责任心演讲稿(优质6篇)

时间:2017-02-06 07:10:26
染雾
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责任心演讲稿 篇一

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!我今天非常荣幸能够在这里发表演讲,我要谈的是责任心。责任心是一个人品质的体现,也是每个人应该具备的重要素养。

责任心是指对自己的行为和任务负责的态度。一个有责任心的人,首先会对自己的行为负责。他们会认真地对待工作、学习和生活中的每一个细节,不拖延、不敷衍,时刻保持高度的工作热情和积极的态度,以确保任务的高质量完成。他们能够承担起自己的责任,勇于面对困难和挑战,并且愿意主动承担更多的责任,为团队的成功贡献力量。

责任心还表现在对他人的关心和帮助上。一个有责任心的人会关心他人的需求和感受,愿意主动承担起帮助他人的责任。他们乐于助人,乐于分享自己的知识和经验,愿意为他人提供帮助和支持。他们明白,责任不仅仅是对自己负责,更是对他人负责,通过帮助他人,他们能够带来更多的正能量和幸福感。

如何培养和提高责任心呢?首先,我们要树立正确的价值观。明确自己的角色和责任,认识到自己的行为对他人和团队的影响,从而激发起对自己行为的责任感。其次,要加强自我管理。要有计划地安排自己的时间和任务,不拖延、不敷衍,保持高度的工作效率和质量。同时,要善于沟通和合作,与他人保持良好的关系,共同承担责任,共同成长。最后,要不断学习和进步。通过学习新知识、提升自己的能力,不断完善自己,提高自己的专业素养和工作能力,从而更好地履行自己的责任。

责任心是一种美德,也是一种力量。它能够驱动我们勇往直前,不畏困难,为实现个人和团队的目标而努力奋斗。让我们每个人都怀揣责任心,做一个对自己、对他人负责的人,为社会的发展和进步做出更大的贡献!

谢谢大家!

责任心演讲稿 篇二

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!我很荣幸能够在这里发表演讲,今天我要谈的是责任心。责任心是一种人格品质,也是一种价值观念,它对于个人的成长和团队的发展至关重要。

责任心是指对自己、对他人、对工作的认真负责态度。一个有责任心的人,首先会对自己的行为负责。他们会明确自己的目标,并全力以赴地去实现。无论是在工作还是在生活中,他们都能够坚守自己的原则和承诺,不轻易放弃,并且愿意承担后果。他们会时刻反思自己的行为,不断反省和改进,以保持高度的自律和自我管理能力。

责任心还表现在对他人的关心和帮助上。一个有责任心的人会关心他人的需求和感受,愿意主动承担起帮助他人的责任。他们愿意倾听他人的困难和抱怨,并尽力给予帮助和支持。他们懂得与他人分享,懂得与他人合作,共同承担责任,共同成长。

如何培养和提高责任心呢?首先,我们要明确自己的目标和责任。只有明确了自己的责任,才能够有针对性地进行工作和学习。其次,要加强自我管理。要有计划地安排自己的时间和任务,不拖延、不敷衍,保持高度的工作效率和质量。同时,要善于沟通和合作,与他人保持良好的关系,共同承担责任,共同成长。最后,要不断学习和进步。通过学习新知识、提升自己的能力,不断完善自己,提高自己的专业素养和工作能力,从而更好地履行自己的责任。

责任心是一种美德,也是一种力量。它能够驱动我们向前,不畏困难,为实现个人和团队的目标而努力奋斗。让我们每个人都怀揣责任心,做一个对自己、对他人负责的人,为社会的发展和进步做出更大的贡献!

谢谢大家!

