我初二了作文(推荐6篇)

时间:2016-09-07 05:30:30
染雾
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我初二了作文 篇一

初二了,我迈入了新的学习阶段。回顾过去的一年,我经历了许多挑战和成长,也收获了许多宝贵的经验和知识。

初二的学习生活更加紧凑和充实。每天早上,我都要早早起床,整理好自己的书包,准备好上学所需的一切。在学校里,除了常规的课程,我还参加了许多社团活动和课外辅导班。这不仅帮助我拓宽了视野,还培养了我的兴趣和特长。

在学习上,我付出了更多的努力。每天晚上,我都会认真完成老师布置的作业,并复习当天所学的知识。我还利用课余时间,积极参加各种学习讲座和培训班,提高自己的学习能力和综合素质。通过这些努力,我的学习成绩有了明显的提升。

除了学习,我还积极参与了学校的各种活动。我参加了学校的辩论赛,并代表班级参加了数学竞赛。这些活动不仅让我发现了自己的潜力,还培养了我的团队合作精神和领导能力。

在初二的学习生活中,我也遇到了一些困难和挑战。有时候,我会觉得压力很大,感觉自己无法应对那么多的学习任务和活动。但是,我学会了调整自己的心态,保持积极的态度。我告诉自己,只要努力,就一定能够克服困难,取得好成绩。

初二了,我不仅在学习上有了进步,还在人际关系和自我认知方面有了很大的提升。我学会了与同学相处融洽,互相帮助和支持。我也更加清楚自己的兴趣和目标,知道自己要朝着什么方向努力。

初二了,我感到非常自豪和满足。我相信,只要我继续努力,就一定能够取得更大的进步,实现更多的梦想。

我初二了作文 篇二

初二了,我迎来了新的学习挑战和机遇。这一年来,我收获了很多,也遇到了一些困难和挑战,但我相信通过努力和坚持,我一定能够克服困难,取得好成绩。

初二的学习生活相比初一更加紧张和充实。课程内容增加了,学习难度也有所提高。为了更好地应对这些挑战,我制定了学习计划,合理安排时间,把握好学习的重点和难点。我每天都会认真听讲,做好笔记,并在课后复习和巩固所学的知识。这样不仅能够提高我的学习效率,还能够更好地理解和掌握知识。

除了课堂学习,我还积极参加了各种课外活动。我加入了学校的辩论队和美术社团,通过参与这些活动,我培养了自己的表达能力和创造力。我还参加了学校组织的志愿者活动,帮助他人,培养了自己的社会责任感。

在初二的学习生活中,我也遇到了一些困难和挫折。有时候,我会觉得学习压力很大,感觉无法应对那么多的学习任务和考试。但是,我告诉自己要保持坚持和毅力,相信自己一定能够克服困难,取得好成绩。我会找老师和同学寻求帮助,利用好资源,提高自己的学习能力。

初二了,我不仅在学习上有了进步,还在人际关系和自我认知方面有了很大的提升。我学会了与同学相处融洽,互相帮助和支持。我也更加清楚自己的兴趣和目标,知道自己要朝着什么方向努力。

初二了,我相信只要我坚持努力,就一定能够取得更大的进步。我会继续努力学习,不断提高自己的综合素质,为实现自己的梦想奋斗。

我初二了作文 篇三

  自从上了初二,压力比初一更大了,在老师的监控和家长的高压下,我们有着做不完的作业,为了初三分班,我们全班都在为各自的学业奋战,从宿舍到饭堂、班里。我过着“三点一线”的生活。

  我努力让度过的每一秒都落地有声,每一天都过得熠熠生辉。学习的种种压力接踵而至,肩上的书包也越来越重,忙得我不可开交,只有吃完饭的一小部分时间可以忙里偷闲。我和朋友便走在跑道上,看着深邃的蓝天,细说我们那遥远的未来。

  可有一次,在课堂上,我和在第一组的小明在老师眼皮底下偷偷地传纸条,脸上却佯装着沉思。就这样,一张小纸条跨越这一条“河”。但是,也有被发现的时候,刚跨越到小明的手里时,我们被抓住了,老师叫我下课后,一起去找她,我们羞愧地坐了下来。到了下班,我们一起去办公室向老师认错,进到办公室,老师坐在位子上严肃地望着我们的到来。我们走了过去,低下了头,准备听老师的一顿臭骂,老是板着脸说:“你们上课时在传纸条,不听我讲课,你们不想进提高班吗?而是去平衡班,初二面临分班那么大压力,你们竟然还有心情玩。”我们羞愧极了,羞愧我们不应该在课堂上传纸条,不应该不听老师讲课,早知如此何必当初呢。我们面临着这么大的压力,应化压力为动力,继续学习。

  上了初二,我觉得自己多了一分压力。

我初二了作文 篇四

  刚上初中,抱着玩耍的心理学习,认为初中毕业还早呢!但是一到初二,我才发现时间过得好快,我学习的时间不多了,学习压力增大了,我和同学们开始忙碌了!

