书香校园的演讲稿(实用6篇)

时间:2017-01-07 04:23:50
染雾
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书香校园的演讲稿 篇一

尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《书香校园》。

书香校园是一个充满知识与智慧的地方,它是我们学习的摇篮,也是我们成长的温床。在书香校园中,我们可以尽情探索知识的海洋,汲取养分的源泉。

首先,书香校园给我们提供了丰富的书籍资源。图书馆是我们书香校园的重要组成部分,它汇集了各类图书,满足了我们的求知欲望。我们可以在图书馆中借阅各种书籍,从中汲取知识的养分。同时,图书馆也是一个安静的学习场所,我们可以在这里静下心来阅读,沉浸在书海中。

其次,书香校园培养了我们良好的阅读习惯。学校每周都会组织阅读活动,鼓励我们多读书、读好书。通过阅读,我们可以开阔视野,增长见识,培养自己的思维能力和语言表达能力。阅读不仅让我们更加聪明,也让我们更加有趣。

再次,书香校园培养了我们的品德修养。书籍中蕴含着丰富的道德教育,通过阅读,我们可以接触到各种人物形象、感受不同的情感体验,从中学习到做人的道理和原则。阅读使我们更加善良、正直,也让我们懂得如何与他人和谐相处。

最后,书香校园激发了我们的创造力和创新精神。在书籍的世界里,我们可以看到各种各样的创意和智慧的闪光点。通过阅读,我们可以学习到别人的思考方式和创新方法,激发我们自己的创造力。书香校园让我们不仅是知识的接收者,更是知识的创造者。

亲爱的同学们,让我们共同努力,将我们的校园打造成一个真正的书香校园。让阅读成为我们生活的一部分,让书籍成为我们成长的伙伴。让我们在书香校园中,收获智慧的果实,书写属于我们的精彩篇章!

谢谢大家!

书香校园的演讲稿 篇二

尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《书香校园》。

书香校园是一个充满知识和思考的地方,它是我们成长的摇篮,也是我们才智的源泉。在书香校园中,我们可以探索知识的宝藏,开启智慧的大门。

首先,书香校园给我们提供了广阔的学习空间。我们的教室、实验室、图书馆等场所都是我们学习的场所。在这些地方,我们可以专心听课、实践实验,汲取知识的营养。教师们用自己的智慧和知识为我们点燃了求知的火焰,让我们在书香校园中探索学问的海洋。

其次,书香校园培养了我们的思维能力和创新意识。在学习的过程中,我们不仅要掌握知识,更要学会思考。教师们引导我们思考问题的方法和思维的深度,让我们在书香校园中锻炼思维能力,培养创新意识。在书香校园中,我们可以大胆提出问题,勇于探索未知,发现新的知识和思想。

再次,书香校园塑造了我们的人生观和价值观。书籍中蕴含着丰富的人生智慧,它们教会我们如何正确看待人生、如何正确对待他人。在书香校园中,我们可以接触到各种各样的人物形象和情节,从中学习到做人的道理和原则。书香校园让我们更加善良、正直,也让我们懂得如何与他人和谐相处。

最后,书香校园培养了我们的审美情趣和情感表达能力。文学、艺术作品中的情感和美感,通过阅读和欣赏,让我们学会感受和表达情感。书香校园让我们更加敏感、细腻,也让我们学会用文字、色彩、声音等形式表达自己的情感。

亲爱的同学们,让我们共同努力,让我们的校园成为一个真正的书香校园。让我们在书香校园中,收获知识的果实,开启智慧的大门。让我们用智慧和知识,书写属于我们的精彩人生。

谢谢大家!

书香校园的演讲稿 篇三

  很快就要毕业了,在御花园这个美丽的书香校园学习生活的点点滴滴都让我难以忘怀。

  当我还是一年级的新生时,我不是那么喜欢看书。每天跟小伙伴一块除了疯玩,好像没有什么更多的爱好。

  有一天,我没有兴致玩了,就靠墙站着发呆。这时,班主任走过来对我说:“文雨,你为什么不去图书角拿几本书来看呢?后面有好多童话故事书哦!”我听从了老师的建议,走到图书角拿了一本《安徒生童话》看了起来。那时很多字不会读,只能借助拼音帮助阅读。每天读一点,每天读一篇,慢慢地我知道了“可怜的小红帽”,“美丽的白雪公主”和“可爱的灰姑娘”,那些感人的故事一下把我吸引了,让我第一次对《安徒生童话》爱不释手。

  从那以后,我变成了一个“小书迷”。每当我找到一本有意思又适合我们小学生读的书时,我一定会抓紧每一分每一秒把它看完。有时会忘记了吃饭,也不想睡觉。时间长了,看的书多了,我看书的速度非常快,一天之内,我可以看完一本《巴金小说》。

  当我爱上看书后,我的作文写得越来越好,语文成绩也一直是优秀的。

  因为我爱看书,爱读书,书一次又一次地给我带来快乐,让我变得更有气质。有句名言说得好:书籍是人类进步的阶梯。同学们,如果你想进步,那就像我一样变成一个爱书之人吧!让我们在成长中读书,在读书中成长。感谢您,我的母校——美丽的书香校园!

