购买抗灾药品计划报告范文【优质6篇】

时间:2019-02-06 03:22:46
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

购买抗灾药品计划报告范文 篇一

标题:加强抗灾药物采购,保障灾区人民健康

摘要:本报告旨在提出购买抗灾药品的计划,以确保在灾害发生时能够及时提供充足的药物支持,保障灾区人民的健康和生命安全。

一、背景

自然灾害是人类社会不可避免的一部分,如地震、洪水、台风等灾害经常给灾区居民带来巨大的痛苦和伤害。在灾害发生后,抗灾药品的供应情况直接关系到灾区人民的健康和生命安全。

二、目标

购买充足的抗灾药品,确保在灾害发生时能够及时提供给灾区人民,有效应对各种灾害所引发的健康问题。

三、计划

1. 需求评估:根据过去灾害的经验和相关数据,评估灾区人民在不同灾害情况下所需的抗灾药品种类和数量。

2. 采购渠道:与国内外的药品供应商建立联系,建立长期合作关系,以确保药品的质量和供应稳定。

3. 采购预算:根据需求评估结果和灾害发生的可能性,制定合理的采购预算,确保购买足够的抗灾药品。

4. 药品储备:建立药品储备库,按照不同药品的特性进行分类储存,确保药品的质量和有效期。

5. 物流管理:建立高效的物流管理系统,确保抗灾药品能够及时送达灾区,避免延误和浪费。

四、资金来源

1. 政府拨款:向相关政府部门申请资金支持,购买抗灾药品。

2. 捐款筹集:通过各种形式的募捐活动,筹集购买抗灾药品所需的资金。

五、风险管理

1. 药品质量:建立严格的药品质量检测机制,确保采购的药品符合国家标准。

2. 药品过期:建立有效的药品管理制度,定期检查和更新药品库存,避免药品过期浪费。

3. 灾害频发:加强与相关部门的合作,提前做好应对灾害的准备工作,确保抗灾药品的供应和分发。

六、总结

通过购买抗灾药品的计划,我们可以有效地提高抗灾能力,保障灾区人民的健康和生命安全。同时,需要加强与相关部门的合作,共同应对灾害带来的挑战。

购买抗灾药品计划报告范文 篇二

标题:建立灾害药品管理系统,提高应急响应能力

摘要:本报告提出了建立灾害药品管理系统的计划,以提高抗灾药品的管理效率和应急响应能力,更好地保障灾区人民的健康和生命安全。

一、背景

在自然灾害发生时,抗灾药品的供应和分发是至关重要的。然而,由于缺乏统一的管理系统,药品分发过程中常常出现混乱和浪费,导致抗灾效果不佳。

二、目标

建立灾害药品管理系统,通过标准化和规范化的管理流程,提高抗灾药品的管理效率和应急响应能力。

三、计划

1. 系统建设:建立灾害药品管理系统,包括药品采购、储备、分发和使用等环节的管理。

2. 药品分类:根据不同药品的特性和用途,对抗灾药品进行分类,便于管理和使用。

3. 库存管理:建立药品库存管理制度,定期检查和更新库存,确保药品的有效期和质量。

4. 分发机制:建立快速、高效的药品分发机制,确保抗灾药品能够及时送达灾区,并根据需求进行合理分配。

5. 使用监控:建立药品使用监控机制,记录药品的使用情况和效果,为灾后评估提供数据支持。

四、培训和演练

1. 培训计划:制定药品管理培训计划,培养相关人员的药品管理和应急响应能力。

2. 演练活动:定期组织药品管理演练活动,模拟灾害发生时的应急情况,检验应急响应能力。

五、信息化支持

1. 系统建设:建立灾害药品管理系统的信息化支持,包括数据采集、分析和共享等功能。

2. 技术应用:利用现代技术手段,如云计算、物联网等,提高药品管理的效率和精确度。

六、总结

通过建立灾害药品管理系统,我们可以提高抗灾药品的管理效率和应急响应能力,更好地保障灾区人民的健康和生命安全。同时,需要加强相关人员的培训和演练,提高应对灾害的能力。

购买抗灾药品计划报告范文 篇三

时光流逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员。我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。下面,我从以下几点方面总结如下:

一、指导思想

以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的工作计划为目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格遵守认真学习保育知识,不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高自身素质。

