打报告的格式及范文 篇一
第一篇内容
报告是一种向他人汇报某个主题或问题的文书形式,常见于学术研究、工作汇报、项目总结等场合。在撰写报告时,不仅要注意内容的准确性和完整性,还需要遵循一定的格式要求,以确保报告的清晰易读。下面将介绍一种常见的打报告的格式,以及提供一个范文供参考。
打报告的格式一般包括以下几个部分:
1. 报告的标题:简明扼要地描述报告的主题或内容,要突出重点。
2. 报告的摘要:概括性地介绍报告的主要内容和结论,长度通常在200字左右。
3. 引言:对报告的目的、背景和重要性进行介绍,激发读者的兴趣。
4. 正文:详细说明报告的主要内容,可以根据需要进行分节,每一节都要以清晰的标题开头,便于读者阅读和理解。
5. 结论:对报告的主要发现和观点进行总结,要简洁明了,突出重点。
6. 参考文献:列出报告中引用的相关文献,按照一定的格式进行排版。
下面是一个范例报告的范文,主题为“环境保护的重要性”:
报告标题:环境保护的重要性
摘要:本报告旨在探讨环境保护对于人类和地球的重要性。通过对环境问题的分析和相关数据的统计,我们得出结论:环境保护是当今社会发展的必然选择,它关乎人类的生存和未来。
引言:环境问题是全球关注的焦点,人类的生存和发展离不开良好的自然环境。本报告将从多个角度探讨环境保护的重要性,以期引起大家的关注和行动。
正文:
1. 环境问题的现状:介绍当前全球面临的主要环境问题,如气候变化、水资源短缺、生物多样性丧失等。
2. 环境保护的意义:说明环境保护对于人类的重要性,包括保护健康、促进可持续发展、维护生态平衡等方面。
3. 环境保护的挑战:分析环境保护面临的主要挑战,如经济利益与环境保护的矛盾、国际合作的难度等。
结论:环境保护是当今社会发展的必然选择,需要全球各国共同努力。我们每个人都应该关注环境问题,从自身做起,为创造一个更美好的未来贡献力量。
参考文献:[1] 环境保护部. 环境保护法. 2014.
[2] United Nations Environment Programme. Global Environment Outlook. 2019.
通过遵循上述的报告格式,我们可以清晰地向他人传达重要的信息,并使报告更易于理解和接受。当然,具体的报告格式还可以根据不同的要求和场合进行调整和修改。但总体来说,清晰、简洁、有逻辑性是打报告时应该注意的重要原则。
打报告的格式及范文 篇二
第二篇内容
报告作为一种向他人汇报某个主题或问题的文书形式,在学术、工作和社会生活中都有广泛的应用。为了使报告更加规范和易读,我们需要遵循一定的格式要求。本文将介绍一种常见的打报告的格式,并提供一个范文供参考。
打报告的格式一般包括以下几个部分:
1. 报告的标题:简明扼要地描述报告的主题或内容,要突出重点。
2. 报告的摘要:概括性地介绍报告的主要内容和结论,长度通常在200字左右。
3. 引言:对报告的目的、背景和重要性进行介绍,激发读者的兴趣。
4. 正文:详细说明报告的主要内容,可以根据需要进行分节,每一节都要以清晰的标题开头,便于读者阅读和理解。
5. 结论:对报告的主要发现和观点进行总结,要简洁明了,突出重点。
6. 参考文献:列出报告中引用的相关文献,按照一定的格式进行排版。
下面是一个范例报告的范文,主题为“健康饮食的重要性”:
报告标题:健康饮食的重要性
摘要:本报告旨在探讨健康饮食对于人体健康的重要性。通过对健康饮食的定义、作用和相关研究的综述,我们得出结论:健康饮食是维持人体健康的基础,它关乎每个人的生活质量和寿命。
引言:饮食是人类生活的基本需求,健康饮食对人体健康至关重要。本报告将从多个角度探讨健康饮食的重要性,以期引起大家对健康饮食的关注和重视。
正文:
1. 健康饮食的定义:介绍健康饮食的标准和要求,包括膳食指南、营养素的摄入和食物的选择等。
2. 健康饮食的作用:说明健康饮食对人体的重要作用,包括提供营养、预防疾病、促进健康等方面。
3. 健康饮食的影响因素:分析影响健康饮食的主要因素,如文化、环境、经济等。
结论:健康饮食是维持人体健康的基础,每个人都应该关注自己的饮食习惯。通过科学合理的饮食,我们可以预防疾病、延长寿命,享受更健康的生活。
参考文献:[1] World Health Organization. Healthy Diet. 2020.
