家长会的演讲稿 篇一
尊敬的各位家长、老师们:
大家好!我是某某学校的家长代表,今天有幸能够站在这里与大家分享一些我对家长会的看法和建议。
首先,我想说的是,家长会是促进家校合作的重要平台。在这个平台上,家长和教师可以共同探讨孩子的学习情况、成长问题,并共同制定解决方案。通过家长会,家长可以更加了解学校的教育理念和教学方式,而学校也可以更好地了解家长对教育的期望和关切。只有加强家校合作,才能更好地促进孩子的全面发展。
其次,我认为家长会应该是一个开放、互动的平台。家长们可以通过家长会了解学校的教学计划、教学方法以及孩子的学习情况,同时也可以向学校提出自己的建议和意见。学校应该倾听家长的声音,及时解答家长的疑问,并积极采纳家长的建议,共同为孩子的教育发展努力。同时,家长之间也可以通过家长会互相交流,分享教育经验,共同成长。
最后,我想强调的是,家长会应该注重实效。家长会不应该只是形式主义,而应该注重实际效果。家长会的目的是为了推动学校和家庭之间的有效沟通和合作,促进孩子的发展。因此,我们要确保家长会的议题实际、具体,能够解决实际问题,帮助孩子更好地学习和成长。同时,我们也要鼓励家长们积极参与家庭教育,提高教育水平,为孩子提供更好的成长环境。
尊敬的家长们,作为孩子的第一任教师,我们肩负着重要的责任。让我们共同努力,加强家校合作,为孩子的未来努力奋斗!
谢谢大家!
家长会的演讲稿 篇二
尊敬的各位家长、老师们:
大家好!我是某某学校的家长代表,非常荣幸能够在这里与大家分享一些我对家长会的看法和体会。
首先,我认为家长会是家庭教育的重要组成部分。在家长会上,我们可以与其他家长交流教育经验,学习他人的成功经验和教育理念。通过与其他家长的交流,我们可以更好地认识到自己的不足之处,从而提高自己的教育水平。同时,我们也可以通过家长会了解学校的教育计划和教学方式,与学校共同合作,为孩子提供更好的教育环境。
其次,我认为家长会是了解孩子学习情况的重要途径。在家长会上,我们可以听取班主任和学科老师对孩子的评价和建议,了解孩子在学习上的优势和不足之处。通过家长会,我们可以更好地了解孩子的学习进展,及时发现问题并给予帮助。同时,我们也可以与老师共同制定解决方案,帮助孩子克服学习中的困难,提高学习成绩。
最后,我认为家长会是促进家校合作的重要桥梁。家长和学校是孩子成长道路上的两个重要支持力量,只有加强家校合作,才能更好地帮助孩子成长。家长会为我们提供了一个与学校沟通的机会,我们可以向学校提出自己的建议和意见,共同探讨解决问题的方法。同时,我们也可以通过家长会了解学校的教育理念和教学方式,与学校共同合作,为孩子的全面发展努力。
尊敬的家长们,让我们共同努力,加强家校合作,为孩子的成长携手奋斗!
谢谢大家!
家长会的演讲稿 篇三
各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,我从三年级上学期时接的咱们班,一转眼,他们已经是五年级的学生了。
俗话说,好的开端是成功的一半。本次家长,目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果!
