染雾英语调查学生报告范文 篇一
标题：英语学习者对口语交流的调查报告
第一篇内容
摘要：
本文通过对100名英语学习者的调查，旨在了解他们对口语交流的看法和感受。调查结果显示，大多数学生认为口语交流对于提高英语水平至关重要，但也存在一些挑战和困惑。建议学生们积极参与口语练习，同时寻求适当的帮助和支持。
引言：
英语作为全球通用语言，在国际交流和职业发展中扮演着重要角色。然而，许多学生在学习英语时面临着口语交流的困难。因此，本文通过对英语学习者的调查，旨在了解他们对口语交流的态度和困惑，为教育者提供一些建议。
方法：
本次调查采用问卷形式，共有100名英语学习者参与。问卷包括开放性和封闭性问题，涵盖了口语练习的频率、挑战和求助方式等方面。
结果：
根据调查结果，近80%的学生认为口语交流对于提高英语水平至关重要。他们普遍认为通过口语练习可以提高自信心和流利度。然而，也有一些学生表示他们在口语交流中面临着一些挑战，如缺乏词汇量和语法知识，以及紧张和害怕犯错的心理压力。
此外，调查还显示，学生们寻求帮助的主要方式是请教老师或参加英语角活动。他们认为这些途径可以提供良好的语言环境和指导。然而，也有一部分学生表示他们需要更多的机会和资源来进行口语练习。
讨论：
口语交流在英语学习中起着至关重要的作用。学生们应该积极参与口语练习，不断提高自己的口语能力。同时，教育者也应提供更多的机会和资源，如英语角、口语讨论班等，以帮助学生们克服挑战和困惑。
结论：
口语交流对于英语学习者来说是非常重要的。学生们应该勇敢地与他人交流，不怕犯错，并积极寻求帮助和支持。教育者应该提供更多的机会和资源，以提高学生们的口语能力。
英语调查学生报告范文 篇二
标题：英语学习者对在线学习资源的调查报告
第二篇内容
摘要：
本文通过对100名英语学习者的调查，旨在了解他们对在线学习资源的使用情况和看法。调查结果显示，学生们广泛使用在线学习资源，认为其对于提高英语水平非常有帮助。然而，也有一些学生面临着使用资源的困难和挑战。
引言：
随着互联网的普及，在线学习资源成为学生们提高英语水平的重要工具。然而，目前对于在线学习资源的调查仍然有限。因此，本文通过对英语学习者的调查，旨在了解他们对在线学习资源的使用情况和看法，为教育者提供一些建议。
方法：
本次调查采用问卷形式，共有100名英语学习者参与。问卷包括封闭性问题，涵盖了在线学习资源的使用频率、类型和对学习的帮助程度等方面。
结果：
根据调查结果，超过90%的学生表示他们经常使用在线学习资源来提高英语水平。他们使用的资源类型包括英语学习网站、在线课程和学习应用程序等。学生们普遍认为这些资源对于提高听力、阅读和写作能力非常有帮助。
然而，也有一些学生表示他们在使用在线学习资源时面临着一些困难和挑战。其中最常见的问题是资源质量参差不齐，有些资源内容过于简单或过于难以理解。此外，也有一些学生认为在线学习资源的使用需要一定的技术和网络知识，对于技术不熟悉的学生来说可能会面临困难。
讨论：
在线学习资源在英语学习中发挥着重要作用。学生们应该充分利用这些资源来提高自己的英语水平。同时，教育者也应提供更多优质的在线学习资源，并提供技术和网络支持，以帮助学生们克服困难和挑战。
结论：
在线学习资源对于英语学习者来说是非常有价值的。学生们应该积极利用这些资源，并根据自身需求选择合适的学习内容。教育者应该提供更多优质的在线学习资源，并提供相关支持，以帮助学生们更好地利用这些资源。
英语调查学生报告范文 篇三
一、调查目的
随着我国经济的快速发展，我国的就业形势十分严峻，劳动力供大于求的矛盾长期存在，总量压力巨大，而大学生“毕业就失业”，早已不是危言耸听。大学生就业问题是近年来非常突出的社会问题，且有愈演愈烈之势。身为大三学子，我们也临近毕业，也将承受着巨大的就业压力。为了正确分析我国当前的就业形势，明确自己所学专业的就业方向和前景，拥有积极的思想状态和精神面貌，找到科学的解决办法，我带着老师布置的任务，进行了一次师范英语专业就业前景的市场调查，以下是我的调查结果及分析。
二、调查对象
我利用双休日和国庆节假日，对几个厦门的中学教师和刚就业的高校毕业生进行访谈调查，也在我们的校园和图书馆里调查了部分即将毕业的大四学子。
三、调查研究方法
访谈调查，问卷调查，收集就业信息
四、调查结果及分析