书香校园的演讲稿 篇四

亲爱的同学们、老师们:

  大家好!

  我觉得我是一个很幸运的人,因为妈妈给我取了一个动听的名字——包甜甜。

  我是一个幸运的人,因为我们老师说我叫包甜甜,要让我用甜甜的声音前来发言。

  同学们其实我们都是一个幸运的人儿,因为我们将要参加的是一项趣味盎然的活动——读书,读更多有意义的书。

  每天早上在离开家门上学的时候,我总是大声跟妈妈道别,“妈妈我读书去了。”妈妈送给我的总是那长长的微笑。我想妈妈可能是正想象着女儿正捧着书本大专朗读的情景吧!

  是的,我爱读书,下课后、午修时、放学了,我总是享受读书的快乐。书本上的文字常让我身临其境。书本上的文字常让我收获喜悦。每次的考试我的成绩开始名列前茅了。我的作文也常被老师大声朗读了,看到班里同学向我投来羡慕的目光时,我对那些书儿心存感激。

  真的,读书可以增长我们的知识,我知道我们所处的时代是知识的时代。同学们如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚说:“已知是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  读书可以陶冶情操,当我们心存烦躁时,能静下心来读点自己喜欢的书,养养心,益益德,不是很好的精神享受吗?读书也是一种休息,一种解脱,是人类精神上的营养剂。高尔基说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”

  读一本好书就像品一杯清茶,那浓厚的香醇与清涩融化在香气中,沁人心脾;读一本书好就像听一场音乐,那优美的旋律弥漫在空气中,引人入胜;读一本好书好像看一场电影,那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。

  一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。同学们,让我们拟一个充实的读书计划,让我们建一个温馨的班级读书角;珍惜每一次阅读课,养成做读书笔记的好习惯;增加自己的积累,有感而发时写读后感,与同学朋友交流心得。那样才是我们读书的价值。书海茫茫,书山巍巍。让我们一起在书海扬帆远航,胜利抵达理想的.彼岸;让我们共同攀登书山这进步的阶梯,成功地登上智慧的顶峰!

  金秋十月是个收获美丽的季节,让我们抓

住十月的尾巴,捧起书本,甜甜地品读美丽,收获美丽。

书香校园的演讲稿 篇五

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是六年三班的学生夏春启。今天,我为大家演讲的题目是,《让书香飘满校园》。

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”可见,书记对我们是多么的重要啊!

  正如古人所说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书记了蕴藏着无穷无尽的知识,让我们明白在社会中怎样做事,了解中华民族上下五千年的悠久历史……每次读书,就好像和不同的知识老人谈话,他可以告诉你一切未知的神秘世界,他也可以带你走进有趣的童话世界:你可以和白雪公主一起打败可恶的巫婆,与灰姑娘一起体会酸甜苦辣的百变人生;和七只小羊于大灰狼斗智斗勇……

  每周一的晚积累,学校都会让我们读书。上课铃的铃声一响,同学们便纷纷回到座位上,拿起书认真的读起来,我也一样,双眼聚精会神的盯在书页上,体会书中的内容,与作者的心一起潮起潮落。每当作者写到开心的时候,我的心情也格外的激动。当作者一写到伤感时,我也会随着一起落泪。下课铃响了,我浑然不知,遨游在书的海洋了不能靠岸。

  我们远离父母,寄宿在学校。每当寂寞的时候便会想起父母,而读书让我们忘记了痛苦,忘记了离永的乡愁,我们有书相伴,感到身心愉悦。

  书,是我成长道路上的启明灯,它不仅为我提供丰富的精神粮食,还陶冶了我的品格,使我懂得了做一个怎样的人。我爱书,她伴我走过了无数风雨,书是我的良师益友,她向我描绘气象万千的景色,教我大大小小的道理,教我受益无穷的知识……感谢一路有你,伴我快乐成长!

  

书香校园的演讲稿 篇六

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由自在的翱翔。

  老师和父母的心一样,希望我们健康快乐的成长。

  花开的日子,我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园里愉快的歌唱; 花开的日子,我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

  同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

  花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习; 花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操; 花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,就在我们的手中。

书香校园的演讲稿(实用6篇)

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