孩子进入五年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。现在孩子正处在高段的波动期,要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:
一、学习方面:知识内容广泛了,现在的考试非常灵活,书本上的死知识考得很少。所以这就对学生提出了更高的要求,在学好课本知识的同时还要拓展孩子的思维,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。从不同角度去考虑问题。有些家长一直有一种错误的观点,认为小学阶段孩子只要把语文、数学、英语三门主课学好就够了,那么在这里我可以说如果你真有这种想法那就错了,在新型的教育体制下,任何课程都同样重要,都是可以相提并论的。
进入高年级以后学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”老师布置的作业灵活性增强了,如收集资料等。学生自己也要主动做一些作业,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。
现在的情况看来,孩子之间的差别有些已经比较明显,因此对于成绩差一些的孩子,需要家长尽力的帮助,才能扭转知识上的漏洞和缺陷。另外,孩子们在习惯方面表现出来的差异应经影响着他们的学习效果,如有的孩子听课不够专心,许多孩子的家庭作业因为无人监管经常少做和不做,还有的孩子作业书写潦草,错题比较多。长此以往,孩子的学习已经在不知不觉中退下来了,希望引起重视。
二、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。家长要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要民主、平等,以免使孩子逆反,从而起反作用。
三、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱,不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但是不是简单直接的教训,而要与孩子多谈心,多商量。
四、社交指导:孩子进入高年级以后对朋友更重视了,有时好朋友的话在孩子的心里份量更重,他们有时不分是非、无原则地迎合朋友,乐于加入一个小团体,而害怕被孤立。同性朋友之间互相影响、同化,往往有一个最具影响力的核心人物“领导”一个小团体,这个阶段家长应对孩子的交友引导,经常询问并了解孩子的交友情况,并接纳并欢迎孩子的朋友们来家中互相往来,尽量放下架子与孩子的朋友也做朋友,允许孩子在家长规定的条件下与朋友单独逛街。这是孩子社会化的第一步,也影响到以后的“情商”,朋友的影响力会越来越大直至青春期过去、渐渐成熟,所以家长一定要并指导孩子学会怎么与同学交朋友,怎么在一个团体中去交往、适应,成为一个有人缘的孩子,这样对孩子的心理、思想的成长和学习的稳定都是很重要的。
在班主任工作方面我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在语文教学方面,我将带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,尽可能让孩子的学习既有兴趣有乐趣,又能踏踏实实、认认真真地收获知识和促进能力。
希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想,希望家长做到:
一、支持学校、支持全体老师的工作,多与老师联系,提出宝贵的意见、建议。
二、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积
极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。) 3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)
三、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)适当看一些新闻(电视、报纸)
四、正确看待孩子的学习成绩。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)家长要不要帮孩子检查作业是一个值得思考的问题.我个人认为要,因为大部分同学都有粗心的毛病。而且小孩毕竟懂事少,我曾经发现有两个学生在做口算题卡时并没有认真计算,而是随意编结果。那么我们家长就要通过检查帮他改正这个缺点,当然并不是把答案告诉他,而是要让他知道这题错了,至于错在哪里让孩子自己去思考。如果实在不会,要求孩子到校问老师。
