初三我来了作文 篇一
初三我来了
初中三年,是我人生中最重要的三年。初三,是这三年中最为紧张和关键的一年。当我踏入初三的大门,我充满了期待和紧张。
初三是一个过渡的年级,我们要同时面对初中毕业考试和高中入学考试的双重压力。每天的课程都紧凑而繁重,作业也多到让人头疼。我开始意识到,初中生活的轻松时光已经一去不复返了。
为了应对这个挑战,我制定了一份详细的学习计划。我每天都按时完成作业,严格按照老师的要求进行复习。我还主动参加了学校组织的各种复习班和辅导班,以提高自己的学习水平。虽然这样做很辛苦,但我知道只有通过不断的努力,我才能在初中毕业考试中取得好成绩,进入理想的高中。
除了学习,我也积极参与各种社团和活动。我加入了学校的篮球队,通过锻炼身体来保持健康。我还参加了学校的英语角和文学社,提高自己的英语口语和写作能力。通过这些社团活动,我不仅结交了很多志同道合的朋友,还培养了自己的领导能力和团队合作精神。
初三是一个关键的年级,但我相信只要我努力学习和充实自己,我就能取得优异的成绩。我相信自己能够在初中毕业考试和高中入学考试中取得好成绩,进入我理想的高中。初三,我来了!
初三我来了作文 篇二
初三的挑战
初三,这是一个充满挑战的年级。当我踏入初三的教室,我感到了压力和紧张。这一年,我们将面临初中毕业考试和高中入学考试的双重考验。
初中毕业考试是我们在初中的最后一次考试,它决定了我们是否能够顺利毕业,并进入理想的高中。这个考试涵盖了我们三年来所学的所有知识,需要我们全面复习和掌握。每天的课程都紧张而繁重,作业也多到让人喘不过气来。为了应对这个挑战,我每天都坚持按时完成作业,利用课余时间进行复习。我还积极参加学校组织的各种复习班和辅导班,以提高自己的学习水平。尽管这样做很辛苦,但我相信只要我努力,我就能取得好成绩,进入理想的高中。
与初中毕业考试相伴而来的是高中入学考试。这个考试是我们进入高中的敲门砖,它决定了我们将来的学习环境和发展方向。为了备战这个考试,我参加了各种培训班和模拟考试,提前适应高中的学习和考试模式。我还积极参与学校的各种活动,培养自己的领导能力和团队合作精神。通过这些努力,我相信我能够在高中入学考试中取得好成绩,进入我理想的高中。
初三是一个充满挑战的年级,但我相信只要我努力学习和全面发展自己,我就能克服一切困难,取得优异的成绩。初三,我来了,我准备好了!
初三我来了作文 篇三
有人说,初一是糖果味的,初二是薄荷味的,而初三则是咖啡味的。果然是这样,黑色的、但苦中带甜的初三终于来了。
从初一的天真可爱,到初二的张狂不羁,再到初三的成熟沉默。但唯一不变的只有那整日整月整年奋斗不止的紧张有序的生活节奏。
初三意味着初中生涯的结束,但它更意味着高中生涯的前奏。所以,在初三这个特别的过渡时间段,我们都要有自己的一个计划,这样才能应对这崭新的挑战。
首先,我要加强体育锻炼。每天都要适当运动,虽说运动很苦,但俗话说:吃得苦中苦,方为人上人;流多少汗,享多少甜。所以,我既要管住自己的嘴,杜绝零食,又要迈开自己的腿,多做运动。只有这样,才能既减了肥,又健壮了自己。
然后,我要更加努力的学习。宋太祖当年就说书中自有黄金屋,虽说读书的目的过于狭窄了,但也是真实的。也只有这样,才能实现自己的理想,贡献社会,才能报答父母的养育之恩,老师的教导之情。所以我决定:每天早上五点起床,晚上九点睡觉。上午认真听课,敢于向老师问问题,对质疑的问题一定弄懂、弄通。中午做完作业,预习下午的课程。下午容易瞌睡,但我一定要打起精神,集中精力,不能有少许的松弛。晚上和课余时间要运动一下,阅读一下课外书,回想一下学过的内容,以达到最佳的学习效果。我的安排确实很满,但我明白平时多流汗,考试才能少流泪。
最后,我要练好自己的字体。要达到大小一致,高低一致,不只要让人看懂,还要给人一种美感。要让那刁钻的电脑能够给我扫描个好效果。
初三,亦如期来了,我们只有勇敢的面对它,为自己美好的未来绘制蓝图,为自己初中生活画上一个圆满的句号,不留任何遗憾。初三,我想对你大呼:我来了,我不怕你!
