染雾初二作文700字 篇一：我的暑假计划
暑假即将来临，我已经迫不及待地开始计划如何度过这个美好的假期了。以下是我的暑假计划。
首先，我打算利用这个假期补充学习知识。由于平时学习任务较重，我很少有时间去自主学习其他领域的知识。而暑假正是我提高自己综合素质的好机会。我计划先购买几本好书，如文学经典、历史传记等，拓宽自己的知识面。此外，我还会报名参加一些兴趣班，如书法、绘画、音乐等，培养自己的艺术修养。通过这些学习，我相信我能够提升自己的学习能力和综合素质。
其次，我计划参加一些社会实践活动。作为一个少年，我应该具备独立思考和团队合作的能力。暑假是一个锻炼自己社交能力的好时机。我计划参加一些志愿者活动，为社区服务，帮助那些需要帮助的人。此外，我还希望能参加一些夏令营，结交来自不同地区的朋友，开拓自己的眼界。通过这些社会实践活动，我相信我能够更好地适应社会并发展自己的个性特长。
最后，我也不会忘记享受美好的假期。我计划和家人一起出去旅行，感受大自然的美丽。我还会和朋友们一起去游泳、打篮球、骑自行车等，增强体质。此外，我还会利用假期的时间多陪伴家人，和他们一起做饭、看电影、聊天，增进家庭感情。
总的来说，我的暑假计划丰富多彩，并且充满了挑战。我相信通过这个暑假的精心安排，我会有一个充实而有意义的假期，同时也能为新学期的学习打下坚实的基础。
初二作文700字 篇二：我的成长经历
初二的我已经度过了两年的初中生活，回想起这段时光，我不禁感慨万分。在这两年里，我经历了许多挫折与成长。
首先，我学会了独立思考和解决问题的能力。在初中，学习任务变得更加繁重，知识也变得更加深入和抽象。面对这些困难，我不能再依赖老师和父母的帮助，只能靠自己去学习和解决问题。我开始主动思考，积极寻找解决问题的方法。通过不断尝试和总结，我逐渐掌握了一些学习技巧和方法，提高了自己的学习能力。
其次，我学会了与人合作和沟通的能力。在学校里，我经常需要与同学们一起完成各种任务和项目。在与他们的合作中，我学会了倾听和尊重别人的意见，学会了与人沟通的技巧。我发现只有通过良好的沟通和合作，我们才能更好地完成任务并取得成功。
最后，我学会了坚持和克服困难的勇气。在学习和生活中，我遇到了许多困难和挫折。有时候我会觉得很难坚持下去，但是我知道只有坚持下去，才能取得进步。所以我会告诉自己要坚持，要相信自己能够克服困难。通过这样的努力，我逐渐培养了坚毅的品质，面对挫折时能够勇往直前。
总的来说，初中生活是我成长的关键时期，我在这段时光里学会了许多宝贵的东西。我相信这些经历和收获将会对我的未来产生积极的影响，让我变得更加坚强和自信。我期待着以全新的面貌迎接中学生活的挑战！
初二作文700字 篇三
初二作文700字
篇一：初二作文
怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我走进了初二。曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登;有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景;有人说它是沙漠，枯荒;有人说它是谷地，孤寂，无聊。
面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
初二的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。
不过，初二生活虽苦，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了更多真才实学，何乐而不为呢?
十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么?如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰难的一大步，不管明天会如何，只要我奋力拼搏了，就无愧我心。
初二是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的，当你终于解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的第一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，抬起头，勇往直前，虽然前方有山沟，有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。
初二，我们要脚踏实地的走下去，无论胜负，我都将坚定、充满自信地走过。
篇二：初二作文
我上初二了。一句宣言般充满激情的话被我念出了世界末日的味道，有气无力犹如临终的遗言。