责任心演讲稿 篇三

尊敬的各位领。老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  我今天演讲的题目是"做一个有责任心的中学生"。

  责任是我们作为社会一员所必须承担的。一个人活着永远不只是他自己的事情。人生在世,我们要对家庭负责,国家负责;作为中学生,我们还要对学校负责,对自己负责。

  记得美国著名心理学家弗洛姆说过:“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事件做出反应。”我觉得这话很对,当我们准备要做什么的时候,当我们在做什么的时候,如果我们心不在焉,我们肯定做不好,甚至会半途而废,但是我们如果清楚自己的责任,明确目标后,我们一定会尽心尽力,千方百计做好的。

  曾经看到一个故事,说一个汽车司机,一次行车中,他突然心脏病发作,在生命的最后片刻,他果断地把车停在路边,拉下手动刹车闸,打开车门,让乘客安全下车,将发动机熄灭。之后他永远地停止了呼吸。试想一下,如果他不那样做,后果会怎样?在转眼即逝的生命瞬间,他将他人的生命看得比自己的还要重要,这就是责任,这就是做人的准则。

  责任,是自己对自己的要求,是他人寄予的希望,社会托付的使命,它是孟子的“以天下为己任”,是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是*的“为中华崛起而读书”。

  我们常常拜读一些伟人的名言,时时感叹伟人说得是那样的好,但是我们要知道,任何一个伟人的成功,都是建立在他的坚定的信念和永恒的责任心基础上的。反过来世界上伟人毕竟是少数,平凡的人随处可见,做有责任的凡人,那才是我们真正应该效仿的。

  朗费鲁说:我们命定的目标和道路不是享乐,也不是受苦,而是行动和责任。

  学生以学为本,而学习怎样做人、做怎样的人则是根本所在。作为一个公民,要具备社会道德、公共道德;作为一个学生,要遵守校规校纪,学有所长;作为子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多种,无论以何种身份出现,都要尽好身份责任。虽然身份责任不同,但做人的道理不变,要做一个正直的人、诚实的人、对社会有益的人,做一个有责任感的中国人。而这一切又决定于是否对自己负责,对周围人负责,对社会负责。“人无完人,金无足赤。”一个人无法十全十美,但只要有责任意识,就可以尽善尽美。

  在这个世界上,最渺小的人与最伟大的人同样有一种责任,这是永远不变的真理。做人就要做一个有责任心的人,这必是我们现在和将来为自己树立的做人的基本准则。

  古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭,事业,友情,儿女……历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。在生活中,处处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任;帮助体弱多病的老人和小孩,是尊老爱幼的责任;替别人解决困难,是助人为乐的责任。责任,是社会的地基。没有它,高楼大厦在微风中就会轻易动遥对自己付责,责任是严格的教官;对别人付责,责任是生命财产安全的保证;对国家付责,那是社会进步的条件。抛弃它,感到了站暂时的轻松,却丢失了一生的光彩。责任,是不可丢弃的使命,它肩付在人们的身上。

  责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须的。请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗答应别人的事,你能努力做到吗如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗你能认真学习,按时完成学习任务吗?做人必须要有责任感。我们在这里生活和学习,不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们,为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责。作为社会的一员,我们还要学会对国家,对社会负责。那么,就让我们从身边的每一件小事做起,努力使自己成为一个有责任心的中学生!

责任心演讲稿 篇四

  提高工作执行力,有两个重要条件,一个是工作能力,一个是工作责任心。两者孰轻孰重?答案是:责任胜于能力! 一位学者对人生曾有这样的感悟:假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,那你的生活就是地狱。确实,在我们每个人的生活中,大部分时间是和工作联系在一起的,工作是我们的“衣食父母”,是安身立命之所在。

  工作干得好坏,责任心起决定作用。现实中,“B级人才办成A级事情”,“A级人才办不成B级事情”,这样的事例比比皆是。原因何在?责任心使然!作家爱默生说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位臵。”

  责任出激情,出智慧,出力量。有了责任心,再危险的工作也能减少风险;没有责任心,再安全的岗位也会出现险情。责任心强,再大的困难也可以克服;责任心差,很小的问题也可能酿成大祸。所以说,公司效能如何,主要看工作人员对工作、对事情有没有责任心,敢不敢负责任。

  责任本身也是一种能力,而且是其他能力的统帅与核心。能力永远由责任来承载,有责任感的人,干工作不会找借口,不会挑肥拣瘦,不会推诿扯皮,而是发挥聪明才智,想方设法打开思路、拓宽眼界,千方百计化解矛盾、解决问题。

