育方针，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，使学生都能够有不同程度的发展。服从学校领导工作安排，不计个人得失，能够做到大事少请假，小事不请假，以校为家，以学校工作为重，常年满工作量。
二、班主任工作
班主任工作纷繁复杂，事无巨细，除班级管理之外，还要完成学校布置的任务，更要达到育人的目的。尤其我所带的毕业班，我深感责任重大，更是事必躬亲。大到学生的思想动态，学习
另外，还要协调完成学校安排的各项任务。我磨破了嘴皮，操碎了心。数不清每天到班了多少次，记不起每晚多迟才入眠。所喜的是，我的付出在很多方面有了回报。我班总体情况良好。营建了较好的班风学风，无一学生有重大违纪出现，无安全事故发生。当然，我担任了六年班主任，积累了一些经验，也在不断总结和思考。但认为自己的班务工作也有不尽如人意的地方，主要是在于自己在班级管理中有时急躁，方法简单，尤其是针对个别学生的教育未能达到良好的效果。
三、教学工作：
我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，多向同事们请教，我主要从以下方面入手：
1.在备课时，努力钻研教材，精心准备，认真书写教案。
2.努力提高课堂教学质量，采用启发式和讨论式等教学方法，尽量激发学生的兴趣，争取在传授知识的同时也能提高学生的综合能力。
3.自习辅导及时到位，耐心细致，对个别学困生课后进行单独辅导。
4.及时批改作业，全批全改，讲评作业，查缺补漏。
5.紧张有序地演练备考。在授完新课之后，组织学生系统全面的复习。本学期共组织了8次模拟考试，狠抓考风，注重考后分析。及时批改试卷，讲评试卷。
四、其他工作：
除日常的班务工作和教学工作外，还认真完成了校风校纪督察值班，防传染病报告以及初三学生体育测试，“三试合一”学生带队等工作。
五、自身学习：
注重数学教改动态，订阅了大量有关的报刊和杂志，积极参加教育部门组织的各类学习，学到了新的教学理念，使自己在教育教学实践中有了很大的收获。
总之，近十年的光阴转瞬即逝，回首过往，我自认为在工作上是无愧于心。思想，工作，学习以及个人素质能力各方面也都有了一些进步和提高。除了我自己的责任心和务实的工作作风，更重要的是感谢各位领导和老师们的支持和帮助。教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，争创佳绩!
谢谢大家!
检讨人：xxx
2016年x月x日