各位家长,要教育好孩子,就一定要每天抽点时间关心孩子,爱孩子,就应付出你的时间,而不要找忙的借口,不要说我可以为自己的孩子付出生命,可是我抽不出时间。让我们共同勉励做称职的家长和称职的老师。如果大家对于我的教学工作还有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果大家还想了解孩子的更多情况,我们可以个别交流。我的电话是xxxxxx,欢迎致电。谢谢大家。
家长会的演讲稿 篇四
各位家长:
很高兴你们能在百忙之中抽出时间来参加这次活动,你们的到来就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持。在此表示感谢。
现在就家长们关心的问题简单说几点:
首先一点也是家长们最关心的问题,就是孩子的问题。这段时间很多孩子有很大的进步这是与家长们的努力分不开的。如:井普源,刚入园时怎么也坐不住,而且总是在地上爬。现在不但能坐的住,而且还能参加各项活动。再比如李磊刚来时总是哭,现在也不哭了。谭淳,一开始总是跟妈妈讲条件,现在也没有这种习惯了。刘小雨、侯可心、陈若澜、王文睿、孔乐迎、李昊、于慧、朱玉婷,总是积极的回答问题。李恺、谢寿琪、乔祥瑞、李全海、张珈宁、付程旭,都非常喜欢表现一下自己。高玉鑫虽然年龄小但是也不示弱,唱歌跳舞上什么课他都认认真真的学。每个孩子都希望得到别人的鼓励和认可,所以,无论是老师还是家长,都应该多发现孩子的优点;并给予鼓励。
有的家长说孩子在幼儿园学不到东西,孩子毕竟是孩子,你不能强迫他学什么,如果总是说孩子这不会那不会就会损害孩子的自尊心,反而事得其反。这一时期我们要注重对孩子能力的培养,以及智力的开发。一个人80%的智力是在6岁之前开发出来的,所以我们应该去开发幼儿的智力。而开发智力并不是要多写字多做题,应该让孩子多动手多思考,发挥想象力。
总之我们要做好家园共育,共同携手教育好孩子。
第二点关于收费的问题,142的管理费(其中包括52的管理费59的代办费18的保育费13的杂费),水电费10元,餐费每天4元,当月哪天没来退回哪天餐费。上级部门经常会来查帐所以我们不存在乱收费问题。我们幼儿园是按照二类幼儿园的标准收费。
第三点饮食问题,我们是根据市保健站的要求不断的改进膳食的搭配,满足幼儿成长所须营养。在卫生方面家长们更可以放心,我们幼儿园食堂和校食堂是一体的,卫生防疫站也会经常来检查不存在不合格的现象。
第四点是关于冬秋季幼儿多发疾病的问题。我们针对这一问题实行了一些措施:让幼儿多喝水;对幼儿所用之物进行消毒;多通风,紫外线消毒等。我这里有一些保健小常识大家可以看一下,我把它贴到家园互动栏里。
请家长们刘下您宝贵的意见,再次对你们的到来表示感谢。
家长会的演讲稿 篇五
亲爱的家长朋友们:
大 家下午好!很高兴在这个欣欣向荣的时节,源于您的孩子,我的学生,我们有机会再次相聚在这里。首先,对诸位的到来,表示热烈的欢迎。
今天当我们为了共同目标,再次相会在这里,相信在座的各位的心情,较前两次都略有些不同。在上半学期,我们 陪伴孩子共同经历过初入学时的忐忑、不安甚至焦虑,也积极思考、亲力亲为,为孩子们更好地起步而积极助力。此刻,回忆起这些,相信很多初为一年级家长的朋 友们可能和我一样,禁不住要百感交集,感慨万千了。但值得欣慰的是,经过我们的共同奋斗,我们的孩子确实进步了,而双重的收获还有,相信在这一过程中,我 们无论是家长,还是老师也在这一过程中也有了不同程度的成长。看着孩子在我们的教育指导下不断进步,我们在探索实践的道路上,内心也越来越踏实笃定,且充 满信心。
还记得上学期期末放假时,面对咱班学生不佳的状况,我可谓身心疲惫,无论是身体和心理,都达到了承受的极限,紧张焦虑的状态在放假半个月后都没能调试过来。“是生存还是毁灭,这是一个问题。”不记得这是哪一部名著里的名言。骨子里不服输的精神让我积极投入到学校推介的美国著名教育家布鲁肖所著的《给教师的101条建议》的阅读中,力求从中找 到解决问题的思路和途径。而事实证明,无数个晨昏捧读的努力没有白费,在本学期,我将从书中领悟的点滴智慧结合孩子们的实际情况应用到实践中,孩子们学习 习惯和常规习惯确实有了可喜的变化,在本年级组接受教育局和校领导公开课的检阅中,接受检阅的各科老师都选择了在咱们班上课,这就是对咱们班,对咱们孩子 全方位的肯定。同时,在刚刚结束的期中考试,大部分同学都取得了较为理想的成绩,孩子们两个月的辛勤付出都得到了相应的回报,对孩子们而言,初尝成功的喜 悦,真可谓一分耕耘一分收获。