在就业报告中，英语专业被列入20xx年本科就业“红牌警告专业”。英语专业的学生，因为没有其他专业知识，似乎成了就业大军中的尴尬一族，在茫茫人海中，不知何去何。从可以这么说，目前，整个社会发展情况发生了很大的变化，英语已经成为一种工具，越来越多的人能够自如地应用。随着中国的开放，英语教育的逐渐普及，学习英语的环境也在改善，很多企业家或管理者已经有这个技能，不再需要一个专门的英语人才来帮助他，这样的话对纯粹学习英语的人的需求就大大减少。同时，现在非英语专业学生的英语水平不断提高也成了英语专业学生的强劲对手。的确，除了教师、专职翻译以及语言研究等职业外，对于大多数工作而言，英语只是一种必备的辅助工具，而不是工作技术。所以，英语专业的毕业生将面临更大的就业压力。对于师范英语专业的就业前景，以下是一些访谈记录：
一位厦门大学老师分析说：“师范类专业虽然就业面比较窄，但它属于整个教育体系，比较稳定。我国英语教师在中小城市及农村地区还存在很大的缺口，所以师范类英语专业会成为就业热门专业。她还说我国目前紧缺的并不是会讲几句外语、能听懂几句外国话的人，而是比较高级的英语人才。对于纯粹英语专业的学生来说，应该在扩大自己视野的基础上向更专业的方向发展以增强专业竞争力。”另一普通中学老师黄xx说：“现在很多英语专业的学生尽管过了专四专八，可实际能力低下，交流时难以用英语准确地表达；师范类的学生更是缺乏站在讲台上授课的经验和能力，他们在大学期间只培养了应试能力却缺乏英语应用能力和实践能力，这样的学生毕业了能具有多大的竞争力呢？”
我校一位大四师范英语专业男生在言谈中吐露：“除了考研，我不知道该干什么了！”在谈到毕业后的就业情况时，他边摇头边叹气，“走一步看一步算了！”
李婷是我的邻居，漳州师范大学师范英语专业毕业，现在经营着一家服装店。回忆起一年前刚走出校门时四处投简历的窘境，她感慨万千：“刚开始想找个私企做做，可一问，人家不要只会英语的。有的要市场营销师资格证，有的要经济学学位，总之，只拿着专业八级的证是进不去的。所以学英语专业的要跨专业找工作很难，除非像我这样有一定经济背景，自己经营一家小店，自己创业了。”
除了走访调查，我还在学校里发出50份问卷调查，调查的内容是：“师范英语专业的就业方向有哪些？”经调查结果分析，只要有这些比较合适、能学以致用的方向：
（一）通过教师统一招聘考试和面试，成为一名教师；
（二）在私办学校或补习培训机构当教师；
（三）进入外贸、外企；
（四）从事翻译方面的工作；
（五）出国学习深造等。
五、结论与建议
尽管当今大学生就业形势相当严峻，大城市教师职位日渐饱和，呈现供过于求的局面，但是，由于我国教育政策的调整，近几年民办学校、职业学校大量兴起，这使得师范生就业机会增多，又在教育系统内为毕业生拓宽了就业市场。且不容忽视的是，我国中西部面临优质师资匮乏、基层教育系统缺少编制的现实情况，近两三年来，中西部省会城市及一些经济发达地区的二线甚至三线城市成为师范类毕业生求职的热点地区。
在这种情况下，师范英语专业的学生最重要的是把语言基础打牢，只有真正把英语学好、学精，才能谈得上就业甚至将来的发展。先练好基本功，才能在此基础上掌握实际运用的能力。发挥自己的专业优势同时，也要发挥自己的进取精神，学习专业知识，融入行业文化，成为行业英语精英人才。经过自己的努力，必将有一个美好的明天。
英语调查学生报告范文 篇四
I recently surveyed my classmates about their views on the new English to the survey,80%of the students were quite satisfied with it,while 15%disliked it and 5%had no who liked it said the pictures with the texts were very attractive,which greatly aroused their interests in book was very interesting,covering many hot topics and providing lots of cultural knowledge of the who disliked it complained there were too many new words and difficult sentences，making the texts difficult to conclusion,the new English textbook has helped most students improve their English enormously.
