染雾我上初二了作文 篇一
初二了，新的学期开始了。这个学期我有了更多的课程和更多的挑战，但我也迎接了更多的成长和进步。
首先，这个学期的课程比以前更多了。除了语文、数学、英语等基础课程外，我们还开始学习物理、化学、生物等自然科学课程。这些课程让我对世界的认识更加深入，也激发了我对科学的兴趣。尽管这些新课程可能会带来一些挑战，但我相信通过努力学习，我一定能够掌握它们。
其次，我在学习中也遇到了更多的挑战。随着学科的深入，知识的难度也在逐渐增加。有时候我会遇到一些困难，但我始终相信坚持努力就能够克服困难。我会请教老师，与同学们一起讨论，不断提高自己的学习方法和技巧。我相信只要我不放弃，就一定能够取得好成绩。
最后，这个学期我也迎来了更多的成长和进步。在学习中，我学会了更好地管理时间，合理安排学习和休息。我还学会了更好地与同学们合作，互相帮助，共同进步。我相信这些能力和经验将对我未来的学习和生活都起到积极的影响。
初二了，我知道这个学期会面临更多的挑战，但我也相信我能够应对并战胜这些挑战。我会努力学习，积极参与，不断成长和进步。我相信，通过自己的努力，我会度过一个充实而有意义的初二学期。
我上初二了作文 篇二
初二了，新的学期开始了。这个学期我有了更多的自由和责任，我要好好珍惜这个机会，努力成长和进步。
首先，我有了更多的自由。在初一，我们的课程和活动都由老师安排，而在初二，我可以根据自己的兴趣和需要选择一些选修课程和社团活动。这让我有机会更好地发展自己的特长和兴趣爱好。我可以选择加入学校的音乐社团，学习乐器和参加演出；我也可以选择参加学校的美术社团，绘画和展示自己的作品。我相信通过参与这些活动，我能够培养自己的兴趣爱好，锻炼自己的能力。
其次，我有了更多的责任。在初二，我不仅要完成老师布置的作业，还要自己合理安排时间，做好时间管理。我要学会自己独立思考和解决问题，不再依赖父母和老师的帮助。我要养成良好的学习习惯，保持专注和积极的态度。我相信通过这些努力，我能够提高自己的学习成绩，取得更好的成绩。
最后，我要好好珍惜这个机会，努力成长和进步。初二是一个过渡阶段，我要为自己的未来做好准备。我要充分利用学校提供的资源和机会，积极参与各种活动，丰富自己的阅历和经验。我要不断提高自己的综合素质，培养自己的领导能力和团队合作精神。我相信通过自己的努力，我能够成为一个全面发展的人。
初二了，我知道这个学期会面临更多的挑战和责任，但我也相信我能够应对并战胜这些挑战。我会好好珍惜这个机会，努力成长和进步。我相信，通过自己的努力，我会度过一个充实而有意义的初二学期。
我上初二了作文 篇三
又是一年开学季……紧缩的眉间，似是忧愁，似是忧虑。灯光洒下，新书的封面上泛起淡黄色的荧光，亦是闪烁，亦是冰冷。幽幽一声长叹……欲是忧尽，欲是沉思。
转眼已是初二，教师空荡，熟悉的面孔少了些许。记得那新入学的新奇；记得那初交好友的欣喜；记得数个日夜的繁忙；记得不曾尝试的胆怯；记得成功时的欢笑与泪水；更是记得那张张相片上的笑脸。过了，曾经与往日已经被翻过。人还在，但终究已非从前。走了一份自在打闹，来了一场微微一笑的漠然。不是任何一个人的期望，避免却很难。开始的初二，这残酷的开始。
不再回首，因为我们只能向未来前行。印在脑海里的初二“分水岭”之说，也一步一步显现原形。疲惫、劳累是身心的体现。努力、付出才能弥补初一初二的断层。或是习惯成性，繁忙渐渐已在压力之上，生活彻底改名。或许直到初二，感受才愈发强烈——这便是初中，这便是学习。有些东西，只有时间长了，才会渐渐被意识到。它是初二，不是放松，不是玩闹，而是真正的初二。
小学已擦肩而过，初一又在手中流逝。只有放在头顶的初二，才是有意义的初二。
我上初二了作文 篇四
