智能制造专业认知报告范文(精彩6篇)

时间:2017-04-01 03:38:50
染雾
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智能制造专业认知报告范文 篇一

智能制造在现代工业领域中的应用和发展

摘要:随着科技的不断进步和人工智能技术的发展,智能制造作为一种新兴的制造模式逐渐受到人们的关注和重视。本文将探讨智能制造在现代工业领域中的应用和发展,并分析其对传统制造业的影响。

关键词:智能制造;现代工业;应用;发展;影响

引言:智能制造是指利用先进的信息技术和自动化技术,通过智能化的设备和系统实现生产的自主决策、自主调度和自主控制的制造模式。随着人工智能技术的飞速发展,智能制造逐渐成为工业领域的热门话题。本文将重点探讨智能制造在现代工业领域中的应用和发展,并分析其对传统制造业的影响。

1. 智能制造在现代工业中的应用

智能制造在现代工业中的应用广泛,涉及到诸多领域。首先,智能制造在生产过程中的应用能够提高生产效率和产品质量。通过使用智能化的设备和系统,生产过程能够实现自主决策和自主调度,从而减少人为干预,提高生产效率。同时,智能制造还能够通过自动化技术和传感器等设备实时监测生产过程,及时发现和解决问题,从而提高产品质量。

其次,智能制造在供应链管理中的应用也十分重要。智能制造可以通过信息技术的应用实现供应链的数字化和网络化,提高供应链的效率和灵活性。通过实时监测和分析供应链中的各个环节,智能制造可以及时调整生产计划和物流配送,从而提高供应链的响应能力。

另外,智能制造还在产品设计和研发过程中发挥重要作用。通过使用虚拟仿真技术和数据分析等手段,智能制造可以加快产品的设计和研发速度,减少开发成本。同时,智能制造还可以通过收集和分析市场反馈和用户需求等数据,为产品的改进和创新提供参考。

2. 智能制造对传统制造业的影响

智能制造的应用和发展对传统制造业产生了深远的影响。首先,智能制造的应用使得传统制造业的生产模式发生了根本性的变化。传统制造业往往依赖于人工操作和人为管理,而智能制造通过自动化技术和智能化系统实现了生产的自主决策和自主控制,减少了人为因素的干预,提高了生产效率和产品质量。

其次,智能制造的应用对传统制造业的人力资源需求产生了影响。随着智能制造的推广和应用,传统制造业对高技能、高素质的人才需求增加。同时,传统制造业中一些繁重、危险的工作也将被智能化设备所替代,这将减少传统制造业的劳动力需求。

另外,智能制造的应用还对传统制造业的管理模式和商业模式产生了影响。智能制造通过信息技术的应用实现了生产过程的数字化和网络化,使得企业能够更加灵活地响应市场需求和变化。同时,智能制造也为企业提供了更多的商业模式选择,例如通过数据分析和人工智能技术实现个性化定制和精细化运营。

结论:智能制造作为一种新兴的制造模式,在现代工业领域中的应用和发展具有重要的意义。智能制造的应用能够提高生产效率和产品质量,改变传统制造业的生产模式,对人力资源需求和管理模式产生影响。因此,智能制造的推广和应用将是未来工业发展的重要方向。

智能制造专业认知报告范文 篇二

智能制造的发展趋势与挑战

摘要:智能制造作为一种新兴的制造模式,面临着许多挑战和机遇。本文将探讨智能制造的发展趋势与挑战,并提出应对之策。

关键词:智能制造;发展趋势;挑战;应对之策

引言:智能制造是指利用先进的信息技术和自动化技术,通过智能化的设备和系统实现生产的自主决策、自主调度和自主控制的制造模式。随着科技的不断进步和人工智能技术的发展,智能制造作为一种新兴的制造模式逐渐受到人们的关注和重视。然而,智能制造在发展过程中面临着许多挑战。本文将探讨智能制造的发展趋势与挑战,并提出应对之策。

1. 智能制造的发展趋势

智能制造的发展趋势主要体现在以下几个方面。首先,智能制造将更加注重信息技术的应用。随着信息技术的不断进步,智能制造将更多地利用大数据、云计算、物联网等技术,实现生产过程的数字化和网络化。

其次,智能制造将越来越注重人工智能技术的应用。人工智能技术是智能制造的核心技术,它能够实现设备和系统的自主决策和自主控制。未来,智能制造将更多地利用机器学习、深度学习等人工智能技术,提高生产效率和产品质量。