我失落，我心酸，初一的最后决判使我放纵的心终于尝到了痛的滋味。。。。。。
一直以为自己无所不知，一直以为自己无所不能，因此，而放纵，而堕落，直到有一天，期末的判决突然发出，因此，我终于复苏了我麻木的生命，终于知道了他们有他们的非凡之处，他们比我优秀。。。。。。
我有提过我的梦想吗？其实现在这个时候是不该提什么梦想的，我说的梦想是指将来想干什么。我曾经有说过要当个作家或者做点摇滚乐什么的。但想在我不想了，我觉得它们对我来说都不真实，作家是写作的，不是来表达自己的，而当他想表达自己的时候还得考率与利益有关的问题，而作摇滚乐的人，却让我想起了邪恶，堕落，好不容易苏醒过来，我又怎能在次陷下去呢？
我现在想做一个乡村教师，真的，我喜欢乡村的安谧，如果有机会我真的可能去干，但我又想，我最痛恨的就是老师，而我去当老师，这算什么呢？所以现在我还是不知道我该干什么，能干什么。
其实为了学习我真的努力过，当然，是用我独特的方式。我有在别人嬉戏的时候刻苦探究，也有在万家灯火熄灭的时候还在题海遨游。我真的有努力过。可我所做的一切在大人眼中是幼稚可笑的，在同龄人听起来是神经兮兮的；我所有的努力都是徒劳无功的；我所有的痛苦，只是“自寻烦恼”“作茧自缚”的，难道我真的无聊到了这种地步？我的确混得很惨，可我绝不跪下！我用外表的淡然来掩藏我那颗因成绩而碎的`不能再碎的心，我的那张笑脸下不知隐含了多少绝望与无奈！
我上初二了。我不兴奋也不悲哀，我的心如死水。其实这就是一种莫大的悲哀，悲哀大于心死。我身边的人个个都活的很美很滋润，成天张着嘴笑，露出一口白牙齿或黄牙齿。不会笑的也是埋头做题，一副很有理想很有追求的样子。我知道他们的生活才是我理所当然的归属，我知道没有理想和追求的人是多么的可耻，我也知道只要自己不多想只做题就行。但知道仅仅是知道而已。我知道天上有个大月亮，可我一辈子也别想上去，人类那伟大的一脚注定轮不到我去踩。
我上初二了。虽然我发现不是每次努力都会有收获，但我知道每次收获都必须要有努力……
开始了，终于开始了憧憬了好久，恐惧了好久的初二生活终于悄然而止。我猛吸着初二的空气，想嗅出其中的韵味。
人在初二苦涩，好难。
自初一以来，过惯了养尊处优的生活，而一改制度，甚有些苦涩。早晨晨读好早好早就起床，晚自习有好晚好晚才睡。今天刚开学，班主任老师就说了一大些教育我们的哲理，好想将她满肚的墨水都吐了出来，说个滔滔不绝。我想自此，各位老师便将要加大学习的进度，作业的负荷也要像大山沉重得压得我们喘不过气来。
但仔细想想，学校虽然约束着我们的行为，同时也为人生做铺垫。如此，未来的我们也将会是充满喜乐的。
总之，学校的生活如同一张彩碟，它会将我们的喜怒哀乐、酸甜苦辣同时烙印在里面。
篇四：初二作文
忙碌了一个暑假，也玩了一个暑假，2个月宝贵的时间就这样玩没了。最后几天才想起作业没做!于是每天晚上都是拿着笔挑灯夜战!每天都在疲倦中度过，“唉，早知今日，何必当初?”我叹了一口气，开始后悔自己的浪费光阴……
最后一天了，作业也完成了。但翻翻作业，字体龙飞凤舞，连我自己都看不清，老师肯定不会在让我呆在那个班了，就算同意我留下难免少不了批评!算了，还是自己退出吧——转班!
9月1号我漫步在学校的操场之上，为是否转班的问题纠结。我绕着操场走着，想起了与1班同学们在一起的欢乐时光：每天早上我们一起起床、刷牙、洗脸、吃饭、上学，晚上一起上晚自习、放学、吃夜宵、写作业、睡觉。。。偶尔在熄灯后打打闹闹，被管理逮个正着，虽然挨了批评，但却十分高兴!再说说老师们吧，老师对我很照顾，尤其是MissWang，帮助我学习英语，使我的成绩名列前茅。但我由于太爱英语，导致了我的偏科，使老师比我自己还着急!或许这便是老师对学生的爱吧!
然而，我一转班，那些同寝室的犹如亲兄弟的同学们一起的欢乐时光不能继续，将全部成为回忆。老师对我的关爱换来的却是我的失败、退缩?想着想着我感觉自己万分的不舍，万分的歉疚!我该怎么办?留下?退缩?
正当我思绪混乱的时候，突然手机响了。掏出手机，原来是妈妈：“喂，雪飞，想好没有?转不转班?其实我也想了下，换个新的环境，新的起点!妈妈尊重你的意见!”我听着，想着，妈妈说的不错，新的环境，新的开始。我下定了决心，说：“妈，转吧……”
开学第一天，我来到了新班级的教室门口，一个熟悉的教室，陌生的班级，一个新的集体，我在教室门口呆了许久，久久不敢进去。紧张与惶恐，终于，我迈着沉重的步伐踏进了这个熟悉的教室。做到了我曾经的位置，这个位置我很熟悉，然，周围的人不再是我所熟悉的!我长叹了一口气：面对事实吧!
下课了，我孤单的，一个人漫步在操场之上，微风拂过，我望着白色的跑道，停住了脚步。这，是新的起点么?这是初二的起点么?我忽然听到了一个声音：“没错，这是新的起点，是初二的起点，放手一搏吧!拿出新学期的打算!有个新的开始吧!!
我，蹲下系紧了鞋带，起身从起点向远处跑去……
