染雾菊花初二作文700字 篇一：赏菊花
初二的午后，阳光明媚，我和家人来到市内的菊花展览馆，欣赏美丽的菊花。
展览馆内，五彩斑斓的菊花枝繁叶茂，各种品种的菊花竞相绽放。红色的菊花像火焰一样燃烧，散发着热情和活力；黄色的菊花像太阳一样明亮，给人带来温暖和希望；紫色的菊花则宛如一群优雅的仙女，给人一种神秘和高贵的感觉。每一朵菊花都有自己独特的形态和花纹，让人流连忘返。
我特别喜欢菊花中的“鸡冠菊”，它的花瓣像一只只小鸟展翅欲飞，色彩斑斓，非常好看。而且，鸡冠菊的花语是“得意”，正好与初中生活中的我相得益彰。我也希望自己在学习、生活中能够像鸡冠菊一样，勇敢自信，追求卓越。
在赏花的过程中，我还了解到菊花在我国有着悠久的历史和文化底蕴。自古以来，菊花就被人们视为高洁、坚强的象征。在我国的传统文化中，菊花还有着“九九归一”的寓意，象征团圆和祝福。正因为菊花的美丽和深刻的寓意，所以菊花一直受到人们的喜爱和赞美。
赏完了菊花，我内心感到无比的愉悦和放松。菊花的美丽不仅给我们的视觉带来享受，更是给我们的心灵带来了宁静和舒适。我深深感受到大自然的魅力和神奇，也更加珍惜生活中的每一个美好瞬间。
菊花展览馆的参观结束了，我心满意足地离开了这个美丽的地方。在回家的路上，我默默地许下了一个愿望：希望自己能够像菊花一样，勇敢、坚强，追求卓越。我相信，只要我们努力奋斗，就一定能够绽放出自己的美丽。
菊花初二作文700字 篇二：我与菊花的故事
初二的一个周末，我和爸爸妈妈一起去菊花展览馆参观，欣赏美丽的菊花。
菊花展览馆里，五颜六色的菊花争奇斗艳，各种品种的菊花竞相开放。有红的、黄的、紫的，还有各种奇特的造型，每一朵菊花都美丽得让人心醉神迷。
我最喜欢的是那些色彩斑斓的菊花，它们有的像一朵傲然挺立的小太阳，有的像一只展翅欲飞的蝴蝶，有的像一个个灿烂的火焰……每一朵菊花都有自己独特的形态和花纹，每一朵菊花都散发着迷人的芬芳，每一朵菊花都像一个个美丽的小精灵。
在赏花的过程中，我还了解到菊花在我国有着悠久的历史和文化底蕴。自古以来，菊花就被人们视为高洁、坚强的象征。在我国的传统文化中，菊花还有着“九九归一”的寓意，象征团圆和祝福。这让我更加喜欢菊花，因为它不仅美丽，还有着深刻的寓意。
参观结束后，我对菊花的喜爱更加深了。回家后，我决定在家里的阳台上养几盆菊花，让它们陪伴我度过每一个美好的时刻。我要用心呵护它们，让它们茁壮成长，开出更加美丽的花朵。
我和菊花的故事才刚刚开始，我相信，在未来的日子里，我会有更多的故事和菊花共同书写，让生活更加美好。
菊花初二作文700字 篇三
菊花初二作文700字
天刚蒙蒙亮，杨欣便早早地起了床。因为今天是中国教师节，她要为老师送上自己的礼物。杨欣穿好粉色的上衣，绑着小辫子，扎着蝴蝶结，背好书包，蹦蹦跳跳地出发了。
她来到花店门口，精心挑选了一束菊花，因为在9月菊花是百花之一中唯一盛开的花儿，杨欣又蹦蹦跳跳地上路了。
太阳公公也已经升上天空，陪伴它的还有早起的朝霞。杨欣来到吴老师的门口准备打开门，却发现门没有开，于是，她来到老师办公桌的窗户旁。
杨欣踮起脚，映入眼帘的是一本在左上角的台历，上面的日期还停留在9月9日，可能是吴老师太忙，忘记翻了吧。再下来是一本语文教科参考书，里面还夹着一只钢笔，可能是因为昨天晚上工作得太晚还没来得及收拾。上面放着一副老花镜，一个笔简静静地站在那里。红岩牌墨水也没有盖起来，可能是走得太匆忙了忘了盖吧。最右边还放着一个地球仪，那是吴老师为了让他们了解课文中所讲国家的地理位置而特地买的。
杨欣先把台历翻到了9月10日。再从手中的'菊花中挑选出几支最美丽，最鲜艳的花儿，踮起脚，倚在窗台边，探出身子，伸出手，把菊花插进老师的笔简里，甜甜地笑了。
她转身离开了。她此时脑海正在想着老师看见菊花的情景，吴老师走进办公桌，惊喜地发现办公桌上多了一束美丽而鲜艳的菊花，她先是惊讶然后甜甜地笑开了。
原本杨欣是一位差生，自从上学期吴老师接了这班之后，她发现杨欣这个女生有点自卑。于是，她每次都让杨欣练胆，增强自信心。每次提问都让她先回答；每次大型活动都鼓励她参加；每次让她当班队会主持人……从此，
这一束鲜花有多么深刻的意义呀！