初三我来了作文 篇四
当太阳冲破地平线,放射出万丈光芒时,这是新的起点;当一个婴儿呱呱坠地,开始第一声哭喊时,这是新的起点;当我们踏上初三的列车,开始一年的奋斗旅程时,这也是新的起点!
或许,你会为过去的虚度光阴而悔恨不已——当你在和同学打球时,时间在大汗淋漓中流走了;当你在电脑前手舞足蹈地玩游戏时,时间在随着游戏积分的增加而减少了;当你沉浸在小说扣人心弦的情节时,时间在字里行间中溜走了……
春去秋来,四季交替不息,回首过去,尽管我们曾经是如此的年少轻狂、懵懂,但是那些已成为记忆的卡片,储藏在我们大脑的内存里。我们不必终日把自己封锁在昔日的过错中,也不必恋恋不息地抓着过去不放。看!我们正站在新的起跑线上,未来就在我们的前面。新的起点,意味着新的开始。我们要大声地对自己说:“我已经忘记了过去,我更期待我的未来!我相信,我一定能行!”。这样,把过去轻轻地放下来,收拾好心情,我们就能以更崭新的姿态,去迎接未来的挑战。
上帝对于每一个人都是公平的。他给我们每位学子的初三时光也是相等的。我们没有任何理由为“开始”而沾沾自喜,因为我们都在同一个起跑线上。只有谁能坚持到最后,谁才能笑得最好。所以,我们首先要订立一个明确恰当的目标。目标是一个航标,它能指引我们前进的方向。其次我们应该要珍惜每一分每一秒,去科学地合理安排时间、利用时间。懂得支配时间的人,就能事半功倍,而虚度时间的人,往往只能事倍而功半。我们还应该以更多的兴趣与耐性去与各科的文字、符号打交道,用毅力去战胜一切的困难……
多少次孤灯相对,探索书山的蛛丝马迹,多少次月满西楼,畅游学海的浩瀚无垠。我们站在新的起点上,储备能量,翘首未来;我们站在初三的起跑线上,默默耕耘,等待收获。
要想搏击蔚蓝如洗的长空,我们要先成为雄鹰;要想无畏地迎接暴风雨的洗礼,我们要先长成参天的大树;要想通向未来之道,我们要先闯过初三!
初三我来了作文 篇五
我怀揣着忐忑的心情来与你相见,在这金秋九月。原本以为丰收的季节,但你提醒了我:没有播种与耕耘,何来丰收与硕果?而初二仿佛还是昨日之事,今我却就要在这落叶飘飘、果香弥漫的时节来与你一起肩并肩作战,带着几分期许,同时有混杂着一些不知所措。
我来了,初三。
我与你还不熟识,我的初来乍到改变不了你一贯冷酷的作风。我当然知道,你一定会毫不留情地把数百张白卷甩到我面前,还要要求百发百中、弹无虚发一张都不能落下。然后我就会愁眉苦脸地坐在桌前挥舞笔杆,留下如你所愿的答案。
我轻轻地向你走去,像位登门造访的客人毕恭毕敬,你当然不会择优款待我。刚入门,你就带我到操场跑了十圈八圈,作为你口中的“见面礼”。你冷酷地说要我练就耐力,让我飞奔在800米跑道,让我过体育这关。对,没有你的威逼利诱,我没有底气没有勇气站在起跑线上蓄势待发。你的良苦用心我懂,我心知肚明。
我大步大步地向你走去,却似走向了压力走进重重艰难险阻中。你这时就充当着我的指路明灯,让我在迷雾中明确方向,前进中知道目标。也许你就是如此亦正亦邪,偶尔丽阳高照,偶尔漫步阴霾。你即将带我领略化学里奇妙的宏观微观世界,更进一步了解生活中的物质。你即将每天对我进行训练,向前跑!迎着一切狂风暴雨向前冲!加快,加快速度!
