学习改变命运演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!我非常荣幸能够站在这里,与大家一同分享学习改变命运的重要性。在这个信息爆炸的时代,我们每个人都有机会通过学习来改变自己的命运。
首先,我想提到的是学习的重要性。学习是人类进步的基石,是我们不断成长的动力。通过学习,我们能够获得知识、技能和经验,提高自己的素质和能力。无论是在学校还是在社会上,学习都是我们不可或缺的一部分。只有不断学习,我们才能跟上时代的步伐,适应社会的变化。
其次,学习改变命运的重要性。我们每个人都希望能够过上美好的生活,实现自己的梦想。而学习正是通往梦想的桥梁。只有通过不断学习,我们才能够提升自己的能力,获得更好的工作机会,创造更多的财富。学习不仅可以改变我们的物质生活,更可以丰富我们的精神世界,让我们更加独立自主,拥有更多的选择权。
最后,我想强调的是学习的方法。学习不仅仅是去听课、做作业,更是一种能力的培养。在学习的过程中,我们要善于思考,善于总结,善于运用。我们可以通过阅读书籍、参加课外活动、实践实习等方式来丰富自己的知识和经验。同时,我们还可以利用现代科技手段,例如互联网、手机应用等,来获取更多的学习资源。
同学们,学习改变命运的机会摆在我们的面前,只有抓住机会,勇敢迈出学习的脚步,我们才能够不断提高自己,实现自己的梦想。在这个竞争激烈的社会中,只有不断学习,我们才能够不被淘汰,立于不败之地。
让我们携手努力,共同追求学习的梦想,相信学习能够改变我们的命运!谢谢大家!
学习改变命运演讲稿 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!今天我想和大家分享学习改变命运的故事。这是一个真实的故事,发生在我身边的一个朋友身上。
我有一个朋友,他叫李明。李明出生在一个普通的农村家庭,家境贫困,生活艰辛。他的父母都是农民,收入微薄,无法给他提供良好的教育资源。然而,李明并没有因此放弃,他知道学习是改变自己命运的唯一途径。
在学校里,李明努力学习,认真完成每一项作业,积极参加各种活动。尽管面临着很多困难,他从不抱怨,始终保持着积极向上的态度。通过自己的努力,他考上了一所著名的大学。
大学生活对于李明来说是全新的挑战,他面临着更加激烈的竞争和更加丰富的学习资源。面对这些,李明没有退缩,而是更加努力地学习。他加入了各种社团组织,参加了各种实践活动,不断丰富自己的知识和经验。
毕业后,李明顺利找到了一份好工作,开始了他的职业生涯。他的努力和才华得到了认可,他得到了提升的机会,薪水也越来越高。通过多年的努力,他已经成为了一名成功的职业人士,改变了自己的命运。
这个故事告诉我们,学习确实可以改变命运。无论我们的起点有多低,只要我们努力学习,坚持不懈,就一定能够改变自己的命运。学习是我们的武器,是我们的助力器。只有通过学习,我们才能够开拓我们的视野,提升我们的能力,实现我们的梦想。
同学们,让我们相信学习的力量,相信自己的潜力,相信我们能够改变命运。让我们一起努力,追求学习的梦想,为自己的未来奋斗!谢谢大家!
学习改变命运,从今天开始,让我们一起努力,书写属于自己的精彩人生!
学习改变命运演讲稿 篇三
当今社会是竞争的社会,国与国的竞争是综合国力的竞争,是科学技术的竞争,是人与人的竞争,归根结底是知识的竞争,学习的竞争。联合国教科文组织曾经指出:明天的文盲,不再是目不识丁的人,而是不知道如何学习的人。
一位哲学家也说过:上古竞于道德,中世争于智谋,当今逐于知识。对这句话我深信不疑。我们最崇拜的主持人杨澜姐姐,上学时勤奋刻苦,不论上小学还是中学、大学,每当考试的时候,基础分一分也没丢过。在中央电视台的招考中,她从一千名候选人中脱颖而出,成为《正大综艺》节目主持人,并一举夺得金话筒奖。杨澜姐姐常说:“是知识改变了我一生的命运。”
远的不说,再说我妈妈的弟弟——也就是我的老舅。在五年前的一个冬天,外面还下着鹅毛般的大雪,老舅拖着疲惫的身子,阴沉着脸,踏着重重的步子,来到了我家,原来原来他的企业因为技术革新没有跟上,破产了,老舅下岗了。
他心里很难过,我曾看见过他偷偷地抹眼泪。过了一段颓废的日子后,老舅变了,原来他参加了工程技术类的自学考试,在学习英语的时候,把单词写在纸上,贴的哪里都是,门上贴的是door,书桌上贴的是desk,椅子上贴的是chair……,客厅、卧室、厨房、厕所到处都是英语单词,来到他家就象来到英语的世界中。
有一次我在他家住,在我半夜中上厕所时,我看见他还在灯下认真地学习,我在朦胧之中看一下表,已经是2点多了,他每天都是这样。在周六周日的时候,他经常抽出时间去书店和图书馆查资料,有时候挤出钱来买书,却舍不得买烟酒、买衣服。
经过几年艰苦的学习,他的电脑、英语都达到了大学毕业生的水平,他可以用英语跟日、美、英等国家的专家教授一起工作,几个月前,他被一家合资企业聘用了,在这茫茫的人海中,老舅凭着知识找到了适合自己的出路,也改变了自己的命运。
老舅以他的实际行动,让我懂得了:人必须有文化,才能改变命运,才能挑战未来。而像那些大街上流浪的乞丐,他们的命运永远是贫困。因为他们没有知识,没有文化,只能靠别人的施舍度日。
我还有一个远房表姐叫李雪,上初中的时候,她爸爸因为车祸落下了终身残疾,全家人靠妈妈在仅有的几亩地里操劳维持生计,看着妈妈的辛苦,有好多次她都想辍学,但是“知识改变命运,学习成就未来”的信念始终在支撑着她,使她欲罢不能,于是她寒窗苦读、锲而不舍,先后两次参加高考,终于在今年以658分的好成绩考取了北京林业大学,圆了自己的大学梦,从此放飞了希望的理想。
知识,是赢的基石,是成功人生的台阶,是获取胜利的保障。知识的力量在于即使身处逆境,也能帮助你战胜险恶的.浪滩;知识的魅力在于纵然碰到艰难,也能召唤你亮出解决的绝招。