[2] National Institutes of Health. Dietary Guidelines for Americans. 2020.
通过遵循上述的报告格式,我们可以清晰地向他人传达重要的信息,并使报告更易于理解和接受。当然,具体的报告格式还可以根据不同的要求和场合进行调整和修改。但总体来说,清晰、简洁、有逻辑性是打报告时应该注意的重要原则。
打报告的格式及范文 篇三
(一)定义及特点
报告是下级向上级汇报工作、反映情况、提出建议、回答上级
询问的上行公文。
从性质和内容上划分, 报告可以分为以下五类。
1、工作报告
这类报告在向上级机关汇报例行工作或临时性工作情况时使
用。工作报告的目的主要是为了让上级了解下级的工作情况和动 向, 掌握全局、指导工作,建立上下级之间的正常工作关系。有的政策性和业务性较强的机关部门,工作报告还要形成一系列制度。
工作报告又可分为例行工作报告和专题工作报告两种。例行 工作报告主要用于定期向上级机关汇报本机关、本部门职权范围 内的工作情况, 最常见的是年度工作报告和工作总结报告等。专 题报告则是在一重要临时性工作完成之后或正在进行之中, 专门 就这一项工作的。情况向上级机关汇报时使用。
2、情况报告
情况报告在向上级机关汇报工作中发生或发现某些情况和问
题时使用。情况报告和专题工作报告的作用差不多, 主要是为了让
上级机关了解和掌握有关情况及动向。所不同的是, 情况报告的 内容比工作报告更具体, 更有特定的意见。情况报告往往是就某 一突发情况, 某一问题或某一项工作、某一次会议的一部分事项 向上级提出报告。情况报告突出工作中的“情况”,工作报告则注重工作的“全过程”。
3、建议报告
建议性报告在下级机关就工作中的重大问题和事项, 专门向
上级机关提出建议时使用。这类报告的侧重点在今后工作的意见 和建议上 , 所以其性质与请示接近。所不同的是建议性的报告中 提出的意见是供上级机关参考和研究的建议, 而不是请求, 上级 机关对这些建议可以答复, 也可以不答复。因此, 建议性报告中叙述的问题和情况要切中利弊, 突出重点、要点, 建议意见要清晰明确, 不可事不分巨细, 意见不分大小, 都向上级机关提出报告, 以免上级机关分散精力或遗漏重要建议。建议性报告有时也随有关文件报送, 这类建议的正文就更简单, 只要说明报送理由即可, 建议的内容全部在有关文件中了。
报告或报告中的建议一经上级机关转发或批转, 就成了上级
机关的文件或意见, 具有相应的权威性和约束力。
4、答复报告
从内容上看, 也属于工作报告或情况报告。这类报告和前面介
绍的报告不同, 它是被动报告, 即答复上级的询问, 汇报有关情况, 答复内容要有针对性, 不能答非所问。
5、递送报告
这类报告在递送文件、物件时使用, 因是下级对上级行文,习
惯上用“报告”而不用“函”行文。它的写法较为简单, 写清楚报送材料(文件、物件)的名称、数量, 结尾用“请审阅”、“请收阅”收束。
打报告的格式及范文 篇四
如何写好调研报告
第二,对于获得的大量的直接和间接资料,要做艰苦细致的辨别真伪的工作,从中找出事物的内在规律性,这是不容易的事。调研报告切忌面面俱到。在第一手材料中,筛选出最典型、最能说明问题的材料,对其进行分析,从中揭示出事物的本质或找出事物的内在规律,得出正确的结论,总结出有价值的东西,这是写调研报告时应特别注意的。
第三,用词力求准确,文风朴实。xxx的《湖南农民运动考察报告》是很好的典范。写调研报告,应该用概念成熟的专业用语,非专业用语应力求准确易懂。通俗应该是提倡的。