  可见, 责任是一种使命,责任是一种品质,是一种追求,是对自己所负使命的忠诚和守信,是对本职工作的出色完成。一个缺乏责任感的人,或者一个不负责任的人,不仅会失去社会基本认可,失去别人的信任与尊重,而且在工作中往往一事无成。履行职责的最大回报是,敢于承担责任的工作人员将被赋予更大的责任和使命,因为,只有这样的工作人员才真正值得信任,才能真正担当起时代发展赋予他的责任。

  当然,强调责任胜于能力,并不是说否定能力。有道是:三分能力,七分责任。树立“责任胜于能力”理念,目的是让广大工作人员清醒、明确地认识到自己的职责,履行好自己的职责,发挥自己的能力,圆满完成本职工作。

  时下有一本畅销书,叫《责任胜于能力》。该书指出,“责任胜于能力”是全球500强企业奉为圭臬的理念和价值观,是造就优秀员工的第一思想准则和行为指南。语言虽有“王婆卖瓜”之嫌,但书中的一个个经典案例,对我们颇有启发。

  人可以不伟大,可以不富有,但不可以没有责任心。坚守一份责任,就是坚守着生命的追求与信念,就是享受着工作的乐趣和生活的幸福。

责任心演讲稿 篇五

尊敬的XX:

  近段时间,我们的队伍中出现了一些因责任心不强造成的在工作中执行力减弱的现象,虽然没有造成大的工作失误,但是出现这样的现象无疑是给我们的管理和我们的工作敲响了警钟,这样的现象不及时抑制、不及时纠正,任其发展下去势必会造成无法挽救的损失,因此,在那里我们不得不再一次谈到责任心与执行力这一问题。

  先谈我们的责任心,物业管理工作做的是琐碎的事,要的就是责任心,所谓“勿以善小而不为”,什么意思呢?有时候一些好的事情可能都是些很细微的事情,不能因为它的细微就不去做。举个例子来说,我们每一天都要求客服人员对小区进行日检,那么在检查的过程中看到小区的路面上有一个明显的烟头就应怎样做?有责任心的同志会弯腰拣起来丢到垃圾桶里,而更多的同志们会怎样做呢?会以为这种小事,做了也没人明白,哪怕明明白拣起来是件好事,仍然不会去做,因为做了当时看不到好处,其实这就是缺乏责任心的一种表现。作为一个物业工作者,我们就应有这样的觉悟去做这些不起眼的小事,我们有职责维护小区的清洁卫生,更有职责爱护好小区的环境。只有将这些小事做好,积少成多才能体现出我们物业管理的高品质。

  又所谓“勿以恶小而为之”,这又是什么意思呢?就是说不要因为坏事小我们就去做。就拿我们员工在小区公共场所吸烟这件事来说,表面上看来在公共场所吸烟只是一件有损员工自身形象的坏事,没什么大的影响,但是仔细想想――员工代表的是公司的形象,员工个人留给了业主不好的印象,势必会造成对公司形象的不良影响。更有甚者,将没有熄灭的烟头乱丢,这就是火灾隐患!前几年,内地就出过这么一件事:一个大厦的管理处,因为保安人员在库房吸烟,没有及时将烟蒂熄灭,酿成了大厦的特大火灾,造成几十人死亡的杯具,其原因就是因为员工缺乏应有的责任心,以恶小而为之造成了不可挽回损失,造成了这样的杯具。

  前段时间,我在小区里巡视,发现放养在11号楼后观鱼池里的鱼少了很多,之后又发现有装修工拿网趴在观鱼池边捞鱼,当时却看不到我们的保安人员。观鱼池的鱼是用来美化小区环境,为满足业主的休闲需求放养在池中的,虽然不起眼,但也是小区的公共财物,这样被人捞走,说小了是员工不重视,责任心不强,说大了就是小区公共财物失窃,这难道还是小问题?这天能够因为责任心不强丢失几条鱼,明天会不会因责任心不强造成更大的损失呢?并且,趴在鱼池边原本就是件很危险的事,是不是要等出现了人身意外我们的责任心才能被唤醒?是不是要等到小区遭遇了更大的损失我们才能意识到我们的职责呢?

