染雾郑州红色景点实践报告范文 篇一
标题：追寻红色足迹——郑州红色景点实践报告
摘要：本文通过对郑州红色景点的实地考察和深入了解，揭示了这些景点背后的红色历史和文化内涵，使我们更加深入地了解了中国共产党的初心和使命。
关键词：郑州，红色景点，实践报告，红色历史，文化内涵
一、引言
郑州是中国共产党的发祥地之一，拥有丰富的红色历史和文化遗产。为了更加深入地了解中国共产党的初心和使命，我们进行了一次郑州红色景点实践考察。本报告将以此为主线，介绍我们所参观的郑州红色景点，揭示其背后的红色历史和文化内涵。
二、实地考察
1. 郑州红色教育基地
郑州红色教育基地是我们实地考察的第一站。这里以中国共产党的早期历史为主题，通过展示图片、文物和实物，让我们了解了中国共产党的初心和使命。在这里，我们重温了中国共产党的革命历程，被中国共产党的先辈们为民族独立和人民解放所做出的巨大贡献所感动。
2. 郑州党史陈列馆
郑州党史陈列馆是我们实地考察的第二站。这里展示了郑州市党的历史发展和党风廉政建设的成果。通过展览和讲解，我们了解了郑州党组织的建设和发展，以及党员干部的廉洁自律要求。在这里，我们深刻地感受到了中国共产党党风廉政建设的重要性和必要性。
三、红色历史与文化内涵
通过实地考察和深入了解，我们发现郑州的红色景点不仅仅是一个游览的地方，更是一座红色历史和文化的宝库。这些景点背后蕴含着丰富的红色历史和文化内涵，让我们更加深入地了解了中国共产党的初心和使命。
首先，这些景点通过展示图片、文物和实物，让我们回顾了中国共产党的革命历程，了解了中国共产党的初心和使命。这些历史故事和珍贵文物，让我们感受到中国共产党的先辈们为民族独立和人民解放所做出的巨大贡献。
其次，这些景点通过展览和讲解，让我们了解了中国共产党的党风廉政建设。在党史陈列馆中，我们了解了郑州市党组织的建设和发展，以及党员干部的廉洁自律要求。这让我们深刻地感受到了中国共产党党风廉政建设的重要性和必要性。
四、结论
通过实地考察和深入了解，我们对郑州红色景点有了更加全面和深入的了解。这些景点不仅仅是一个游览的地方，更是一座红色历史和文化的宝库。通过了解这些景点背后的红色历史和文化内涵，我们更加深入地了解了中国共产党的初心和使命。我们相信，只有不忘初心、牢记使命，才能不断推进中国共产党的事业，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
郑州红色景点实践报告范文 篇三
红色之旅社会实践报告
燕在学
学号：5101109063
在中国xxx建党90周年之际，我和同学们相约进行一次缅怀革命先烈的红色之旅,一方面锻炼自己独生生活的能力,另一方面也是以自己的方式表达对党的支持与热爱。于是在2011年8月1日前往上海市崇明岛进行了为期两天的社会实践。
调研方法：亲身探访
提出的问题：当地红色文化的大众认知率及我们的宣传
一 实践的原因
(一) 锻炼自己独立生活的能力。
作为一个独生子女,自小就生活在父母无微不至的关怀中,心无牵挂,手不劳作,衣来伸手,饭来张口.很少有机会自己独立生活。
(二) 缅怀革命先烈,强化爱国意识。
人人都说90后的孩子是毁了的一代人,我认为这很片面,我们并不是不爱党不爱国,只是我们生活在一个信息高度流通发达的时代,接受了方方满面或是好的或许是不好的东西,但我们骨子里是充满激情与斗志的,我们决不允许别人看不起或辱骂中国,一点都不行。就像父母跟孩子一样,我们可以埋怨父母这不好那不好,但别人却不行,别人说我们的父母不好我们会疯。这就是我们这一代人:总是用最激烈的方式表达自己的意愿。 (三) 了解在社会主义社会下新农村建设的成就，以及发展农村经济的新方式以及当地人民对红色文化的认知
二 实践内容
此次我们一行3人来到了崇明岛，在当地参观了一些红色文化的景点之后，开始了我们的宣传活动。我们在当地向一些居民发放了我们之前做好的调查问卷，主要是想了解当地的红色文化普及率以及建党90周年之际，政府和相关部门所作的宣传情况。发放调查问卷收回时候，我们同时和被问居民进行了小小的交谈，在和他们的愉快交谈中，也宣传了我们的红色知识，当然我们也有所收获。