二、主要工作

坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。

为了避免近期流行甲型H1N1流感病的发生,除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好常有关方面流感病的预防措施,发现问题及时报告和处理。

三、工作态度

我在保育员岗位上做了很多年,我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、团结奋进

在一个单位里工作团结是最重要的,做为保育员,与老师之间的团结奋进,密切合作那是更不可缺少的。所以,教师和保育两者之间要相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。

五、不足之处

在本学期的工作中,我还是有许多不足之处,如在工作中有时会出现一些急躁情绪,在完成一些工作的时候有些散漫的态度,虽然之自己领悟到“勤”的道理,但有时心里的“惰”确在作祟。所以有些工作常常会出现个种漏洞,这也也让我受到了园领导的不少批评。

错不怕,能改就好,所以我决心改正以上缺点,并争取在以后的工作中取得进步。

购买抗灾药品计划报告范文 篇四

为扎实开展春季动物疫病防控工作,确保我镇畜牧业健康发展及人民群众生命财产安全,做好做实重大动物疫病防控工作,特制定本方案。

一、目标及任务

(一)总体目标

按照“政府保密度、业务部门保质量”的工作责任制,全面落实口蹄疫、高致病性禽流感、小反刍兽疫等国家强制免疫工作的基础上,实施饲养犬只狂犬病、猪瘟的省市强制免疫和高致病性猪蓝耳病、新城疫的因病设防工作,确保免疫密度、抗体合格率达到要求。

(二)具体任务

1. 免疫预防接种

牲畜口蹄疫、高致病性禽流感、小反刍兽疫、猪瘟等强制免疫病种群体应免密度达到100%,确保群体常年免疫密度保持在90%以上;实施饲养犬只狂犬病强制免疫和高致病性猪蓝耳病、新城疫的因病设防工作;同时做好其它动物疫病和圈养野生动物的免疫。

2.?免疫标识佩戴

规模养殖场牲畜耳标佩戴率达100%,散养牲畜耳标总体佩戴率达70%以上。

3.?免疫档案记录

4.?免疫抗体监测

春防结束后,防疫员按照《开阳县2020年高致病性禽流感和口蹄疫等主要动物疫病监测方案》,采集样品由农业中心送至县动物疫病预防控制中心进行免疫抗体监测。对群体免疫抗体合格率达不到70%的,必须限期进行补免,确保群体免疫合格率常年维持在70%以上。

二、范围及对象

(一)实施范围

全镇5村1居。

(二)免疫接种对象

1. 禽类接种禽流感H5+H7疫苗;

2. 猪接种O型口蹄疫、猪瘟疫苗;

3. 牛接种O型口蹄疫疫苗;

4. 羊接种O型口蹄疫疫苗和小反刍兽疫活疫苗;

5. 犬接种狂犬病疫苗。

三、时间及安排

(一)防疫注射阶段(2020年3月1日—4月20日)

免疫注射阶段共分两个阶段实施。第一阶段(3月9日-3月31日)为免疫接种禽流感及猪、牛、羊口蹄疫时间;第二阶段(4月1日-4月18日)为免疫接种猪瘟、小反刍兽疫、犬只狂犬病免疫时间。

(二)总结上报阶段(4月18日-4月20日)

由农业中心安排专人收集汇总春防资料,并书写总结报告报送至县动物疫病预防控制中心杨琳处(电话:13885047602,QQ:1170789921)。

(二)自查自纠阶段

随时自查。由农业中心牵头,对各村(居)免疫密度进行自查,对存在的问题进行及时整改。

(四)专项督查阶段(4月21日-4月25日)

由党政办牵头,成立督查小组,针对春防的安排部署、资金到位情况、免疫密度等方面工作开展专项督查,对存在问题的提出整改意见,责令限期整改。

(五)整改阶段(4月26日-4月30日)

镇针对存在的问题及时整改,并书写整改报告。

四、措施及办法

(一)工作措施

1. 加强组织领导,明确防疫责任

成立以主要领导为组长,分管领导为副组长,镇农业中心及各村(居)负责人为成员的动物防疫工作领导小组,负责全县的动物防疫指导工作。同时,成立相应的动物防疫技术小组,负责组织相关人员有计划、有组织、有目标地开展动物防疫工作,实行分片包干,责任到人。