上初二后，我感到快乐、悲伤、难过、喜悦、焦急、疲惫……
刚过半期考试，而成绩下来后我不知如何面对，是逃避还是接受？
我复习得最多，最努力的科目却考了最差的分数，更不说其他的科目了，所以我总结出了六个字：很努力，很失败。我不知该继续还是该放弃。我仿佛矗立在了一个岔路口，不知如何抉择，只是感觉很累、很疲倦。唯一爱好就是望着天空发呆，脑子里一片空白。
初冬，我喜欢站在凉台上，望着对面的山上一片片树叶被寒风吹起。寒风刺骨，好像自己也是一片枯叶，任寒风吹来吹去，不知自己将来的命运如何，不知自己现在能做什么，只是彷徨……
上初二后，我放开了许多，开朗了许多，懂得了许多……
转眼已经是初中的第二个年头了，我越来越喜欢了初中生活。
我现在喜欢篮球，也喜欢音乐。而这都是以前从来不关心的。现在每天放学打开电视就看nba，喜欢科比，喜欢詹姆斯，也喜欢姚明。和同学们也有了共同语言，每天都讨论着，关心着，模仿着。渐渐的发现自己变了，变放开了许多，开朗了许多。
上初二后我渐渐的懂得了父母对我的爱，在一次老师给我们放的关于父母之爱的视频中，我真切体会到了父母对我的爱。那一刻，我哭了。我懂得了什么是爱，懂得了感恩，懂得了珍惜……
我上初二了，人生的转折点从此开始了！
我上初二了作文 篇五
这个暑假之前，班主任对众家长们可谓是千叮咛万嘱咐，“教导”家长们绝对不要放松孩子这个重要很可能拖垮孩子成绩暑假。
主任就怕我们玩心太重，一个暑假过去玩心收不回来，还沉浸在那闷热却拥有难得自由暑假，结果无法面对初二更繁重学业，成绩一落千丈，初三时吃了大亏，中考时候不能如愿。
可是不管这个暑假是玩是学，也都即将结束了，再过二天我就上初二了，教室门牌是初二XX班。
在许多学姐讲来，初二没有了初一生涩，没有初三紧张，心态会好很多，虽然课比初一难很多、烦很多；作业会比初一繁很多、重很多，但看原初二她们，脸上也都是挂着笑容，也还是蛮自由。
就要开学了，迎接我初二，在新校区，展望学校新未来。而我们隔壁，就是居民住宿楼，我们目标。我们对面是唯一示范中学——二中，那近在咫尺校园让我们感到遥远，也许到时候会觉得两校之间隔得马路也会变得无比宽阔，宽阔得让我们感觉可能会无法跨越。但那更是一种希望和压力吧，也许，住在二中旁边，读在二中旁边，就是为了让我们离目标更近，越接近二中标准。同样，也只有给我们相同比重压力，我们才有努力动力啊。
上初二了，很快，就初三了。
不知不觉就要到高中了，而那离我们只有马路宽距离，变得只要抬头就能望见。
我上初二了作文 篇六
啊！时间过的是真快啊！一转眼初一的我已经是一名初二的学生了。
初二多了一科物理，但我感觉负担没那么重，但现在觉得时间过得好慢。以前一个星期过的非常快，大概作业的任务学校的事情太多了。
我们的班主任唐老师让我们每一个人都准备一个小本儿，把每天的计划都写上做完一件事儿，画一个勾我认为那对我很有用，让我逐渐的学会利用时间了。这样下去我一定会变好的。
这个学期我也有改变，不向上个学期和我那三个“好伙伴”一起出去溜达了，我也帮助他们学习。尤其是王志远同学，每天中午我们抓紧时间吃饭，吃完饭就去找老师问不会的知识。我们也互相学习各自身上的有点，渐渐的把那些坏毛病改掉！
上个学期的我各项都不好，总是因为上课被批评而且都会被老师叫去办公室和我说说怎么改掉坏毛病，说的我都答应了可就是做不到。但是经过这个假期不知道怎么有了大大的改变。就说上课我不怎么接老师话茬了，也没有那么多小动作了，也减少了交头接耳，更不会因为一点小事而笑的控制不住自己了。
我是有些懒所以老师让我多动脑，少出声这样才回去集中精力办事，我犯过很多错误老师批评我，我知道是对我好，他希望我成为一名优秀的学生。
虽然我不是最好的，但我是一个有上进心的人，我会向着我的目标前进！加油！