一块泥坯,把它烧成砖,它的价值顶多两毛钱;制成瓷器,价值就会十倍地增长;制成艺术品,价值则难以估量!生命,有时就像一块橡皮泥,你把它塑成什么样,就可能是什么样;生命,有时又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不满意可以从头再捏,生命,一次成型,没有回头路可走,没有后悔药可吃,也不像垒积木,可以一次次推倒重来。
“天资聪颖慧根尚在;生性懒惰才智枉存“!你拒绝学习,你的对手绝不会拒绝学习!同学们,儿童时期正是人生中绚丽多彩的春天,正是刻苦学习积累自己、厚重自己的时候,鲜花和掌声从来不会赐予守株待兔者,而只会馈赠给那些风雨无阻的前行者;只有学习知识才是到达成功彼岸的唯一路途。
同学们,小学的时光是短暂的,艰辛的,还不不行动,更待何时?为了将来,为了创造自己的一片天,拿起课本学习吧!切记:知识改变命运,学习成就未来。
学习改变命运演讲稿 篇四
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有人说,人的一生有三天:昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三部曲。但是我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说,更应该抓住今天努力学习。卡来尔激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”中国古人更给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
努力学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”汉乐府诗有句富有哲理性的名言:“百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。”因此,我们应该学会做时间的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。抓紧时间就是要充分利用时间,上课、自习、做作业都要高度集中注意力,排除干扰。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。
同学们,在学习的道路上我们只有勤奋努力踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。
所以我们现在应该惜时如金,认真利用现在的每一分每一秒,勤奋努力,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒从而更勤奋努力学习吧!
谢谢大家!
学习改变命运演讲稿 篇五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我想说说珍惜时间的问题,时间是最宝贵的东西,俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”人生最题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。
但在现实生活中,浪费时间表随处可见,比如:上课时,不认真听讲,让老师总管纪律,导致老师不能完成当天的教学内容,既浪费了自己的时间,也浪费了老师和同学的时间;中午在家,一边写作业还边看电视,玩些游戏,干一些不应该干的事;有的同学迷恋电脑游戏,适当玩电脑游戏有益于我们的智力,但迷恋电脑却会虚耗了大量宝贵的时间。也许大家都认为这些是小事情,但是时间就在这一点一滴中浪费了。
今天,我想告诉大家一个真实的故事。鲁迅大家都知道,但你们知道鲁迅成功的秘诀吗?鲁迅成功的秘诀就是珍惜时间。鲁迅十二岁在xx城读私熟的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为了不影响学业,他必须作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅兴趣十分广泛,所以时间对他来说,实在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的眼中,时间就如同生命。他曾说:“美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是生命。”因此,鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人。鲁迅因为珍惜时间而取得了成功,成为一代大文豪!
可见,珍惜时间多么重要。同学们,光阴似箭,日月如梭啊!我真切地希望我们每个人都珍惜时间,成为时间的主人,当我们长大后收获的不是“少壮不努力,老大徒伤悲”的遗憾!而是我成为祖国栋梁之材的骄傲与自豪!
谢谢大家!
学习改变命运演讲稿 篇六
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时间对于每个人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。
时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。因此,著名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作为的。
人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。
同学们,我们是21世纪的主人,希望大家都能珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石!
谢谢大家!