2.?强化基础免疫,确保免疫密度

按照业务部门保质量的总体要求,全面落实免疫、监测、消毒等各项防控措施,精心组织、安排,确保免疫工作顺利开展。按照“镇不漏村组、村组不漏户、户不漏畜禽、畜禽不漏针、针不漏剂”的要求,做到免疫注射全覆盖,不留死角,不留漏洞。重点加强规模养殖场(户、小区)的免疫监管,落实技术人员联系场户制度,明确监管责任人,督促指导规模养殖场、大户实施自主免疫和填写免疫档案。同时根据动物疫病流行特点,切实做好常规动物疫病和人畜共患病的计划免疫工作。

3.?强化疫情监测,掌握疫情动态

建立和完善疫情监督监测预警机制,实行村级疫情观察员报告制度。要结合实际,有的放矢采取防控措施,及时加强防范。进一步完善疫情监测制度,充分发挥村级防疫员和动物疫情报告观察员的作用,对重点地区、重点区域、养殖小区、规模养殖场、牲畜集散地等实行定期或不定期重点监测,做到有疫情早发现、早报告、早处置,将疫情扑灭在萌芽状态,防止重大疫情突发和蔓延。

4.?加大经费投入,落实资金保障

镇财政分局要落实好动物防疫所需的补充经费,确保资金保障。

5.?强化技术培训,提升服务能力

农业中心要结合实际,通过以会代训、举办培训班等多种形式,按照“内强素质、外树形象”的要求,继续抓好村级防疫员、畜牧兽医技术干部、养殖场技术负责人的法律法规和技术技能培训。促进疫苗台账登记、统计报表填报、免疫档案建立等方面实现规范化,疫情报告实现制度化,免疫操作实现标准化;同时本着因地制宜,实际、实用、实效的原则,采取请上来与走下去,集中传授与走村入户相结合的方式,组织相关人员,有针对性地开展各项养殖培训活动,提升农民的科技素质,充分发挥养殖业在扶贫攻坚工作中的积极作用,为扶贫工作提供有力的技术支持。

6.?落实后续服务,完善补偿措施

出现免疫副反映情况,农业中心要组织人员进行认真核查、并填写动物免疫副反应死亡补助确认表经农业中心负责人和分管领导签字(盖章)后上报县动物疫病预防控制中心。对虚报、假报死亡牲畜,冒领副反应死亡补偿费的将严肃追究有关人员责任。

7.?加大宣传力度,实现群防群控

要加大对《动物防疫法》《贵州省动物防疫条例》等法律法规的宣传培训。通过宣传培训,使社会公众、养殖农户熟悉了解相关内容,使广大群众正确维护自己的合法权益,认真履行应尽的义务,积极配合政府和有关部门做好重大动物疫病的防控工作,形成全社会共同防控动物疫病的合力,达到群防群控的目的。

(二)技术措施

1.严格自身防护。防疫员在防疫过程中,必须佩戴口罩,严禁未佩戴口罩开展免疫工作。农业农村局发放的口罩必须用于防疫员,严禁挪作他用。

2.防疫员在防疫过程中,必须配备消毒药品,穿水胶鞋。到达养户后,严格消毒,才按照免疫程序开展免疫工作,免疫完成后,对水胶鞋进行冲洗并彻底消毒完成后才离开。严防防疫员自身消毒不到位而引发疫情发生。

3. 严格遵守操作规范

(1)免疫注射前准备工作。免疫注射前必须用清水把针头、注射器冲洗干净,并把水甩干,采用高压消毒(注射器:把针筒和活塞分开)进行消毒,消毒完成后把针头、注射器晾干备用。且针头要按照大小进行分类保存。

(2)稀释疫苗前的准备工作。一是使用前必须对使用的疫苗进行检查。看瓶壁是否破裂,冻干苗性状是否有异常;灭活苗是否有冻结、分层、破乳等现象。二是认真阅读疫苗说明书上的规格、批号、有效期、免疫剂量、接种方法、使用阶段等。三是选择适宜的稀释液,准确计算好稀释液和疫苗的用量,确保每个注射剂量含有足够的抗原。四是冷冻的疫苗,在稀释前进行预温处理(平衡温度)。方法是提前一天将疫苗放在恒温(冷藏)保存,进行预温。

