染雾怎样才能学好初三数学 篇一
初三数学是中学阶段的重要科目之一，对于学生来说，学好数学不仅是提高综合素质的需要，也是进入高中阶段的重要基础。然而，很多学生在学习初三数学时遇到了困难，甚至有些学生对数学产生了畏惧心理。那么，怎样才能学好初三数学呢？下面我将从几个方面给出一些建议。
首先，要建立正确的学习态度。学好数学需要一个积极的心态，要相信自己能够掌握数学知识。不要害怕困难，要勇于面对挑战。同时，要有耐心和毅力，数学学习是一个长期的过程，需要不断地坚持和练习。
其次，要掌握好数学的基础知识。初三数学是建立在初二数学的基础上的，因此要确保自己对初二数学的知识掌握得好。如果有一些薄弱的知识点，可以找老师或同学请教，或者通过参加一些补习班来加强学习。
第三，要学会合理安排学习时间。初三学业繁重，但数学作为重要科目之一，也需要足够的时间去学习。可以每天安排一定的时间来专门学习数学，比如晚上抽出一个小时来做习题或者预习明天的课程。同时，要注意时间的合理分配，不要在一道题上花费过多的时间，而耽误了其他的学习任务。
第四，要注重练习和巩固。数学是一门需要不断练习的学科，只有通过大量的练习，才能真正掌握数学知识和解题技巧。可以通过做习题册、参加数学竞赛等方式来进行练习。此外，还可以找一些相关的习题和考试试卷来进行巩固复习，提高解题的能力。
第五，要积极参与课堂讨论和思考。在上课时，要积极思考问题，提问和回答问题。可以和同学们一起进行小组讨论，相互交流和学习。通过参与课堂讨论，可以加深对数学知识的理解和记忆。
最后，要及时复习和总结。学好初三数学需要不断地复习和总结，及时巩固所学知识，弥补薄弱环节。可以在课后抽出一些时间来复习当天的内容，或者每周安排一些时间来进行知识的回顾和总结。
怎样才能学好初三数学 篇二
初三数学是中学阶段的一门重要科目，也是很多学生觉得困难的科目之一。然而，学好初三数学并不是一件难事，只要我们掌握一些学习方法和技巧，就能够轻松应对数学学习。下面我将分享一些学习初三数学的经验和方法。
首先，要理解数学的概念和原理。学好数学需要建立起对数学知识的深刻理解，而不仅仅是机械地记忆公式和解题步骤。要注重理解数学的概念和原理，通过具体例子和图像来帮助理解和记忆。可以通过阅读数学教材、参加数学讲座等方式来加深对数学知识的理解。
其次，要多做题和练习。数学是一门需要不断练习的学科，只有通过大量的习题练习，才能真正掌握解题的技巧和方法。可以通过做习题册、参加数学竞赛和模拟考试等方式来进行练习。在做题时，要注重理清思路和方法，不要急于求解，要先理解题意，再进行解题。
第三，要善于总结和归纳。学习数学需要不断总结和归纳已学过的知识和解题方法。可以通过做笔记、整理思维导图等方式来总结知识点和解题思路。同时，要将不同的知识点联系起来，形成知识体系，加深对数学知识的理解。
第四，要积极参与课堂活动。在数学课堂上，要积极思考问题，提问和回答问题。可以和同学们一起进行小组讨论，相互交流和学习。通过参与课堂活动，可以加深对数学知识的理解和记忆。
最后，要保持良好的学习习惯。学好初三数学需要保持良好的学习习惯和规律。要养成每天都有固定的学习时间和地点，尽量避免在学习中受到干扰。同时，要保持良好的作息时间和饮食习惯，保持身体健康，有助于提高学习效果。
总之，学好初三数学需要建立正确的学习态度，掌握好基础知识，合理安排学习时间，注重练习和巩固，积极参与课堂讨论和思考，及时复习和总结，保持良好的学习习惯。只要坚持不懈，就能够轻松学好初三数学。
怎样才能学好初三数学 篇三
怎样才能学好初三数学