特别是被调查对象反映事物的典型语言,应在调研报告中选用。目前,盲目追求用词新颖,把简单的事物用复杂的词语来表达,把简单的道理说得云山雾罩、玄而又玄,实际上是学风浮躁的表现,有时甚至有没有真功夫之嫌。
调研报告一般是针对解决某一问题而产生的。报告需要陈述问题发生发展的起因、过程、趋势和影响。如果用词概念不清,读者就难以了解事物的本来面目,也就达不到解决问题的目的。尤其是政策调研报告,用词准确有助于政策决策者迅速准确地理解调研报告的内容,有利于政策制定和调整的正确性。
第四,逻辑严谨,条理清晰。调研报告要做到观点鲜明,立论有据。论据和观点要有严密的逻辑关系,条理清晰。论据不单是列举事例,讲故事,逻辑关系是指论据和观点之间内在的必然联系。如果没有逻辑关系,无论多少事例也很难证明观点的正确性。结构上的创新只是形式问题,不能把主要精力放在追求报告的形式上。调研报告的结构可以不拘一格。
第五,要有扎实的专业知识和思想素质。好的调研报告,是由调研人员的基本素质决定的。调研人员既要有深厚的理论基础,又要有丰富的专业知识。一项政策往往涉及到国民经济的许多方面,并且影响到不同的社会群体,只有具备很宽的知识面,才能够深刻理解国家的大政方针,正确判断政策所涉及的不同群体的需要;才能看清复杂事物的真实面目。
xxx说过:如果现象和本质是统一的,任何科学都没有存在的价值了。调研人员一定要具备透过现象洞察事物本质的能力。这源于日积月累,非一朝一夕之功。
事物的产生和发展都遵循一定的规律,调研报告的写作过程实际上也是探索事物发生发展规律的过程。报告的论点和论据一定要符合自然规律和社会规律,而不是追随潮流,迎合某些群体的需要。这就需要调研人员非常敬业,具有不懈追求真理的精神。
打报告的格式及范文 篇五
尊敬的校长:
你好。
首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望,今天写信是向您提出辞职的。
自去年分配到我校以来,我一直受到了您的各方面的助,对此我是感恩不尽的。刚学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。感谢一年来您和诸位校领导对我的悉心栽
培和备至关怀。来xx小学已经有一年了,当初刚来学校时我什么也不懂,胆子也很小。正是在您的助下,我才适应了环境,了解了学校的基本情况,使得自己的工作走上了正轨。
回忆总是甜蜜的。在xx小学的时候,我总会去看看学校那口古老的井,站在办公室二楼,看到校墙外,那一片片是金色的麦田,抬头看到的是蓝天白云,呼吸的是新鲜的空气,这里的一切令我陶醉,这里的少年让我感动,这个学校的精神,让我为之动容。
我也和事先离开学校的年轻同事们一样,离开了这所曾是我们了解社会、实践教学经验的,
给我们快乐且促使我们尽快成长的校园。
在崛起工作的一年,是我踏入xx小学的第一年,无论在教学上还是在班级管理上,我都受益匪浅。感谢您给了我这样好的锻炼机会。在这一年的工作中,由于性格和工作经验等原因,给您和学校带来了不少的麻烦,在此,诚致歉意!。回想刚来xx小学的时候,满怀憧憬。
如今的我,依然如故。在学校一年的教学生活中,我切实感受到了教育的点点滴滴,虽辛苦却也甜蜜。现将辞职之由呈上,劳烦过阅。我心向往自由,个性之自由,空间之自由,时间之自由。平凡若我辈,庸碌若我辈,不求名垂青史,只愿活出自我。费精劳神,历辛尽苦,有所不悔。
我会怀恋在xx小学这三尺讲台的。