另外,智能制造将更加注重可持续发展。智能制造通过提高资源利用效率、减少能源消耗和环境污染等方式,实现了可持续发展的目标。未来,智能制造将更多地关注生态环境保护和资源循环利用,推动制造业向绿色、低碳的方向发展。

2. 智能制造面临的挑战

智能制造在发展过程中面临着许多挑战。首先,智能制造的应用需要大量的数据支持。然而,数据的获取、存储和处理等方面仍然存在着一些问题,例如数据安全和隐私保护等问题。同时,智能制造还需要跨部门、跨企业的数据共享和协同,这对数据标准化和互操作性提出了挑战。

其次,智能制造的应用需要人才支持。智能制造需要具备信息技术、自动化技术和人工智能技术等方面的人才,但目前相关人才的供给仍然不足。因此,培养和引进相关人才成为智能制造发展的重要任务。

另外,智能制造的应用还需要克服技术壁垒和成本问题。目前,智能制造的技术和设备仍然较为复杂和昂贵,这限制了其在制造业中的推广和应用。因此,智能制造需要进一步降低成本,并提高技术的稳定性和可靠性。

3. 应对之策

为了应对智能制造发展中的挑战,我们可以采取以下措施。首先,加强相关技术的研发和应用。政府和企业应加大对智能制造相关技术的投入,推动技术的创新和应用。同时,加强技术标准的制定和推广,提高设备和系统的互操作性。

其次,加强人才培养和引进。政府和高校应加大对智能制造领域人才的培养和引进力度,提高人才的素质和能力。同时,加强产学研合作,推动科研成果的转化和应用。

另外,加强政策支持和资金投入。政府应加大对智能制造的政策支持力度,提供相关的资金支持和优惠政策。同时,鼓励企业加大对智能制造的投资和创新。

结论:智能制造作为一种新兴的制造模式,面临着许多挑战和机遇。通过加强技术研发和应用、人才培养和引进、政策支持和资金投入等方面的努力,可以促进智能制造的发展,推动制造业向智能化、绿色化和可持续发展的方向迈进。

智能制造专业认知报告范文 篇三

智能工厂——以三一重工18号工厂为例

INTELLIGENT FACTORY A CASE OF SANY HEAVY INDUSTRY FACTORY

Abstract:This paper explains the concept of intelligent factory in theory, then takes 31 heavy industry Factory as the research object, analyzes and discues its operation mode and operation characteristics in detail, thus obtains the intellectualized gene of the further draws the intelligent factory frame, lays the foundation for the systematized construction intelligent words:Networking of things; Intelligent manufacturing; Digital chemical plant 0 前言

本文以三一重工18号工厂为例,分析智能工厂的主要特点还有其智能化的框架。

1 数字化工厂、智能工厂和智能制造

数字化工厂

图1 在国内,对于数字化工厂接受度最高的定义是:数字化工厂是在计算机虚拟环境中,对整个生产过程进行仿真、评估和优化,并进一步扩展到整个产品生命周期的新型生产组织方式。是现代数字制造

技术与计算机仿真技术相结合的产物,主要作为沟通产品设计和产品制造之间的桥梁。从定义中可以得出一个结论,数字化工厂的本质是实现信息的集成。

智能工厂

智能制造专业认知报告范文 篇四

船舶智能制造

关键词:船舶;智能制造;数字化;自动化 1.引言

西方发达国家振兴制造业走的是一条新路子,主要是依靠科技创新,抢占国际产业竞争制高点、增强经济发展核心竞争力,谋求未来发展的主动权。以智能化为核心的装备制造业变革正牵引着传统工业发展革命性的演变,正推动着全球新一轮科技创新高峰的形成。

2.智能制造介绍

智能化和自动化的最大区别在于知识的含量。智能制造是基于科学而非仅凭经验的制造,科学知识是智能化的基础。因此,智能制造包含物质的和非物质的处理过程,不仅具有完善和快捷响应的物料供应链,还需要有稳定且强有力的知识供应链和产学研联盟,源源不断地提供高素质人才和工业需要的创新成果,发展高附加值的新产品,促进产业不断转型升级。