导语：同学们在进入初三学习数学时，可能一时无法适应初三数学的学习节奏。初三数学学得不好的同学有可能在于他们并不精读于课本，或是在学习的过程中不善提问题，与老师与同学交流。再有就是课堂不注重课堂效率，认真汲取老师讲授的知识。
怎
一、制定切实可行的计划，家长与孩子一起讨论，合理的罗列出完成某些要事的时间段及要达到的目标。
二、数学学习过程中，要有一个清醒的复习意识，逐渐养成良好的复习习惯，从而逐步学会学习。数学复习是一个反思性学习过程。要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度;要反思学习中涉及到了哪些数学思想方法，这些数学思想方法是如何运用的，运用过程中有什么特点;要反思基本问题(包括基本图形、图像等)，典型问题有没有真正弄懂弄通了，平时碰到的问题中有哪些问题可归结为基本问题;要反思错误，找出产生错误的原因，订出改正的措施。
三、 数学不等于做题，千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式，寒假里要把已经学过的教科书中的概念整理出来，通过读一读、抄一抄加深印象，特別是容易混淆的.概念更要彻底搞清，不留隐患。
其次，数学需要实践，需要大量做题，但要“埋下头去做题，抬起头来想题”，在做题中关注思路、方法、技巧，注重发现题与题之间的内在联系，要“苦做”更要“巧做”，绝不能“傻做”。在做一道与以前相似的题目时，要会通过比较，发现规律，穿透实质，以达到“触类旁通”的境界。此外，大家在平时做题中就要及时记录错题，还要想一想为什么会错、以後要特別注意哪些地方，这样就能避免不必要的失分。如果试题中涉及到你的薄弱环节，一定要通过短时间的专题学习，集中优势兵力，攻克难关，別留下陷阱。
我们要锻炼学数学的能力，要改变单纯接受的学习方式，学会采用接受学习与探究学习、合作学习、体验学习等多样化的方式进行学习，要在教师的指导下逐步学会“提出问题―实验探究―开展讨论―形成新知―应用反思”的学习方法。在初三数学学习中尤其要做到七个重视：
重视构建知识网络――宏观把握数学框架
要学会构建知识网络，数学概念是构建知识网络的出发点，也是数学中考考查的重点。因此，我们要掌握好代数中的数、式、不等式、方程、函数、三角比、统计和几何中的平行线、三角形、四边形、圆的概念、分类、定义、性质和判定，并会应用这些概念去解决一些问题。
重视夯实数学双基――微观掌握知识技能
在复习过程中夯实数学基础，要注意知识的不断深化，注意知识之间的内在联系和关系，将新知识及时纳入已有知识体系，逐步形成和扩充知识结构系统，这样在解题时，就能由题目所提供的信息，从记忆系统中检索出有关信息，选出最佳组合信息，寻找解题途径、优化解题过程。 重视强化题组训练――感悟数学思想方法除了做基础训练题、平面几何每日一题外，还可以做一些综合题，并且养成解题后反思的习惯。反思自己的思维过程，反思知识点和解题技巧，反思多种解法的优劣，反思各种方法的纵横联系。而总结出它所用到的数学思想方法，并把思想方法相近的题目编成一组，不断提炼、不断深化，做到举一反三、触类旁通。逐步学会观察、试验、分析、猜想、归纳、类比、联想等思想方法，主动地发现问题和提出问题。
重视建立“病例档案”
做到万无一失准备一本数学学习“病例卡”，把平时犯的错误记下来，找出“病因”开出“处方”，并且经常地拿出来看看、想想错在哪里，为什么会错，怎么改正，这样到中考时你的数学就没有什么“病例”了。我们要在教师的指导下做一定数量的数学习题，积累解题经验、总结解题思路、形成解题思想、催生解题灵感、掌握学习方法。