  上初二以后,天天都要背书、听写、做作业,一点玩的时间都没有了!如果是初一,每天很多时间耍。

  上午,每节课的重点、难点以及笔记翻倍的上涨,而且初二多了一科物理,是一门重要的学科。每节课稍微开一点小差就不知道老师讲到哪儿去了,初一时‘坐飞机’10分钟老师都还在讲那。

  中午,每天几乎都有一张卷子或者很多数学题,每次都得花50-80分钟才能完成,中午有时午觉都睡不了,有时熬不住了,就先睡一会,下午下课时来赶。在初一时每个中午,都可以睡上好觉。

  下午,如果有生物、地理这两门学科的时候必须像听语文数学那样听。因为初二这两门学科会结业考试,分数会影响毕业考试的分数,遇到体育课时还要训练,不像初一时那样每节体育课都是耍,现在如果碰到一节玩耍的体育课,都只有拿来做作业。现在,只有计算机和音乐课才能放松,不像初一时那样副科都可以耍。

  晚上,两节自习课更是忙得不得了,又要做作业,又要复习,又要预习。时间根本就不够。只有从晚上睡觉的时间挤,在床上打灯做作业,而且要用被子盖住,如果被老师发现了就要被骂,即使是在做作业!晚上时间挤出来了,但是正常的休息时间就达不到了,每天就只有睡5-7小时。

  周末,本想放松一点,补一下瞌睡,但是现在不行了,现在只有补课、做作业,而且作业量是初一时的几倍呢!作业可是堆如山!

  上了初二以后,每天耍的时间都减少了很多!每天几乎除了学习还是学习,我成绩比较中等追上同学们很难!我只有化压力为动力,向前冲!

  上了初二,学习压力增大。我们要努力冲刺换来未来的轻松美好生活。

我初二了作文 篇五

  时间总是不动声色地悄然而逝,我来不及发现原来我已经上了初二。

  已经习惯了日益紧张的学习生活,还是依旧稚嫩,我不知道。也许,我也在不动声色中悄然长大了,有了自己的思想。

  昨日那个稚嫩的脸还似乎在眼前,以各种方式展示着我的过去。初一的我,刚刚踏入中学的大门,心中自然是无比的好奇和紧张。但是很快我认识了许多志趣相投的朋友。还未消逝的任性总会制造许多麻烦,经常吊儿郎当,却从不担心,下课就抓紧时间打闹,总拿时间不等人当作幌子,周末里要么骑车去兜风,要么和同学去踏青野炊。俨然一派无所谓的样子,只知道尽情的玩,忘我的玩。

  时光匆匆、匆匆的走,我上了二楼,成了初二学生。这下繁重的学业压得我再也无法疯玩,却在潜意识里更深刻知道了学习的重要性。从早到晚,我有做不完的作业,总是期待着星期天的到来,能够舒舒服服地睡上一大觉,等到太阳爬进床头才起来。但是想到我还有大堆的作业没有完成,我赶紧起来,投入到学习之中去。

  我知道,上了初二之后,努力抓紧学习是一定要的,我时刻提醒着自己,青春年华不可虚度,“少壮不努力,老大徒伤悲。”“一寸光阴一寸金”的告诫时时刻刻在我脑海出现。在学校的每一个日子,我都提醒着自己,少想玩,多学习。如今的初二生活就要结束了,初三更需要一个冷静、一个全新的我去迎接。

  初二这一年,即将成为我的过去,回想这一年的生活,我学会了很多,与同学的相帮相助,与父母的沟通联系,让我更加体会到了长大的魅力——那便是成熟。

  上初二,我多了一份成熟,我不再贪玩,不再疯狂,不再任性。这一份成熟,带给我很多力量,这一份成熟,胜过所有。

我初二了作文 篇六

  不用闪躲,为我喜欢的生活而活。不用粉墨,就站在光明的角落。我就是我,是颜色不一样的烟火。天空海阔,要做最坚强的泡沫。我喜欢我,让蔷薇开出一种结果。孤独的沙漠里,一样盛放的赤裸裸。

  樱花瓣零落。长大的我成了一个多愁善感的女生,难道成长真的拥有的是那么少,失去的却是那么多吗?我想伸出双手拉住黎明,却被不停旋的时针带向未知的将来。我的心时常被一种无奈、矛盾和焦虑的感觉紧紧拴住,让我不知所措。

  骄阳胜似火。长大的我成了一个活泼自信的女生,一些事情的记忆越来越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去,心里积蓄的秘密也越来越多了。可我不想所有的喜怒哀乐,只有在灯光下,在被窝里,独自品尝,我喜欢和亲人们,我的好朋友们分享我的“美酒”——如果经历是一杯美酒的话,那么回忆就是一场宿醉。我喜欢喝别人沟通,因为沟通是拉近我们彼此距离的良剂。我们一起体会对方的喜怒哀乐,沐浴着阳光一同走在远方射来一线光明的路上。

  泉水清如许。长大的我长成了一个坦率真诚的女生。我认为对别人要坦率真诚,即使告诉别人丑陋的事实,也不要拿假话搪塞别人。做最真实的自己,才能遇上最懂你的知己。

  我就是我,喜欢紫色的我;我就是我,不爱喝牛奶的我;我就是我,还会沉迷在童话世界的我;我就是我,吵架时不肯罢休的我;我就是我,爱发呆的我。

  我就是我,特别又普通的我。

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