  需要责任心的地方往往当时看来不必须立刻涉及到我们企业的存亡

,但是,有时往往是那些看似无大碍的小节之处。这些小节的积累,会影响企业的声誉,更有可能危企业的命运。这些看起来微不足道的小事,恰恰反映了我们员工的责任心,而正是这些体现员工责任心的细小之事关系这我们的信誉、信用、效益、发展甚至生存。因此,我们不得不重视责任心,不得不树立责任心!

  员工缺乏责任心,首先就应归咎到各个部门的负责人,部门负责人疏于管理监管,员工自然跟着懈怠,加上人天生的懒惰天性,我们制订的规章制度一开始的时候执行的很好,时间一长就自然懈怠,思想上一放松,责任心就减弱,行为上自然就松懈,体现到我们的日常工作中就是执行力下降!就拿我们观鱼池的鱼一天比一天少这个现象来说,早在上个月公司的工作例会上就已经提到了这个问题,要求相关职责部门做好监督工作,可结果呢?鱼少了是小事,不重视,不负责,不执行监督管理的会议指示难道还是小事?责任心减弱,执行力下降,很多的问题就会因此而生。

  责任心体此刻三个阶段:一是做事情之前,二是做事情的过程中,三是事情做完后出了问题。我们的员工往往是忽略了第一个阶段,做事之前不想后果,在出现了问题后又不能敢于承担职责,一出现问题就推卸,找客观理由,不从根本上入手,看不到责任心问题,这样的现象是我们务必纠正和杜绝的。

  执行力不足,不管总体设计如何详细,战略研究多么深入,计划总是会失败。

  执行力不强,再好的决策也是一而再、再而三地付之东流!

  执行力流失,不贯彻始终,执行下去就会出现问题,事业就不会长久!

  执行力低下,付出的比计划多了10倍,结果却不到计划收益的十分之一。

  执行力缺失,领导所想的和员工所想的,得不到有效地统一!

  这些都是阻碍我们稳定发展的不良因素,这些都务必是我们要引起为戒,提高警惕,坚决杜绝的不良因素。

  长期以来,我们的客服中心在工作中存在一种现象:24小时值班记录上经常会出现没有跟进记录,没有回访记录的状况。尽管公司三令五申要求员工完善记录,但就是得不到有效执行,或者根本不执行,原因何在?不能说我们的员工没有做跟进回访工作,只能说明大家对做记录这项目工作的责任心不够,大多数员工认为反正已经做了这项工作,有没有跟进回访记录都没关系,因此也就没有严格执行公司的要求,这样因责任心不足造成的执行力下降的状况在我们的队伍中还有很多。在此,我们务必慎重应对这一问题,如何增强我们的责任心?如何真正提高我们的执行力?

  什么是真正的执行力?执行力就是对政策的落实程度。执行力就是把想法变成行动,把行动变成结果。当前,我们的部分员工在工作中执行力比较弱的原因往往是因为有了想法没有行动,有了行动看不到预期的结果。我们经常发现有的员工自以为是,在执行中修改、偏离公司的决策,虽然在行动上有不俗的表现,结果上却不尽人意。

  每个企业都有自己的战略方针,然而战略的成功与否与执行力有很大的关系,再好的战略没有充分的执行也只能是纸上谈兵。执行是建立在良好的沟通基础上的,当与到问题时候要透过良好的沟通去协调解决,而不是相互推委,相互埋怨。执行力更是建立在相互理解的基础上,下级要充分理解上级的指令和工作要求,才能有效去执行,平级之间更就应相互理解才能够体现出团队的执行力。执行力是全员的事情,在个人得失受到影响时要以公司的战略方针为重,以公司利益和公司大局为重。因此,执行力务必从各级部门负责人开始抓,我们今年也提出了和谐、务实、稳定、发展的工作方针,其中的和谐就包括了各班组、各部门务必建立“上下同欲者胜”的理念,培养员工合心、合力、合拍的协作精神,各级员工都就应对公司的稳定发展富有责任心和职责感,部门间要相互理解,在沟通的基础上严格落实对公司各项方针、政策的执行力度。在此基础上,更要不断强化员工的主人翁意识,加强员工责任心,部门负责人不但要从言谈举止各方面树立起员工的好榜样,更要带头坚决执行、坚决落实公司的各项大小决策,并时时监督各级员工,只有只样才能有效地提高工作的执行力。当然,除了培养员工的责任心,加强监督管理的力度,督促员工提升执行力外,相关的激励配套制度的完善也是保障高效执行力的关键。为此,公司出台了相关的激励措施,不光有明确的奖罚制度,更对责任心强,工作用心认真负责,执行力强的员工带给了广泛的晋升空间。