感谢诸位给予我职期间的信任和支持,并祝所有领导和同事们在工作中取得更的成绩。
打报告的格式及范文 篇六
(一)报告的概念与适用范围
报告是“适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问”的上行文。其适用范围主要包括:
(1)正常向上级机关汇报工作,使上级及时了解情况,指导工作。
(2)工作中遇到特殊情况或重大问题,需及时报告上级。
(3)完成上级布置的某项工作需要报告结果。
(4)对上级询问或催办的事项作专门答复。
(5)某些工作建议,需报上级机关批转其他平行机关或不相隶属机关共同执行。
(6)向上级机关报送文件、递送材料时使用。
(二)报告的种类
1、按作用分有呈报性报告和呈转性报告。呈报性报告的主要内容是汇报工作、反映情况、提出意见和建议、答复询问等,不要求上级批复或批转;呈转性报告是针对工作中普遍存在的问题进行汇报并提出处理意见,向上级机关汇报并请求批转有关部门参照执行。
2、按性质分有综合报告、专题报告。
3、按内容分有工作报告、情况报告、建议报告、答复报告、报送报告等。
(三)报告的写法
1、标题由“发文机关(可省略)+事由+报告”组成。
2、正文开头写明报告的目的或缘由,然后多用“现将有关情况报告如下”的过渡语引出下文。主体部分写明报告的具体内容,不同种类的报告正文的写法各有不同,如工作报告,一般写基本情况、主要成绩、经验教训、今后意见等;情况报告,要叙述情况.
分析原因、提出对策;答复报告,围绕上级的询问问题来写;建议报告,就某个问题向上级提出处理意见和建议,并请求上级机关认可;报送报告,说明呈报的材料和文件即可。
结尾通常使用“特此报告”、“请审核(审示、审阅、审查)”、“请查收”、“以上报告如无不当,请批转有关单位执行”等惯用语结束。
(四)报告的写作要求
1、实事求是报告的情况必须属实,有关材料应核实无误,不夸大,不缩小。
2、及时报告向上级汇报工作,反映情况要及时,这样才能让上级机关迅速掌握情况,做出相应对策,否则,事过境迁,再向上级报告,不仅失去报告的意义,而且还可能贻误处理问题的最佳时机。
3、突出皿点全面工作报告内容复杂,头绪较多,要明确中心,突出重点,点面结合,条理清楚,切忌面面俱到,写成流水账。要一事一报,不要在同一专题报告中反映几件各不相干的事项和问题。
4、用准文种不能将报告写成请示,报告中不能夹带请示事项。不要将报告提出的建议或意见当作请示,要求上级指示或批准。
(五)报告与请示的区别
“报告”和“请示”都是下级机关向上级机关呈报的公文,是为数不多的上行文文种,它们的区别在于:
1、性质报告是陈述性公文;请示是呈批性公文。
2、行文目的报告的目的在于汇报工作,反映情况,提出意见和建议,回答上级机关询问,以便上级机关了解本单位情况,从而有针对性地给予指导;而请示的目的,是为解决某一问题、请示某一事项,请求上级机关做出指示或予以批准。
3、行文时间报告是在工作结束后或工作正在进行中行文。而请示则必须在事前行文,得到上级机关批准或指示方可行动,不能先斩后奏。
4、主送机关报告的目的在于为上级机关提供信息,不是为了让其批复,因而允许多头主送。而请示是为向上级机关请求批示或批准的,只能写一个主送机关,不允许多头请示。
5、事项的多少报告的事项可以是一件,如专题报告;也可以是多件,如综合报告。而请示的内容必须遵循“一文一事”的原则。
6、答复的形式报告不要求上级机关回复。而请示则要求上级机关及时批复,给予明确答复关于xx省鲜活农产品运输“绿色通道”