染雾论文：勤工俭学在德育教育中的作用 篇一
在现代社会中，勤工俭学作为一种重要的教育方式，正逐渐受到广大学生和教育机构的重视。勤工俭学不仅可以提供学生们一种获得经济收入的机会，更重要的是，它在德育教育中扮演着不可或缺的角色。
首先，勤工俭学可以培养学生的劳动意识和责任感。通过参与勤工俭学，学生们亲身体验到了劳动的辛苦和成果的甜美，从而培养了他们对劳动的尊重和珍惜。他们会意识到，只有通过自己的努力和付出，才能获得回报。同时，勤工俭学也要求学生们按时完成工作任务，这培养了他们的责任感和时间管理能力。他们不仅要承担工作的责任，还要合理安排自己的学习和生活时间，这对于他们的德育教育具有重要意义。
其次，勤工俭学可以培养学生的团队合作意识和沟通能力。在勤工俭学中，学生们通常需要与他人合作完成任务，这要求他们具备良好的团队合作意识和沟通能力。他们要学会与他人协作，分工合作，共同完成任务。在这个过程中，他们会学会倾听他人的意见，尊重他人的想法，有效地与他人进行沟通和协商。这对于他们今后的学习和工作中都是非常重要的能力。
此外，勤工俭学还可以促进学生的自我成长和自我发展。通过勤工俭学，学生们可以接触到不同的工作领域和社会环境，了解到社会的多样性和复杂性。他们会面对各种各样的问题和挑战，从中学会解决问题和适应环境。勤工俭学还可以培养学生的创新思维和实践能力，他们可以在工作中发现问题，并积极主动地寻求解决方案。这些经历和能力的培养，对于学生的德育教育和个人成长都具有重要意义。
综上所述，勤工俭学在德育教育中起着至关重要的作用。它培养了学生的劳动意识和责任感，提升了他们的团队合作意识和沟通能力，促进了他们的自我成长和发展。因此，教育机构和学生们应该充分重视勤工俭学的作用，积极参与其中，共同实现学生的全面发展。
论文：勤工俭学在德育教育中的作用 篇二
随着社会的发展和教育观念的变革，勤工俭学在德育教育中的作用日益凸显。勤工俭学不仅为学生提供了一种获取经济收入的途径，更重要的是，它能够培养学生的社会责任感和自我管理能力，促进其全面发展。
首先，勤工俭学能够培养学生的社会责任感。通过参与勤工俭学，学生们能够亲身体验到劳动的价值和社会的重要性。他们会意识到自己的劳动不仅仅是为了获得经济收入，更是为了社会的发展和进步做出贡献。在工作中，学生们会遇到各种各样的问题和挑战，他们需要学会主动解决问题，承担起自己的责任。这样的经历能够培养学生的社会责任感，使他们具备为社会做出贡献的意识和能力。
其次，勤工俭学能够促进学生的自我管理能力的培养。勤工俭学要求学生们按时完成工作任务，并合理安排自己的学习和生活时间。这对于学生的自我管理能力提出了更高的要求。学生们需要学会制定合理的计划，并按照计划积极主动地完成任务。在这个过程中，他们会学会合理安排时间，提高工作效率，培养自我约束和自律的能力。这样的自我管理能力在学生的德育教育和个人发展中具有重要的作用。
此外，勤工俭学还能够促进学生的全面发展。通过参与勤工俭学，学生们可以接触到不同的工作领域和社会环境，了解到社会的多样性和复杂性。他们将面对各种各样的人际关系和工作问题，在解决问题的过程中不断成长和发展。勤工俭学还可以培养学生的创新思维和实践能力，他们可以在工作中发现问题，并积极主动地寻求解决方案。这样的全面发展对于学生的德育教育和个人成长都具有重要的意义。
综上所述，勤工俭学在德育教育中扮演着重要的角色。它能够培养学生的社会责任感和自我管理能力，促进其全面发展。因此，教育机构和学生们应该充分认识到勤工俭学的作用，积极参与其中，共同实现学生的全面发展。
