以善意的谎言为话题的初三作文 篇一
善意的谎言,是指出于善意而不得已说出的谎言,它可以在某些情况下起到积极的作用。然而,我们必须清楚,善意的谎言只是一种特殊情况下的例外,我们不能因此而鼓励撒谎。
善意的谎言可以在保护他人感受方面起到作用。例如,当我们的朋友问我们是否喜欢她刚刚画的一幅画时,如果我们实话实说,说不喜欢的话,可能会伤害到她的感受,让她感到难过。这时候,如果我们撒一个善意的谎言,比如说“画得真好看,你的绘画技巧越来越进步了”,可以让她感到开心和鼓励,同时也不会伤害到她的自尊心。
善意的谎言也可以在保护他人的隐私方面发挥作用。有时候,我们的朋友可能希望保护一些个人隐私不被泄露。如果我们被问到与此相关的问题,我们可以选择撒一个善意的谎言,以保护他们的隐私。比如,当我们的朋友问我们是否知道他们的秘密时,我们可以说“不知道”,即使我们其实知道,也可以为了他们的利益而保守秘密。
然而,我们要明确的是,善意的谎言只是特殊情况下的例外,我们不能因此而鼓励撒谎。撒谎是不道德的行为,它破坏了人与人之间的信任关系。当我们撒谎的时候,我们可能会伤害到他人的感受,破坏他人对我们的信任,最终导致关系的破裂。
在日常生活中,我们应该追求真实和诚实。当我们面对困难和问题时,我们应该勇敢地面对,而不是通过撒谎来逃避。只有通过真实和诚实,我们才能建立起真正的信任和友谊。
以善意的谎言为话题的初三作文 篇二
善意的谎言,虽然在特殊情况下可能起到积极的作用,但我们不能因此而鼓励撒谎。在日常生活中,我们应该追求真实和诚实,而不是通过撒谎来逃避问题和困难。
撒谎是一种不道德的行为,它破坏了人与人之间的信任关系。当我们撒谎的时候,我们可能会伤害到他人的感受,破坏他人对我们的信任,最终导致关系的破裂。撒谎不仅会对他人造成伤害,也会对我们自己造成伤害。当我们撒谎时,我们会感到内疚和不安,这会影响到我们的心理健康。
在面对困难和问题时,我们应该勇敢地面对,而不是通过撒谎来逃避。撒谎只是一种短暂的解决办法,它不能解决问题的根本。只有通过真实和诚实,我们才能找到更好的解决办法和应对策略。当我们面对困难时,我们可以寻求他人的帮助和支持,共同解决问题。这样不仅可以解决问题,还可以增进人际关系和友谊。
在日常生活中,我们要追求真实和诚实。我们应该明辨是非,正确对待问题和困难。我们要学会勇敢地面对挑战,坦诚地与他人交流。只有通过真实和诚实,我们才能建立起真正的信任和友谊,才能过上真实、诚实的生活。
以善意的谎言为话题的初三作文 篇三
以善意的谎言为话题的初三作文
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛
的问题,下面是小编帮大家整理的以善意的谎言为话题的初三作文,希望对大家有所帮助。世上的谎言难道全是邪恶的吗?不,不是,有时谎言也会成为美丽的、善意的谎言,能够激发人上进的.谎言。我曾经就因为妈妈的一句善意的谎言而努力学习,记得那是四年级一次在开家会之前的情形:
那一天,我刚放学,妈妈就走过来迎接我,我一眼就认出了走在人山人海里的妈妈。我一下子扑过去,扑到妈妈的怀里,骄傲地对妈妈说:“妈妈,今天数学老师表扬了我,说我进步了,家长会上,老师一定会提到我,说我进步的。”妈妈看着我自信满满的样子,应声道:“噢,好、好,那我可得仔细听老师说的话了。”说完,妈妈便走进学校里,摆手示意让我回家了。
一路上,我一直在想老师会说我什么呢?她真的会表扬我吗?老师会不会根本没有提到我呢?我怀着一颗忐忑不安的心回到家里,急切地等着妈妈回家。
“滴答、滴答、滴答、滴”时间在一分一秒地流逝着。我坐在椅子上写作业,可心却早已飞到家长会的课堂上了。
“喀嚓”门开了!妈妈终于回来了,这时,已是下午6点钟了。不等妈妈换好衣服,我便迫不急待地问妈妈:“妈妈,怎么样了啊?老师表扬我了吗?”妈妈看着我满怀期盼的眼神,微微一笑,高兴地说:“当然表扬了。老师说你学习进步了,只是上课不太爱发言,要是上课积极发言的话,那就更好了。”我听了这话,比吃了蜜还甜,心里别提多高兴了!
从那以后,每逢上数学课,我都积极踊跃地发言,一个学期下来,我的数学成绩进步了不少。上课时,老师也经常表扬我。因此,让我对学数学更有兴趣了。
过了一个学期之后,也就是我五年级的时候,有一天,妈妈突然问我:“为什么你在数学课上敢发言,而语文课上却从不举手发言呢?”我对妈妈说:“因为在四年级的一次家长会中老师表扬了我,让我有了自信心,所以才能积极地发言。”妈妈感到疑惑不解,问:“哪一次?是不是我骗你说老师表扬你的那次家长……哦……不是……那个……”什么?骗我?妈妈竟然骗我说老师表扬了我!那这么说就是老师根本没有表扬我!我听了大吃一惊,妈妈见状连忙安慰我说:“嗯……琪琪,其实那次家长会老师并没有表扬你,说你进步了,而是说你发言不积极,不参与课堂。妈妈只是不想让你因为老师没表扬你就对数学失去兴趣,所以才骗你的。对不起!妈妈不是故意要骗你的…”此时,我真想哭,听了妈妈的话,我的眼泪再也控制不住了,一下子涌了出来,我扑在妈妈怀里,哭了……
经过那次善意的谎言事件后,我并没有对数学灰心,而是更加努力学习,因为我希望老师真的能够在家长会上表扬我。妈妈的谎言是美丽的、善意的,它并没有让我有被骗后的怨恨的心情,而是激励我百尺竿头,更进一步。以后,我会更加努力,一定不会辜负妈妈那句善意的谎言的,我要为自己加油打气,加油!