(3)疫苗稀释过程中的注意事项。稀释疫苗时,要检查疫苗瓶内是否为真空,如果吸有稀释液的注射器插入疫苗瓶时能自行充入,说明为真空,否则应弃之不用。稀释操作时,疫苗和稀释液混合均匀,疫苗瓶中的药液一定要抽吸干净,严禁直接把疫苗瓶打开,更不能在猪舍内和阳光直射的地方稀释,以免造成对疫苗的污染和破坏。活疫苗稀释好后应现配现用,最好1—2个小时内用完;灭活苗取出冰箱后最好2个小时内用完;特别是炎热的夏季。对开启后未用完的灭活苗应弃之不能再用;对油乳剂灭活苗及冻干苗稀释后一定要放置室温后再用。

(4)疫苗注射前的注意事项。注苗前对牲畜健康要有一个清晰地了解,对患病、体弱、妊娠后期的动物做好登记,暂不接种,待机体恢复或生产后补免。

(5)疫苗注射过程中的注意事项。一是注苗时,疫苗瓶上要有专门抽取疫苗的针头,严禁直接用给牲畜注射过的针头抽取疫苗,更不能反复回抽,造成对整瓶疫苗的污染,给牲畜健康带来隐患。二是严禁打“飞针”,造成注射部位不对,角度不对,造成注射深度不够,剂量不足。三是疫苗在使用过程中应充分摇匀,尤其是灭活苗。四是必须一畜一针头。五是在炎热天气进行接种时,应选择在早上和傍晚为宜。

4. 正确处理副反应

动物机体对疫苗的免疫反应是抵抗疫病感染的重要防御反应,但由于机体差异,对外源性抗原的免疫反应可能伴随不同程度的组织损害和机体紊乱现象,造成机体出现一些不良反应,可根据不同的不良反应症状进行处理。

(1)注射部位肿胀:临床主要表现为注射局部出现肿胀。处理:可对肿胀部位使用创可喷。

(2)发热:临床表现精神不振,食欲减退,体温升高,产奶量下降。处理:动物呈现一过性发热现象,一般1—3小时后症状自然消失,如果发热表现严重,需用退热药物及时治疗,但要注意发热不可使用肾上腺素。

(3)过敏反应:临床表现全身发软,突然倒地,体温下降,休克,焦躁不安,共济失调,呼吸困难,可视黏膜充血,水肿,口吐白沫,流涎,肌肉震颤,腹泻,频繁排尿排粪,鼻腔出血,瘤胃鼓气等。处理:用抗过敏药物治疗后动物一般会很快恢复正常。常用的抗过敏药物有盐酸肾上腺素等。

(4)应激反应:临床主要表现应激性休克(过敏性休克)、母畜流产等。处理:对应激性休克可用葡萄糖酸钙、地塞米松、维生素C等一起进行静脉注射并给予抗生素治疗。

(5)发病和死亡:隐性感染的动物由于应激反应可能会导致加速发病,病弱的动物由于应激反应可能导致原有病情加重甚至死亡。其根本原因是动物在注射疫苗时就处于非健康状态。这种情况在农村散养户、小规模养殖户发生较多。处理:对发病的动物采取对症疗法,对死亡的动物进行无害化处理。

购买抗灾药品计划报告范文 篇五

xxx:

按照县政府关于开展应急物资储备调查研究的总体安排,为全面掌握我镇应急工作现状,推动全镇应急工作上水平、上台阶,近期就我镇应急工作情况进行了一次全面摸底调研。

一、应急物资储备基本情况

我镇应急物资储备情况如下:灭火器80具,安全帽30个,喊话器2个,止血绷带100个,消毒药品3种,抽水机10台,手电筒10只,应急灯10盏,编织袋5000条,砂石料150立方米,推土机2台,运输车10辆。

二、主要做法

一是健全组织机构。我镇成立了应急管理领导工作小组,并明确专人负责应急管理日常工作。同时,在安全生产、防汛抗旱、地质灾害、森林防火、食品卫生、道路交通、环境污染、建筑工地、重大动物疫病防治等重点行业和领域,均成立了由我镇政府主要领导任组长,分管领导为成员的应急指挥协调机构,专门负责处理各类重大突发公共事件和组织协调工作。

二是建立预案体系。我镇编制了《江集镇突发公共事件总体应急预案》,全面提高我镇应对突发事件的能力,有效预防、及时控制和消除发生在全镇范围内的紧急突发事件,维护正常的社会秩序。