我步子越来越小地走向你,边回味着我与伙伴们快乐的时光,一切那么美好。离你越近就代表着每天生活的节奏就要加快,可能以前会是在宿舍里慢条斯理的穿衣刷牙洗衣,慢吞吞地削个苹果啃顺带本杂志看。那么闲暇。以后可能就会是手忙脚乱地准备,又急匆匆地往教室赶,晚上还要在台灯下开夜车……。那么快的节奏。
我不敢向你走去,我害怕一年转瞬即逝,我害怕离开这美丽的校园,我害怕与朝夕共处的同学分别!可有聚终有散,多少繁花满枝,就有多少落叶凋零。当一切开始的时候就应做好结束的准备。
长亭外,古道边,芳草碧连天。
Believe。我轻轻地向你走来,将会带走属于我的一片云彩。你是一场赛跑,每个人都会拼尽全力。
克服心理的纠结,精神的恐惧,我准备好了!初三,我来了!
初三我来了作文 篇六
有专家研究表明,初三年级的学生负担主要来自心理负荷超载,他们的情绪处于焦虑与应激状态,心理负担比学习负担要大。关注孩子的心理健康,调整孩子的心态尤为重要。面对即将开始的初三生活,与其叹一声:“初三,来了!”不如斗志昂扬地道一声:“初三,我来了!”
树立信心,鼓舞斗志,消除畏难情绪。
初中升高中的难度与高中升大学的难度相比有过之而无不及。正因为如此,老师和家长常念紧箍咒似的在孩子耳边唠叨。这些压力归根结底会变成孩子的压力。当压力过大时,孩子会对学习、对升学望而生畏,也会对自己的学习能力产生怀疑,从而失去自信和斗志。
情绪是极易互相感染的,对于即将到来的这场考验与挑战,家长要以积极的态度去面对。帮助孩子分析,找出他的优势,树立信心。并引导孩子正确归因,天道酬勤,只要全力以赴拼搏一番,一定会学有所获。而且让孩子明白过程比结果更重要。同时,也客观地分析其薄弱,给其可行的建议和适当的帮助,激发他与困难作斗争的勇气。
有的家长喜欢这样对孩子说:“再辛苦这一年,考上重点高中就好了!”其实,高中三年同样是很辛苦的。但是,学习的过程何尝不是一个累并快乐的过程呢?如果把学习当做探险或寻宝,就能体验到更多惊喜和成功的快乐。所以,不妨有意培养孩子“学海无涯乐作舟”的心态。家长也要做终身学习的榜样,构建学习型家庭。耳濡目染中,孩子定能从学习中发现更多的乐趣。
放眼未来,保持三心,追求长远发展。
面对中招这场残酷的战争,家长内心的焦灼可以理解,但初三只是孩子成长中的一步,他以后的路还有很长。帮助孩子平稳走过初三,需要家长保持三颗心:
一颗平静心。进入初三会迎来频繁的考试,要让孩子胜不骄败不馁,家长就不要过分强调孩子的分数,而是透过考试找问题,弥补漏洞,缩小差距。平静地告诉孩子:一个人要赢得起,也要输得起。
一颗平常心。家长要正确地看待自己的孩子。不向孩子提过高的要求,保持正常的期望心理,接受孩子的现实表现看,力求稳中进步。
一颗恒心。家长要高屋建瓴让孩子立长志,学会求知,学会做事,学会合作,学会生存。只要持之以恒,终能成人成才。
当孩子欲挤上这“千军万马”要过的“独木桥”,家长就要想尽一切办法为孩子保驾护航,给他们拼搏的勇气和力量。让我们对即将到来的初三无畏地道声:“初三,我来了!”