智能制造是可持续发展的制造模式,它借助计算机建模仿真和信息通信技术的巨大潜力,优化产品的设计和制造过程,大幅度减少物质资源和能源的消耗以及各种废弃物的产生,同时实现循环再用,减少排放,保护环境。 3.船舶智能制造

智能制造专业认知报告范文 篇五

内容提要:本文通过问卷抽样调查,对甘肃省装备制造业的科技创新能力进行了详细的分析研究。

关键词:甘肃省;装备制造业;科技创新能力

中图分类号:F424文献标识码:A文章编号:1003-4161(2009

)01-0028-05

1.引言

2007年被甘肃省确定为“装备制造业发展年”。甘肃省委书记陆浩就甘肃装备制造业的发展作了重要批示:“装备制造业是我省有一定潜力的产业,要调整产业结构,转变经济增长方式,把我省有基础、有优势的制造业壮大起来。”2007年年初,甘肃省政府研究制定的《关于加快振兴甘肃装备制造业的意见》,提出了“十一五”期间装备制造业发展的重点领域和政策措施。装备制造业的发展已经迫在眉睫。

有创新才会有发展。发展甘肃省装备制造业与提高该产业的科技创新能力,二者之间有着密不可分的联系。甘肃省科技创新能力在全国各省市之间所处的位置并不靠前,技术创新能力还很弱。而且,科技创新能力在全省分布极不均衡,区域差异很大。

针对甘肃省装备制造业科技创新存在的问题,我们对省内具有代表性的装备制造业科技人员进行了抽样调查。由甘肃省机械工程学会向装备制造业领域的科技人员发调查表,了解相关信息,力求能够反映出一些现实问题,为进一步提高经济竞争力和完善科技创新体制,尽绵薄之力。本次调查共发出调查问卷330份,收回有效问卷307份。

2.调查取样的基本情况

抽样调查人员所在单位分布情况

此次抽样调查的人员主要分布在高等院校、科研院所、企业及其他行业。

样本分布情况:高等院校人员占全部被调查者的1%,科研院所人员占全部被调查者的17%,企业人员占全部被调查者的80%,其他行业占全部被调查者的2%。人员分布模式属于企业主导型。

依问卷设计,我们大致将被调查的科技人员所属的企业分为国有企业(占59%)、集体企业(占2%)、民营企业(占12%)、三资企业(占1%)、转制院所(占18%)和其他(占8%)6类。

抽样调查人员的年龄分布情况

参与抽样调查的科技人员的年龄分布情况主要集中在49岁以下。其中29岁及以下占21%,30至39岁的科技人员占总数的45%,40~49岁占26%,50~59岁占7%,60岁以上占1%。

抽样调查人员的学历职称分布情况

参与调查人员的学历与专业职称分布情况如图1所示,从图中可以看出:大学本科的人员是最多的,占了调查总人数的53%;其次是大专的人数,仅次于大本,占总人数的39%;这两类人群占据被调查人群的绝大部分,高达92%。

为了便于分析,我们把取得博士研究生和硕士研究生学历的人群统称高学历人群,取得大本和大专学历人群统称中等学历人群,高中及以下学历人群统称一般学历人群。根据以上的分布状态我们可以看出,取得高学历和一般学历的人员比较稀少,分别占被调查总人数的3%和1%。在高学历的10名人员中,分别有博士研究生2人和硕士研究生8人,各占本次调查人数的1%和2%。而需要注意的一点是,这10名高学历人员中,仅有的2名博士研究生并没有如我们所想,取得相应较高的的专业技术职称,而是和1名硕士研究生一并列入了“无职称”的行列;占到高学历人群的30%。余下的7人中有1人为正高级职称,6人为副高级职称。

接下来的就是占据绝大部分人员的中等学历人群。其中,大本学历取得正高级职称4人,是高学历取得该职称人数的4倍;大专学历取得正高级职称人数是高学历获该职称人数的2倍。取得副高级职称的大本学历人员24名,是高学历的4倍;大专学历获该职称5人,仅比该职称的硕士学历少1人。其余的中级、初级职称中,大本、大专学历人员是主要组成部分。

总结分析

智能制造专业认知报告范文 篇六

摘要:智能制造已经成为中国制造业的主攻方向.面向机械制造企业提出五级智能制造能力成熟度模型,从基础资源能力、业务活动集成能力、信息融合使用能力以及持续改进能力四个方面构建了智能制造能力成熟度评价指标体系,并采用基于层次分析法的二级模糊综合评判法进行企业智能制造实施能力的量化测评,从而为企业客观诊断自身实施智能制造的能力提供理论和方法支持.