  有了好的制度,就务必坚持去贯彻去执行,这就要求我们各部门的负责人身体力行,做好榜样带头作用,从部门负责人到基层员工,都要始终如一,认真负责地做好身边的每一件小事,管好身边的每一件小事,切实做到凡是规章制度都不折不扣地去执行,凡事都具备强烈的职责感,树立职责意识,不给自己留退路,不给自己找借口,将所有的工作都真正实现精细化操作,务实地做好每一项工作。自动、自发养成好的工作习惯,培养良好的工作品格。以“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的谨慎状态投入到工作当中,认真把好每一个岗位、每一个环节的关口,确保我们企业的稳定持续发展。

  最后,不得不再次重申,执行力的强弱与否同员工的工作责任心有着必然的关联,期望我们的骨干力量,我们的管理层能切实开展好各部门员工责任心的培养工作,切实提高工作执行力!

  谢谢大家!

责任心演讲稿 篇六

  尊敬的各位领导,同志们:

  大家好!我演讲的题目是《一个幼儿教师的责任心》。

  一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?

  可能有人会说:是扎实的基本功,是爱。这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。

  我班的xx小朋友刚入班时,小手那么小,胳膊那么细,好象用力一拉会把她拉坏似的,去厕所小便,她望着便池不感迈步,我递上一只手,她扶着迈了过去。她小便完,我又递上一只手,她又拉着我的手下来,就在这牵牵拉拉中,xx能自己入厕了,她的妈妈说:“xx上幼儿园进步真大,谢谢您老师。”。

  还有xx小朋友,入班时你我他分不清,有一次,他要小便,他说:“老师,欣欣要尿尿。”

  我说:“xx,你这样说:‘我要小便。’”

  他说“老师,你要小便。”

  弄得我笑痛肚子,就是这样一个孩子,在我们的细心,耐心教育下,学期结束时,欣欣能和妈妈一起完整的讲故事,爱孩子,教孩子是我的责任。

  因为我是幼儿教师,我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻,我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,帮助孩子。我又要做妈妈无法做到的——教师的责任,我要培养孩子良好的习惯,教他如何做人,如何学习,如何生活。引导他明白道理,帮他探索世界奥秘。家长的期望就是我们的努力方向,我要对家长负责,还家长一个健康,快乐。活泼聪明的宝贝。

  因为我是幼儿教师,我就要对我的幼儿园负责。我努力把工作干好,在外人眼里树立我的幼儿园的形象,我创造性的落实园计划,早出完归,早出完归并非是我没完成本职工作,而是我要把工作做得更完美。就拿这次布置环境来说,孩子在班里时,我没法去做,因为这时我的眼里只有孩子。等孩子离园后,我才和班里的另一位同志开始布置,因为布置得较多,三八节放半天假,我也没休息,而是利用这半天时间把教室布置完。当第二天孩子入园时,我看到孩子露出惊喜的神情。当家长得知这是我们利用假期布置的环境时,无不为之感动。也更支持我们的工作。

  他们赞叹到:“你们为了孩子,太辛苦了!市幼儿园就是不一样!”

  因为我是幼儿教师,我就要对国家负责。因为现在的孩子是将来建设祖国的后备军,如果现在我姑息了一位孩子拿别人的东西而没有告诉他这样做不对,那么,他将来有可能做对国家有害的事,又怎能指望他建设祖国?所以,我对祖国负责,告诉孩子对与错,帮孩子分清是与非,容与耻,帮孩子成为对祖国有用的人,这是我,一个幼儿教师应负的责任!

  因为我是幼儿教师,孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉;孩子好奇的目光是我闹中永不停息的思考;孩子银铃般的笑声是我人生路上最美的延伸。

责任心演讲稿(优质6篇)

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