论文：勤工俭学在德育教育中的作用 篇三
现在的孩子，绝大多数都是独生子女，从小娇生惯养，生活在一个非常狭小的环境内，大多在父母长辈的呵护下成长。同时，孩子们生活在一个拥有优越条件的家庭之中，他们都是以自我为中心，很少想到别人、集体。许多孩子在家除了上网玩游戏，什么事都不愿意干，更别说从事劳动了锻炼了，真正做到了衣来伸手，饭来张口的地步，大人说一句，这些孩子就耍小性子，使大人拿他们办法。再就是他们花钱像流水一样，一点也不懂得大人挣钱的辛苦。让学生们开展剪指甲活动，并且让孩子们把指甲剪下来后赞起来做勤工俭学用，在剪指甲的过程中鼓励孩子们看谁攒的多，这样既让孩子讲了卫生又使国家得到了药材，这不是一举两得吗。我觉得通过攒指甲的活动也可以锻炼孩子们的毅力，这样就使孩子们从小得到了坚强意志的锻炼。
再就是孩子们平时喝了饮料罐儿就随手一扔，这样即污染了环境，又没有使孩子养成讲卫生的好习惯。现在通过勤工俭学这一活动，孩子们再也不乱扔垃圾了，并且在路上看到别人扔的垃圾还会捡起来，孩子们把捡的可回收垃圾攒起来卖钱，然后他们有自己的攒的钱买一些自己学习上用的东西。我们做家长的要不要光依着他们，要让他们从小得到锻炼，只有这样他们才能体会到父母挣钱的辛苦，使他们以后花钱就知道省着点了，学会节省了，从而他们自己也就体会到了钱是来之不易的。
还有，就是我们可通过勤工俭学这个活动，对学生进行品德教育，为他们的人生历程打下坚实基础，起了不可估量的作用，我觉得勤工俭学活动有以下几方面的作用：1.通过勤工俭学活动可以全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的接班人。2.让孩子们从小就形成良好的品德习惯。比如在劳动过程中同学之间可互相帮助、互相学习，在劳动过程中，老师帮助学生，学生关心老师。从互相帮扶，互相进步中促进了班级的和谐。通过劳动教育加深了师生情谊，增强了同学之间的友谊，为形成良好的品德打下坚实的基础，为以德立国和促进和谐社会奠定了基础。3.体验劳动的艰辛，对学生进行感恩教育。学生在活动中与父母家人共同参加劳动，干一样的活，吃一样的饭，和一样的水，流一样的汗，从而使孩子从小就体会到了父母劳动的艰辛，珍惜劳动成果，增强了对父母的爱和崇敬之情，同时在劳动之余，通过教师与学生的活动交流，对学生进行感恩教育。
我觉得开展这样的活动，不但增强了学生的环保意识，而且还让他们知道垃圾也可回收利用。比如|：易拉罐可以给小朋友们做笔筒、喝小洋人的小塑料瓶可以给孩子们做亚玲等等。放假期间也可以让孩子们捡废品赚些钱来做自己的零花钱，这样可以减轻父母的一点负担。勤工俭学的好处太多了，这一方面可以给家里减轻一点负担，尤其是家庭比较困难的学生，以此也可以知道父母赚钱养活我们是多么的不容易，让我们很快成熟起来，增强责任感；另一方面是可以锻炼自己的能力，从小就积累一些经验，等将来走上社会好在社会上有个立足之地。但有些家长认为这样会耽误孩子的学习时间。我认为这表面看来会耽误时间，事实并不是这样，只有劳逸结合才能使孩子有一个健康的身体，有了健康的身体才能使孩子进行正常的学习，才能在社会中发挥自己的才能，才能做社会有用的人才。有的家长还认为，这样会不会对孩子天刻薄了，孩子会被人瞧不起的。我认为不会，孩子有了这段其他人没有的经历后能对将来自己的学习有很大的促进作用，会让学生自己受益终生。
总之，为