关键词:智能制造;能力成熟度;等级;评价指标;模糊综合评判

中图分类号:TH186文献标志码:A文章编号:2095-2945(2020)02-0055-03

Abstract:IChina'(IMCM),andanIMCM:,,.

Keywords:;capabilitymaturity;level;evaluationindex;

1概述

制造成熟度等级的概念最早由美国提出并用于军用领域,后推广应用至民用领域来管控技术及风险[4].目前,国内企业为推行智能制造,围绕智能制造能力成熟度评价已经开展了相关探索和研究,例如:张蓉君等[5]提出了智能制造评价指数标准,从“制造维”和“智能维”对河南省41家调研企业的智能制造能力进行了分析,指出河南省企业在智能维方面存在较大发展空间;于秀明等[6]从制造工程、制造保障以及智能提升三个维度综合考虑智能制造的关键特征及要素,提出了整体成熟度和单项能力成熟度两种模型,然而并未涉及成熟度等级的确定方法;中国电子技术标准化研究院主导研究,发布了《智能制造能力成熟度模型白皮書》,尽管为企业评价其智能制造综合水平提供了可参考的指导框架,但其在机械制造企业的适用性目前尚未充分验证[7].因此,借鉴现有研究成果,本文提出面向机械制造企业的智能制造能力成熟度等级模型及评价指标体系,并利用基于层次分析法的二级模糊综合评判法评估企业的智能制造能力成熟度,从而为企业诊断自身智能制造能力提供理论和方法支持.

2智能制造能力成熟度等级

3智能制造能力成熟度评价指标体系

广义的制造过程是面向产品全生命周期的一系列生产活动集合,包括设计、生产、物流、销售、服务等.显然,成熟的智能制造环境下,制造过程的各项业务活动在相应基础资源(涉及人、财、物等)的支撑下应当是充分集成和联动的.相应地,在企业业务集成与联动过程中,需要充分利用信息技术,强化信息融合使用能力.因此,本文从企业的基础资源能力、业务活动集成能力、信息融合使用能力以及持续改进能力四个方面来综合评价企业的智能制造能力成熟度.进一步,为了确定各能力域影响因子,采用企业调研与问卷调查相结合的方式进行:首先在问卷设计中尽可能全面地列举相关影响因子,然后深入不同机械制造企业,由工位、工段、生产线、车间、工厂、企业不同管理层次的人员确认各能力域的影响因子,对于累计认同度达到80%以上的因子即认为是关键因子[9],进而建立如图1所示的智能制造能力成熟度评价指标体系.

4智能制造能力成熟度评估

建立智能制造能力成熟度评价指标体系的目的是为具体企业量化测评智能制造实施能力提供指导依据.借鉴现有决策理论技术与方法,本文利用基于层次分析法的二级模糊综合评判法评估制造企业的智能制造能力成熟度.由图1可知,评价指标难以全部进行量化计算评价.针对难以量化计算的评价指标可以采用百分制打分,进而采用模糊数进行指标量化值的评价;对于能够量化计算的评价指标,同样可以采用模糊数进行指标量化值的评价,从而真实反映评价指标间的相对重要性程度.

评估过程如图2所示,主要分两阶段进行,阶段一主要利用层次分析法获取指标体系中同层同类指标的权重;阶段二主要结合阶段一确定的指标权重,利用模糊综合评判对智能制造能力成熟度影响因子做出综合评判,进而确定智能制造能力成熟度级别,评估过程的具体实施细节可以参考文献[9].此外,由于本文提出的智能制造能力成熟度级别分为5级,所以利用基于层次分析法的二级模糊综合评判法输出的结果LIMCM进行智能制造能力成熟度级别(GIMCM)判定的准则为:

5结束语

面向机械制造企业,提出了五级智能制造能力成熟度模型,并从基础资源能力、业务活动集成能力、信息融合使用能力以及持续改进能力四个方面出发构建了智能制造能力成熟度评价指标体系,进而采用基于层次分析法的二级模糊综合评判法进行企业智能制造实施能力的客观、量化测评.未来将进一步细化评价指标体系,并进行机械制造企业智能制造能力成熟度的快速评价方法研究.

参考文献:

智能制造专业认知报告范文(精彩6篇)

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