我们已 经很好了,这是毫无疑问的,我们还需要前进吗?我们还需要更好吗?我相信大家和我的回答都会是肯定的。因为孩子就是孩子,孩子一时养成的好习惯并不代表一 生的好习惯,如果不坚持巩固强化,是会不断反复的,甚至形不成习惯,并且,我们的孩子现在还有许多好习惯还有待养成,一些坏习惯也急需改正。而在期中考试 的阅卷中,为激发孩子们看图写话的热情,增强孩子们看图写话的信心,看图写话环节基本没有扣分,而实际的情况是,咱们孩子看图写话还没有真正起步。所以我 一再告诫自己也提醒孩子们,绝对不能产生盲目乐观的情绪,六个平行班,每位老师风格不同,但大家都很拼,大家拼的已经不是谁努力与否,而是谁更努力。其 实,道理相同,咱们孩子现在和将来面临的竞争环境都是如此,甚至更残酷些。“学如逆水行舟,不进则退。”我们现在就要让孩子懂得世上向来没有随随便便的成功,一分耕耘一分收获的道理,让孩子体验经过自己的努力拼搏,终于取得了好成绩的成就感。而反复的成功体验,才会逐渐累积自信,优秀才会成为一种习惯。“失败绝不是成功之母,成功才是成功的亲妈。”这是我的成长经历告诉我的人生真理。
我对孩子们成长方面的期待依然不变,那就是在大家的协力帮助下,按照《中国学生发展核心素养》的方向共同成 长,孩子们能跟着我,越来越懂事明理,课下动的起来,玩得开心;课上能沉得下心,学得进去,在愉快丰富的生活中找到学习的乐趣儿。语文方面的期待依然是出 口成章,落笔成文,写一手好字,养成每天读书的好习惯。这一目标听起来简单,实则很宏大,其实是咱们河畔景地小学“积淀优雅,蓄势未来”为孩子们幸福人生奠基的具体落实。而这目标的实现,需要我们在座的每一位,包括今天不在座的您的家庭成员的另一位,和我的共同努力。我今天,借此机会,把河畔景地小学队做人做事的追求和信仰分享给大家“把每一件事落到实处,把每一件事做到极致;以尊重和欣赏的态度对人,以专注和简洁的方式对事,以宽容和乐观的心态生活。”也让我们,通过耳濡目染,言传身教,让这一追求和信仰在孩子们的心里生根发芽。
当然,在为孩子们更好的成长而奋斗的道路上,我从未感觉到孤单,因我知道,大家和我一样,都在以各自的方 式,积极为孩子的成长助力。开学初是孙绱的妈妈考虑周详主动提出,要用自己勤劳能干的双手,为孩子们提供一个舒适整洁的学习环境,这个提议,给了我巨大的 感动和无限的前进动力;会议的间隙,当我抽空回到班里,看到**等好几位妈妈都自发的前来帮忙,心中涌起的除了感动,更是自 豪,由此可见,在我们我们一年三班的家长朋友们里已经凝聚起一种可贵的凝聚力和向心力,大家都有了一种主人翁责任感,把班级完全当做自己的家来打理;正开 安全会议期间,我还接到门卫白叔的电话,说有咱班的一位家长来修桌椅,我回答说没有要求啊,不会是社会不法分子试图混进来搞破坏的吧!反复沟通后才得知, 是**在进班抬黑板时,看到班里的桌椅有大量螺丝脱落,于是到外面买了螺丝,带了工具。特意回来维修。
那一刻,上班伊始对本学期孩子们的担心和焦虑一下消除很多,我突然间有了信心,因我意识到,在我和孩子们的 身后,有一个高素质,高情商,高智慧的强大团队,有了这个坚实的后盾,无论前进的道路上有何种困难,我和孩子们都将无所畏惧。而这半学期一路走来,家长朋 友们更是用实际行动践行了写一点,为班级大扫除,给学校抬黑板,为打印机换墨,进班教军体拳,为孩子们缝制沙包,给孩子们办报纸,教孩子们练舞蹈……所有的事情都是自发自觉,亲力亲为,而来自所有家长团队对班级各项事务的全力支持都让我感动于心,并化为为了孩子们不断自我提升的前进动力,相信,咱们一年三班的孩子们,在大家的用心参与、有力支持和正向引领下,将会越走越远。
家长会的演讲稿 篇六
各位家长:
下午好!
今天,大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会,我代表学校对各位的莅临表示热烈的欢迎,对各位对我校工作的支持表示衷心的感谢!
我们今天召开的会,是桃江县第六届中小学幼儿园艺术节参演学生家长会。在座的各位都是带着灿烂的笑容来的。确实,我校1248名学生,只有97名学生参加本次艺术节表演。他们是我校的文艺骨干,是我校学生中的佼佼者,作为他们的家长,你们是应该感到快乐,是应该为他们自豪!热爱艺术的心灵是美好的,懂得艺术的生活是幸福的。你们的孩子,在艺术的熏陶下,一定会有一颗纯真美好的心灵,也一定会拥有幸福快乐的人生。
没有艺术的教育是不完整的教育。一直以来,我校以艺术教育为突破口,全面推行素质教育。十几年来,取得了令人瞩目的成绩:我校选送的文艺节目,多次在省、市、县各级比赛中获奖,我校已经成为桃江县艺术教育示范学校,成为了益阳市艺术教育示范学校,去年上学期,益阳市艺术教育现场会就在我校召开。学生们慕名而来,我校已从几年前的12个教学班发展到如今的18个班级,学生人数也翻了两番,出现了教室里再挤不下座椅的局面,甚至社会上流传,到“镇小学读个一年级比到四中读优生班还难”的说法。当然,这只是一种夸张的说法,但确实,承蒙社会各界的抬爱,我校的声誉是芝麻开花节节高了!