三 收获与感想
这次往崇明岛之行，给我留下了深刻印象就是学习再学习革命先烈的那种英勇无畏舍家为国的崇高精神，在思想上树立为人民服务的宗旨。在生活上上不断鞭策自己勤于思考、勤于学习、树立为广大人民服务的精神，为社会主义建设服务的精神。
革命烈士们为了解放广大劳苦大众，建立新中国，毫不吝啬地现出了自己的生命。他们可歌可泣的事迹在人们口中代代相传，教育着在和平年代成长起来的我们要忆苦思甜，居安思危。我们今天的好日子，是用红岩勇士们的生命为代价换来的，我们今后的好日子，更需要红岩精神作信念支柱。
缅怀先烈，抚今思昔，为了中华民族的解放事业，为了共产主义的崇高理想，有无数无产阶级革命家，无数革命先烈，无数仁人志士抛头颅、洒热血，上下求索，不怕牺牲，勇往直前。英雄儿女中王成那“为了胜利，请向我开炮！”的豪迈呐喊；在军阀铡刀前毫无惧色的刘胡兰；在中国救死扶伤的白求恩；为了不被敌人发现甘愿被火焚身的邱少云等等。正是有了他们的崇高，正是有了他们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。一直以来，先烈们无私奉献，勇往直前的精神在我们身边不断涌现。“永远跟党走，青春献祖国”口号已然响起，行动就在眼前，让我们以先进的思想、理论武装自己，端正人生态度，为自己的学习，生活，工作奠定扎实的基础，确定正确的方向，秉承先烈们的精神，将它们发扬光大，继续传承下去！
2天的旅行，说短不短，说长不长，可足够我受用一生。崇明人民热情淳朴，在这片沐浴在革命精神的土地上，困难仿佛都变成了大家伙儿前进的动力：越是困难越是艰苦就越要往前走。我想这也是当年老前辈们的信念吧，正是因为有这样的信念支撑，才能呈现出现在这般繁华的不断前进的中国。
四 关于崇明岛今后发展的我的一点点想法
充分挖掘和利用革命历史文化资源，积极发展红色旅游，广泛开展爱国主义和革命传统教育，大力弘扬和培育伟大民族精神，加强革命传统教育，增强全国人民特别是青少年的爱国情感，弘扬和培育民族精神，不断增强民族凝聚力，推动革命老区经济社会协调发展。
（一） 原则
1.坚持把社会效益放在首位。
要把发展红色旅游同弘扬革命传统、培育民族精神相结合，同加强和改进青少年思想道德建设相结合，同有效保护和利用革命文物相结合，同资源保护与生态建设相结合，同推动老区经济社会协调发展相结合，把社会效益放在首位，寓教育于旅游之中，防止爱国主义教育基地商业化，实现社会效益和经济效益相统一。
2.坚持因地制宜。
要充分利用现有设施和条件，加强资源整合，实事求是地确定重点建设项目。按照以人为本、勤俭节约的精神，严格按照基本建设程序，把握好建设规模和标准，尽量不占或少占耕地，尽量不拆或少拆房屋，做到朴素实用、功能完善，切忌奢华浪费。
3.坚持统筹协调。
注意做好与相关区域的交通建设、环境保护、风景名胜和文物保护等专项规划的衔接。要突出重点、循序渐进，防止一哄而上、盲目开发。
4.坚持多方参与。
既要发挥中央有关部门的积极性，也要充分调动地方各级政府的积极性；既要发挥政府的行政优势，也要充分运用市场经济手段。属于公共性质的建设项目，投入由中央和地方财政共同承担；属于经营性质的建设项目，投入通过市场运作方法加以解决，增强可持续发展能力。
郑州红色景点实践报告范文 篇四
一年一度的暑期社会实践匆匆的来了，又在不知不觉中匆匆的弄完了!这次我参加的是由学院组织的科技下乡活动。虽然是一名即将离开校园的大学生，平时也时常下乡，但下乡到农户参加这样的暑期社会实践还是第一次。因此，刚到实践地时，还感到有点茫然，不知所措。但在走访农户及和给乡政府相关工作人员交谈之后，初步了解了该乡的相关情况，得知农户的急需，懂得他们的疾苦。然后，我才渐渐明白，我们能够为当地的农民做什么以及应该做些什么。然而与经验丰富的农民相比，我们还是涉事未深的无名小卒，我们仅有为“三农”服务的满腔热情。