我最近调查了我的同学们对新的英语课本的看法，根据调查，80%的`学生对这本书非常满意，而15%的学生却不喜欢，而5%的学生却没有意见。喜欢与文章的学生在学习上很有吸引力，这本书很有意思，涉及很多热点话题，提供了世界上许多文化知识，但学生们却嫌英语太多，难以理解，难以理解。总之，新的英语教材极大地提高了学生的英语水平。
英语调查学生报告范文 篇五
一、调研目的与指导思想
1、调研目的：中国入世，极大地拓展了国际贸易的发展空间，为了了解用人单位对中职商务英语专业学生职业能力的要求，以及中职学校商务英语专业毕业生对学校培养职业能力的诉求。本着“市场导向”的原则，20xx年7月我们对湖南普照信息材料有限公司和湖南科信电子系统装备有限公司这两个企业进行跟踪调查，发放了《用人单位关于商务英语专业人才需求情况的调查表》和《职业技术学校商务英语专业毕业生职业能力情况调查表》。本次调查力图了解用人单位对目前中职商务英语专业人才需求的情况、职校商务英语专业课程设置与课程特点，学生知识与能力结构，学生对学校与专业的满意度和认同感，为商务英语专业进一步发展提供依据，按社会需求和就业导向进行专业建设和改革，使专业及其课程设置更趋完善、有效，并符合当代社会发展的需要。
2、指导思想：坚持实事求是，一切从实际出发，深入调查研究，综合分析，如实反映市场情况，不主观臆断。
二、调研的主要内容
1、企业的性质、业务领域、发展前景
2、涉外企业商务工作岗位（英语）的设置情况
3、各岗位人才需求的情况：所需人才的类型和人才数量
4、所需人才来源渠道
5、企业对各岗位人才需具备的职业素质的具体要求
6、企业对各岗位人才需具备的专业技能的具体要求
7、适合本专业培养层次或类型的岗位（群）的具体工作任务
8、企业对员工的培训情况
三、调研的方法
为了了解社会对商务英语专业人才需求的具体情况，我们对在岗外贸人员以及本专业从事外贸的毕业生和即将毕业的商务英语专业同学进行了一次初步的调查。主要采用问卷调查、企业访谈、实地考察、QQ交谈几种方法，资料的搜集采取问卷的方式，包括邮寄问卷和直接到用人单位发放问卷并与管理人员进行面对面的交流与沟通。
调研的具体过程如下：
1、20xx年7月20日前往星沙工业园区；并准备好相关的调查问卷和资料；
2、对《商务英语》专业学生的目标就业企业群进行岗位能力需求问卷调查，参与调查的有星沙工业园区12家企业；
3、对开办了《商务英语》专业的高职院校进行调研，进行实地调研的高职院校共6所，参与问卷调查的高职院校共30所；
4、对《商务英语》专业毕业生进行调查，共有30名毕业生参与座谈，并填写问卷；
英语调查学生报告范文 篇六
Suggested answer:
The last years of twentieth century saw the Internet being used by more and more companies as a business tool. In 1997 e-commerce was very limited earning a revenue of less than $25 billion. However, since then, there has been a steady growth worldwide. This trend looks set to continue into the next century with revenue from e-commerce rising to reach almost $200 billion by 2003.
Like e-commerce, e-business has shown steady growth with revenue tripling in the period 1997 to 2000, rising from about $50 billion to $150 billion. However, during there is predicted to be a far more dramatic increase in e-business revenue over the next three years. It is thought that by 2003 revenue from e-business will have reached over $800 billion worldwide.