我校艺术教育能取得如此大的成绩,一方面得益于有一批高素质的艺术教师队伍,如我校艺术专干李卫红老师,她是全市有名的声乐老师,曾多次在长沙、广州等地全国音乐骨干教师培训,尤其擅长指挥合唱。前年,由她组织和指挥的灰山港镇教师合唱队,在益阳市教师合唱比赛中击败益阳市一中、益阳师范等知名学校,一举夺得第一名;再如舒亮老师,她多才多艺,不仅舞跳得好,钢琴弹得出色,二胡、古筝、电子琴、洋鼓等多种乐器也是样样精通。XX年,由她组织指挥的器乐合奏《灰山港风》先是在桃江县艺术节上获一等奖,然后在市艺术节上获得一等奖,继而在湖南省中小学艺术节上也获得了一等奖,我们学校器乐演奏也是从那个时候起名声大噪;XX年,由她组织指挥的器乐合奏《春到桃花江》也相继在县、市比赛中获得一等奖,这首我校自编自导的曲子也响遍了桃花江畔。
我们艺术教育的成绩,更离不开社会各界特别是家长的鼎力支持。我校从98年起开始进行艺术培训,家长非常踊跃,热烈支持孩子参加培训,并积极督促孩子练习,更有不少家长,不惜重金送孩子到益阳、长沙等地进行更高层次的培训。对学校的各种艺术活动更是大力支持。去年我校举行艺术教育十周年庆典活动,县委、政府各界领导、社会名流及其他兄弟学校领导共一千多人参加,在座的各位家长也是鼎立支助。所以,从去年下半年起,我校在没有收取学生一分钱培训费用的情况下,从紧张的办公经费中挤出钱来,仍然高薪从益阳聘请笛子、二胡、小提琴老师,免费为学生提供器乐培训。不仅如此,我们还开设了课外活动小组,在每周星期四下午进行课外活动。这样以来,我们学器乐的学生每周至少在学校训练了两天。这两周来,学生的训练机会更多了,时间也更充足了,为了迎接这次艺术节,我们每周星期二、星期三第七节课也由专业老师分组组织了训练,老师都很尽职,如李卫红老师,昨天都训练到5:30,学生虽然辛苦,但进步也是非常明显的。特别是像刘子琼等学生,勤奋练习,家长也很重视,两个节目都参加了。再如二胡班的危奕、张剑诗、李嘉轩,去年才学二胡,因为进步很快,本学期就调到了二胡大班;还有张郁、刘妮、刘佳蕾等学生,才读三年级,学小提琴时间也很短,但也被选到了本次表演中;另外如邓中柱、刘婧慧、高婷等学生,学乐器几年了,天赋好,本人也很努力,家长也重视,已经成为了我校的艺术骨干。合唱队的刘振,平常学习很调皮,但学唱歌很认真,这也激发了他的自信心。另外像文婧莹、文婧璐、陆璇、杨涛、刘雅婷等等都是品学兼优的优秀学生。
今天将各位家长接到学校,也是为了共商本次艺术节大事。我们县每两年举办一次中小学幼儿园学生艺术节,今年是第六届。全县共有中小学100多所,但参赛节目不超过25个。我们灰山港镇16所中小学,15所幼儿园,参赛节目只有4个,而我们学校就占了两个。一个是舒亮老师主持的器乐合奏,参加演出的学生37名,包括小提琴、二胡、笛子、古筝、电子琴等;另一个节目是李卫红老师负责的合唱,已经从四五六年级中精心挑选了60名同学,进行了两个星期的训练。与前几届艺术节相比,我们今年参演的节目有两个(这都是因为我们学校工作出色,上级看得起,给了我们学生更多的机会),但排练的时间只有一个多月,演出时间是4月底。任务重,时间紧,而且,我们的器乐合奏难度大,特别是二胡和小提琴,参演的25名同学中,有十来名只学了一两年,学生功底不深,演奏技巧不熟,还需要精心的指导和刻苦的训练。这里我们要拜托各位家长,一定要督促孩子加强训练,确保每天练习20分钟到半小时。熟话说:“拳不离手,曲不离口”,只有刻苦练习,才能熟能生巧。勤奋才能出天才。学校每周星期二、星期三、星期四、星期日都进行了训练,那就请家长督促星期一和星期六的训练,特别是在他们松劲的时候给他们鼓励,给他们打气!如果我们学校和家长能通力合作,我们的节目一定能再次为学校争得荣誉,我们的孩子能参加这么大型的活动,取得这么优异的成绩,也一定能成为他们人生中难得的纪念,激励他们在以后的人生道路上,攀登更高的目标。
另外,大家都知道,大型文艺演出,服装、道具、舞台设计也非常重要。特别是服装,整齐、大方、美观的服装能加强艺术效果。为了保证本次演出的效果,学校决定为两个节目的演员统一服装。但是,现在物价较高,一套服装(加上鞋子、袜子、帽子等)要一百多近两百元,数目也不小,我们学校本着民主、公开的原则,特意请各位来学校共同商议。这也是我们本次家长会的主要目的。一是家校共商,大家群策群力,一定能采购到更美观、更实惠的服装;二是经费问题是敏感问题,我们学校历来的收费都是非常透明的,我们也从没有打算趁什么机会收取什么不正当的费用。本次活动的服装费,我们学校建议由家长代表收取,也由家长代表采购,当然,学校也参与。大家觉得这样妥当吗?如果可行,我们就推选两名代表来为我们的孩子当好这次活动的管家,好吗?