小学教导主任述职报告 篇一
尊敬的校长、各位领导、教师同仁:
大家好!我是小学教导主任XX。感谢各位领导和同事们对我的信任和支持,使我能够担任这份重要的职务。在过去的一年中,我积极履行职责,努力推动学校教育事业的发展。现在,我将向大家汇报我的工作情况。
一、教导工作
作为小学教导主任,我始终将学生的发展放在首位,注重提高教育质量。我积极参与教学过程,与教师们进行沟通交流,共同研究教学方法和策略,提高教学效果。我还组织开展了教研活动,促进教师们的专业成长。通过这些努力,学校的教育质量得到了明显提高。
二、德育工作
在德育方面,我注重培养学生的良好品德和社会责任感。我积极开展各类德育活动,如主题班会、德育讲座等,引导学生树立正确的价值观和行为准则。我还加强了与家长的沟通,共同关注学生的德育成长。通过这些努力,学生的品德素养得到了有效提升。
三、管理工作
作为教导主任,我注重学校的管理工作。我制定了学校的年度工作计划,并组织各个科室的工作人员进行落实。我还加强了对教师的管理,建立了教师考核制度,促进了教师的发展。同时,我还加强了与其他部门的协作,提高了学校的整体运行效率。
四、家校合作
在家校合作方面,我始终坚持与家长进行密切联系。我定期组织家长会,与家长共同探讨学生的学习和成长问题。我还积极参与家长活动,增进了与家长的互信和合作。通过这些努力,学校与家长的关系更加紧密,学生的家庭教育得到了有效的补充。
五、自我反思和展望
在过去的一年中,我在教导工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。我会认真反思自己的工作,不断改进和提高。未来,我将进一步加强教导工作,注重创新和实践,努力推动学校教育事业的发展。
感谢大家对我的支持和关心!我相信,在大家的共同努力下,学校的教育事业一定会迈上新的台阶!
谢谢!
小学教导主任述职报告 篇二
尊敬的校长、各位领导、教师同仁:
大家好!我是小学教导主任XX。在过去的一年中,我全力以赴、任劳任怨地工作,取得了一些成绩。现在,我将向大家汇报我的工作情况。
一、教导工作
作为小学教导主任,我始终以学生为中心,坚持以教学为核心。我积极参与教学活动,与教师们进行深入的交流和研讨,共同探讨教学改革的方向和方法。我还组织了多次教研活动,提高了教师们的教学水平。通过这些努力,学校的教育质量得到了明显提升。
二、德育工作
在德育方面,我注重培养学生的品德和价值观。我积极组织德育活动,如开展主题班会、德育讲座等,引导学生树立正确的人生观和价值观。我还加强了与家长的沟通合作,共同培养学生的良好品德。通过这些努力,学生的道德素养得到了有效提升。
三、管理工作
作为教导主任,我注重学校的管理工作。我制定了学校的年度工作计划,并组织各个科室的工作人员进行落实。我还加强了对教师的管理,建立了教师考核制度,促进了教师的发展。同时,我加强了与其他部门的协作,提高了学校的整体运行效率。
四、家校合作
在家校合作方面,我积极与家长进行沟通和合作。我定期组织家长会,与家长共同关注学生的学习和成长问题。我还积极参与家长活动,增进了与家长的互信和合作。通过这些努力,学校与家长的关系更加紧密,学生的家庭教育得到了有效的补充。
五、自我反思和展望
在过去的一年中,我在教导工作中取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。我会认真总结经验,不断改进和提高。未来,我将更加注重教导工作的创新和实践,为学校的教育事业贡献更大的力量。
感谢大家对我的支持和关心!我相信,在大家的共同努力下,学校的教育事业一定会取得更大的成就!
谢谢!
小学教导主任述职报告 篇三
本人这学期担任李港小学教导主任,并承担五年级语文教学。工作中,我时刻以“爱心献给学生,放心留给家长,热心送给同事。”作为座右铭,工作认真踏实,任劳任怨,现将个人工作总结如下:一、政治思想方面:
本人忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项规章制度,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为校长的好助手,教师的好榜样。
二、个人教学工作:
我认为:一个好领导首先必须要做一个好教师。作为一名语文教师,我始终抓好“阅读与写作”这两件大事,通过多种方法,培养学生阅读兴趣,提高学生的写作能力。为激发学生的阅读兴趣,我组织学生开展了丰富多彩的活动,为学生写作提供了素材。为了提高学生作文的能力,我重视了作后评讲,经过不断的尝试,本班学生的阅读写作兴趣增强了,写作能力也有了明显的提高。有效的读写训练提高了孩子们的语文素养,也激发了他们学习语文的兴趣。学生多篇作品刊登在《通州日报》和《江海晚报》等报纸上。教学中,我一直努力以教学“六认真”来严格要求自己。我充分利用网络资源,查阅有关资料,和青年教师商榷,力求使课堂教学更具实效。
三、教导处工作:
作为一名中层领导,我以身作则做好教学工作同时,任劳任怨,尽力完成教学管理工作。在校长室的指导下,协助主管校长抓好教育教学管理,提高服务意识。教导处的工作是琐碎而繁杂的,协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:
1、每学期期初,严格按《新课程设置方案》开齐、开足每一门课程,排好课程表。和教导处其他成员研讨分管教学工作,期初进行合理计划。结合学校工作计划,每周合理安排并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。及时做好老师临时请假时的调课工作,确保学校教学工作正常运转。
2、狠抓教学常规检查与落实。在校长室的领导下,为了增强教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平,安排了观摩课和随堂课,并组织教师认真总结反思。为了落实有效教学,间周进行“六认真” 工作的常规检查,对备课、作业、班务日记做到逐项检查,认真总结、及时反馈,推出典型和找出不足。注重了检查与指导相结合,及时和有关教师交换意见,提出改进意见,且做到每次检查都有记录,每次检查都有总结。
3、为了提高教师业务水平,为了提高教师的教学业务能力,组织语文老师开展了朗读、演讲等教学基本功比赛,并组织有关人员进行了认真评比。通过竞赛的方式,推荐卫美华和赵云老师参加了区级比赛。为每位教师搭建自我展示学习交流的平台。
4、 做好每学期的期中及期末检测考务安排等工作,组织语数英教师进行了期中考试质量分析,通过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。
本学期,在校长的悉心领导下,在同事的支持帮助下,教导处日常管理工作顺利开展,教育教学工作有条不紊。