顶着夏日的烈阳，我们爬山涉水，沿着乡间的羊肠小道，我们几乎走遍了大坪乡的每个村组，每每走到一户农家，我们都会和他们亲切的交谈，了解农村的现实情况，针对性的解决他们在养殖过成中所遇到的技术上的困难，真真的将专业知识用于实践。给他们带去国家现阶段给农民的优惠政策，给他们送去现代化的发展理念以及现代化的市场信息。让他们从传统的发展观念中转变过来，从传统的耕作为主，转变到依靠养殖业为主。
经过几天这样的走访，原本就“娇弱”的我们有些吃不消了，我们一个个疲惫不堪，脸和脖子都晒黑了，有得甚至还脱皮了，但我们大家却没有人叫苦、叫累。反而将农民的想法和见解纳入到我们每晚的讨论中。我们都深切的体会和感觉到：处在改革开放的农民，他们都急切的盼望着能够通过自己的合法劳动走上致富之路，并且也在努力将自己的想法付出于实践之中，一直不懈的寻找着，一路的磕磕碰碰，让他们吃尽了苦头，可还是没找到适合自己的致富之路。没有正确的科学的引导，光是一味的盲目的埋头苦干，恼了心、费了神，却最终还是未找到出路。为此，我强烈的意识到：我是农民的女儿，又是一名学农人，我有责任也有义务尽我的所能，将课堂学到的专业知识用来帮助这些农民朋友们。
尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题，也有很多当场不能解决的问题，时常也感觉很无助，很尴尬，但是有了一个团结向上的团队，一切的问题都以不在是问题，一切的不知道也都会变成知道，正可谓的人多力量大，人多好做事。我们队每个人都是强悍而又谦让的人，一起的七天，我想难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的，可我们大家好像很有默契是的，即使有不同的意见或见解，都会相互的体谅和比较，最终得到一致的答案。我们很少闹口角，但是并不表示我们是不爱争执的团队，是个死气沉沉的团队，每当开起玩笑时，我们便开始了一场唇枪舌战，此时谁都不会轻易认输的。也仅在此时我们才觉得轻松。
短暂的七天的暑期社会实践就这样的结束了，然而活动的每个场面却深深的印在我的老海里，虽然是又苦有累的七天，但我觉得这是一次不错的经历，我又结识了几位新的朋友，开阔了眼界，从中学到了不少东西也增长了不少才干。
每次的社会实践，我都有着新的感触：人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式，是使促使大学生投身改革建设，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道，是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。
七天的社会实践，一晃而过，却让我们从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我们终身受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我们与社会的距离，也让我们在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们作为学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。
在今后的学习和生活中，我们将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代的需要，做一个对社会，对人民有用的人。尤其要做个全心全意为“三农”服务的人。
郑州红色景点实践报告范文 篇五
星期五，老师对我们说明天要去实践基地，我们乐的一蹦三尺高。我一夜没睡好觉。第二天，我早早地来到学校。人都到齐了以后，我们乘车到了实践基地。
哇！好漂亮呀！我们进入了实践基地，参加了入营仪式，我们的实践之旅开始了------我们先来到了手工制作室，老师让我们做一个小笔筒。它的做法很简单。用四块长方形木块竖着粘到一块正方形的板上，这样笔筒就做好了。经过打磨、上胶、粘贴等工序后，我的笔筒很快就做好了。后来我把它带回了家送给妈妈。虽然样子不太好看，但是妈妈还是夸了我。