三是进行观测预警。在灾害隐患点上,我镇明确了领导责任人,以及灾情发生后的救援处置程序,在火灾易发区设立了火情观测点,并详细制定了事故处置程序,并落实人员及管理责任,最大限度地减少灾害发生及造成的损失。

三、存在问题

近年来,我镇的应急管理工作在县委、县政府的高度重视下,通过努力,取得了一定成绩,但与新形势下应急管理工作的新要求相比还存在许多差距,还不能完全适应经济社会发展要求和公共安全面临的严峻形势,各方面的工作还有待于进一步提高,主要存在以下几方面问题:一是我镇尚无固定的应急专项经费,应急资金未列入预算,只有靠政府预备费和财政专项资金解决,总体额度有限;二是救援专业力量和装备不足,物资储备数量和品种难以满足需求,防灾减灾基础设施建设相对滞后,电力、交通、通信、农业、公用设施等抗灾能力不足。严重缺少非正常条件下的通讯装置、现场应急防护设备和现场应急检测分析仪器等必要的救援设施设备;三是我镇虽然制订了应急救援预案,但由于受场地、经费等诸多因素影响,大多数没有进行过演练,救援人员缺乏相应工作经验,预案的系统性、针对性和可操作性,有待在实践中进一步检验;四是更为详细的`预案尚未形成,部分已有的预案不够科学规范,还需结合实际和工作特点进一步修订完善;五是应急管理专业人才缺乏,急需在专业技能培训方面加大力度,从而提高应急队伍在预防和处置各类突发公共事件方面的能力。

四、几点建议

一是进一步加强对镇、村两级预测预警平台建设,充分应用现代科学技术,全面推动基层应急预警体系建设。二是加强风险隐患排查整治。加强对重点区域、重点行业、重点部位和人员密集场所的监管,防患于未然,切实杜绝重特大事故的发生。三是加大宣传力度。分类宣传、普及应急知识,统一印制宣传画册、知识手册,增强公众预防、避险、自救、互救减灾等技能。四是加强应急培训。从事应急管理工作的人员均是兼职,对应急管理工作缺乏系统的理性认识,建议采取 “请进来、走出去”的方式,加强考察培训,努力提高从业人员的业务能力,打造一支高素质的应急管理队伍。五是加大应急资金投入和物资存储,为处置突发公共事件提供强有力的财力物力保障。

xxx

购买抗灾药品计划报告范文 篇六

时间真的过的很快,转眼间,一个学期就过去了。说到这段时间的学习,总感觉自己不在状态上,没有完全投入到学习当中去。

在高数的学习过程中,我犯了一个很大的错误。我喜欢这门课,但是由于老师的讲课风格,我潜意识当中拒绝听课。这俨然是一个很严重的错误。现在我每天都在很努力地弥补这个错误,但自己心里还是明白的,现在不管怎么挣扎,最后的结果也不会像平时认真听课最终取得的结果那样好的。但是我现在能做的也就只有这些,尽量让自己结果好一些,不至于见不了人。同时,也告诫自己,在下个学期的学习过程中,一定要避免这种不良的态度。

而在电路和程序的学习过程当中,我陷入了同样的窘境。太难,不懂,不想听,想睡觉。以致每次上课之前我都要逼自己喝咖啡,保持清醒的头脑,努力逼自己去听课,但总是觉得跟不上,最后放弃挣扎。我也不知道自己的怎么回事,突然就觉得自己不再是自己,似乎就被它们给打败了。还有,我做电路题目是,总是觉得自己会做的,可最后总是要做错,不是这里一点小错误就是那里一点小错误,总是因为细节上出错导致整体的出错。

而对于语言类的学习中,我觉得自己在听写方面真的不行。在大学的这段时间,我学语言类的真的学得很认真,但是并没有像在高中的那样认真劲。

总结的来说,感觉比起高中自己颓废了好多。也许是参加完高考后对自己的要求就低了,对自己也放纵了很多。

现在想想自己的当初进这个校园时对自己说的话以及对自己定的目标,我已经走岔路了。此时此刻,我不得不告诫自己,在下个学期,一定要改掉陋习,重新开始,向自己的目标进发。不管会有多么艰难,一定要坚持自己的目标,走到底。

总结人:姜静

20xx年x月x日

购买抗灾药品计划报告范文【优质6篇】

手机扫码分享

Top