失之毫厘谬以千里初二作文 篇一
初二的我,常常被人称为“毛头小子”,因为我总是头发乱糟糟的。虽然大人们都说这是年轻人的特点,但我却不这么认为。我觉得一个人的形象很重要,头发不整洁给人一种不负责任的感觉。于是,我决定改变自己,从头发开始。
一天,我看到镜子里那乱糟糟的头发,心里突然有了一股冲动,我决定去理发店剪个新发型。于是,我拨通了理发店的电话,预约了一个时间。当我坐在理发椅上,理发师问我要剪个什么样的发型时,我表达了自己的想法。理发师很耐心地听我说,然后开始为我设计新发型。
经过一个小时的剪、洗、吹,我终于完成了新发型。当我看着镜子里的自己时,我感到非常满意。我看到的不再是那个“毛头小子”,而是一个整洁干净、精神焕发的少年。我很开心,因为我知道我已经迈出了改变自己的第一步。
从那天起,我开始注重自己的形象。每天早上起床后,我都会认真梳理头发,确保它整洁有序。我还学会了使用发胶和发蜡,使头发更加有型。有时候,我还会尝试不同的发型,让自己看起来更加时尚。我的改变没有止步于头发,我还开始注意穿着和仪表。我会选择适合自己年龄和身材的衣服,保持整洁干净的外表。
这些改变让我感到自信和自满。我发现,当我整洁有序地出现在别人面前时,他们对我的态度也有所改变。同学们开始称赞我变帅了,老师们对我的印象也变好了。我明白了一个道理,那就是一个人的形象会影响到他人对他的看法和评价。
通过这次改变,我也学到了一个重要的道理,那就是细节决定成败。只有把细节做好,才能给人留下好的印象。而这些细节,就是那些看似微小的毫厘。失之毫厘,谬以千里。我要时刻铭记这句话,不断提升自己的形象,让自己在人群中脱颖而出。
失之毫厘谬以千里初二作文 篇二
初二的我,经常感到压力很大。学习任务重,课业繁忙,常常感到时间不够用。为了能够更好地安排时间,我决定从细节入手,做到事无巨细,精益求精。
首先,我开始注重时间的利用。每天早上,我都会提前起床,为自己争取更多的时间。在上学的路上,我会利用这段时间复习一些知识点,提前预习当天的课程。下课后,我会抽出一些时间做一些课后作业,这样晚上就能轻松一些。在课外时间,我会合理安排,分配给学习、运动和休息。这样,我不仅能够提高学习效率,还能够保持身心健康。
其次,我开始注重细节的处理。在写作业时,我会认真检查每一道题目,确保没有疏漏和错误。在做实验时,我会仔细观察每一个步骤,确保实验结果的准确性。在处理事务时,我会把每一个环节都做到位,确保事情能够顺利进行。我相信,只有把每一件事情都做到最好,才能够取得更好的成绩。
最后,我开始注重自己的形象。我会注意穿着和仪表,保持整洁干净的外表。我会注意言谈举止,保持良好的礼仪和态度。我相信,一个人的形象会影响到他人对他的看法和评价。通过这些细节的改变,我让自己变得更加自信,也赢得了他人的尊重和认可。
通过这些细节的改变,我发现自己的生活变得更加有规律,学习也变得更加高效。我学到了一个重要的道理,那就是失之毫厘,谬以千里。只有注重细节,做到事无巨细,才能够取得更大的成就。我会时刻牢记这个道理,不断提升自己的细节处理能力,让自己在人生的道路上走得更远。
失之毫厘谬以千里初二作文 篇三
失之毫厘谬以千里初二作文
说起“失之毫厘,谬以千里”,我还有一段不为人知的往事呢!那是在我初一下学期的一堂语文课上,语文老师上课提问谁能够帮忙解释下“失之毫厘,谬以千里”是什么意思?
当时的.我正在教室里打盹睡觉,没有认真地听讲。老师看到了我,大声呵斥我,道:“XXX,上课尽管睡觉,你给我站起身来,回答我这道问题!”
我晃晃悠悠地站起身来,询问:“老师,什么问题啊?”老师显得不耐烦地说:“失之毫厘,谬以千里是什么意思。”我一想,“失之毫厘,谬以千里”这两句话挺有意思的,“毫厘”与“千里”差别可大了,“毫厘”就是一毫米、一厘米,千里就是一千里或是五百公里,这个长度差得远了。
我灵机一动,就回答到:“这个大概意思就是说不要看小小的一点差别,实际上就可能会差得很大了”。我的回答顿时间让语文老师也震惊了,她心想:“一个上课睡觉的小子怎么会这么快悟出其中道理呢?!”于是,她又找了一位已经深晓答案的同学回答,同学如应地答对了。
语文老师便欣然地说道:“失之毫厘,谬以千里,基本是不要小看预期当中的小小差别,可能在具体应用上相差巨大。”
故事基本就是这样了。