下面，我们要玩多米诺骨牌了。哇！一听这名字就很有趣。来到这里，里面全都是多米诺骨牌，老师把电视打开，让我们看一下骨牌是怎么搭的。我们每个同学学得都很认真。现在我和商国浩一起，团结合作。我们搭出了很多花样，我轻轻的推了一块骨牌，哗``````一块接一块，半天的心血眨眼之间毁于一旦。我终于明白“千里之堤，溃于蚁穴”的道理。
之后我们又攀了岩，还玩了爸爸小时侯玩过的游戏——滚铁环。太有意思了。
最令我难忘的还是烧烤。我和王显一组，老师发下串好的羊肉后，我们把它平放在烤架上，再在羊肉上淋点油，再撒些孜然、胡椒粉---。不停地翻转，看着肉上冒了泡泡，老师说再过一分钟就可以了。60、59、58、------3、2、1 “我的羊肉串成功了！”我高兴地大叫。真香啊！品尝着自己亲手做的羊肉串，味道就是不一样啊！
很快太阳就要落山了，愉快的旅程也结束了。真希望时间老人慢点走呀！
郑州红色景点实践报告范文 篇六
快乐的时光总是弥足珍贵，短暂的经历总是耐人寻味的，我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴，这两天的社会实践有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。迈入高中校门也有两年了，在这一年的时光里我们学到了很多，更是开阔了眼界。通过两年的努力，我所在班级也取得了一定的成绩，无论是学习上还是生活上都让我们明白了时光的匆匆与人生的可贵。
在这两年年里，我们有迷失，有彷徨，有无奈……即使是一颗庞大的绊脚石也让我们走了过来，虽然其中困难重重。我们更加努力，朝自己的梦想进军，向更大的目标前进。
今年暑假，为了响应学校的号召，组织了社会实践。作为高二学生，这不仅是对我们学生的考验，也是对我们青年志愿者的考验。帮助社会尽自己一点绵薄之力是我们的责任，更是我们的义务。
社会实践活动给生活在象牙塔中的高中生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。在这次实践中我们有深入基层，能从中学到了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义。
的确工作总结，感性认识到只有到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否，同样，只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过社会实践，可以紧密结合自身专业特色，让自己所学的专业理论知识在实际操作中得到巩固和提高。
通过社会实践，可以检验自己的知识和水平，加深和巩固原来在理论上的模糊认识，使理论上的欠缺的在实践环节中得到补偿，从而加深了对基本原理和基本理论的理解和消化。
这次短暂而又充实的实践，将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
社会实践告诉我，在新经济时代高中生应当具备创新观念和掌握成熟技术有的能力，善于经营和开拓市场，富有团队精神等素质。要在严密的思辩能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、体质之完美，只有做到全面发展才能适应社会的需求，热门思想汇报并立于不败之地。
社会的需求，并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展，做到与时俱进，不与社会脱节;我们应该珍惜现在的学习机会，珍惜生命的分分秒秒，学习好知识、运用知识，时刻牢记，虚度年华就是作践自己。
与此同时，多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎，就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好专业课，还要广泛的汲取各领域的知识，努力提高综合素质。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰耕多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅!
