染雾护士培训类论文范文 篇一
标题：护士培训中的实践教学模式研究
摘要：实践教学是护士培训中不可或缺的一环。本文通过对实践教学模式的研究，探讨了如何有效地将理论知识与实践技能相结合，提高护士培训的质量和效果。通过实践教学，护士可以更好地掌握专业知识和技能，提高临床应用能力，提高护理质量和安全水平。
关键词：护士培训，实践教学，理论知识，实践技能，护理质量
引言：护士是医疗团队中非常重要的一员，承担着照顾病人和提供专业护理服务的责任。为了提高护士的专业水平和护理质量，护士培训中的实践教学起到了至关重要的作用。本文将探讨实践教学模式在护士培训中的应用和效果。
正文：实践教学是一种将理论知识与实际操作相结合的教学模式。在护士培训中，实践教学可以通过临床实习、模拟操作等方式进行。通过实践教学，护士可以更好地将理论知识应用到实际护理中，提高临床应用能力和护理质量。
首先，实践教学可以帮助护士更好地掌握专业知识和技能。在实践中，护士可以亲自操作和实践各种护理技术，熟悉常见病症的护理流程和操作要点。通过反复的实践，护士可以逐渐掌握各种技能，提高自己的专业水平。
其次，实践教学可以提高护士的临床应用能力。在实践中，护士需要根据患者的具体情况进行护理判断和决策，灵活运用所学的理论知识和技能。通过实际操作，护士可以更好地理解护理过程中的各种问题和挑战，并学会解决问题和应对突发情况。
最后，实践教学可以提高护理质量和安全水平。在实践中，护士需要准确地执行各项护理操作，遵循相关的护理标准和规范。通过实际操作，护士可以熟悉各种护理器械和设备的使用方法，提高操作的准确性和安全性。同时，实践教学还可以帮助护士培养良好的沟通和协作能力，提高团队合作的效果。
结论：实践教学是护士培训中不可或缺的一环。通过实践教学，护士可以更好地掌握专业知识和技能，提高临床应用能力，提高护理质量和安全水平。在未来的护士培训中，应进一步加强实践教学的内容和方法，提高护士培训的质量和效果。
护士培训类论文范文 篇二
标题：护士培训中的信息技术应用研究
摘要：信息技术在现代医疗中起到了重要的作用，对护士培训也产生了一定的影响。本文通过对护士培训中信息技术应用的研究，探讨了信息技术在护士培训中的应用效果和存在的问题，并提出了相应的解决方案。
关键词：护士培训，信息技术，应用效果，存在问题，解决方案
引言：随着信息技术的不断发展，它在医疗领域中的应用越来越广泛。护士培训中的信息技术应用也越来越受到重视。本文将探讨信息技术在护士培训中的应用效果和存在的问题，并提出相应的解决方案。
正文：信息技术在护士培训中的应用主要体现在以下几个方面：
首先，信息技术可以提供更加便捷和全面的学习资源。通过互联网和电子教育平台，护士可以随时随地获取各类学习资料和教学资源。这样可以节省时间和成本，提高学习效率和质量。
其次，信息技术可以提供更加真实和直观的教学环境。通过虚拟实验室和模拟操作系统，护士可以在安全和控制的环境中进行实践操作，模拟真实的临床场景和护理操作。这样可以提高护士的实践能力和应对突发情况的能力。
然而，信息技术在护士培训中的应用也存在一些问题：
首先，信息技术的应用需要护士具备一定的技术能力和操作技巧。在护士培训中，不同年龄层次和技术水平的学员存在一定的差异，如何满足不同学员的需求是一个挑战。
其次，信息技术的应用需要相应的设备和软件支持。在一些地区和机构，由于设备和软件的限制，信息技术的应用受到一定的限制，影响了护士培训的质量和效果。
针对以上问题，可以采取以下解决方案：
首先，加强对护士的信息技术培训。通过开展信息技术培训课程和培训活动，提高护士的信息技术能力和操作技巧，增强其对信息技术的应用能力。
其次，加大对信息技术设备和软件的投入。支持和推动医疗机构和培训机构更新设备和软件，提供更加先进、高效的信息技术设备和软件，为护士培训提供更好的支持。
结论：信息技术在护士培训中发挥着重要的作用。通过信息技术的应用，可以提供更加便捷和全面的学习资源，提供更加真实和直观的教学环境。然而，信息技术的应用也面临一些问题，需要采取相应的措施来解决。在未来的护士培训中，应进一步加强对信息技术的应用和培训，提高护士培训的质量和效果。
护士培训类论文范文 篇三
人性化护理是指在护理工作中体现"以人为本"、"以患者为中心"的理念，将护理技巧与人文关怀、心理调节、环境渗透等结合起来的综合性护理干预模式[2]。妇产科的护理对象全部为女性，患者病情多样，治疗方法各异，由于女性患者心思敏感、脆弱，加之部分女性治疗部分为隐私部位，使其易受环境、疾病等影响，多有焦虑、紧张等不良情绪，影响治疗的顺利进行。
人性化护理有别于其他护理干预方法，其更注重对患者主观意愿进行考虑，研究指出，身体与心理健康是相联系的，当身体出现问题时，会影响患者的心理情绪，而心理情绪发生变化，也会对身体产生影响[3]。当采用人性化护理干预时，通过对患者的病情及个人情况进行了解，加强对患者身体、心理的调节，改善患者心理。住院环境是提高护理满意度的客观条件，除主观调节外，在实施人性化护理模式时，营造舒适、整洁、安静的住院环境，可保持患者的身心舒适，缓解患者心理压力，促进患者疾病的康复。
妇产科护理中开展人性化护理模式，可使患者与护士建立良好的关系，有利于提高患者的身心舒适度，消除其不良心理情绪，积极配合护理工作，提高疗效[4]。本组研究中，通过采用人性化护理干预模式加强妇产科患者的护理。在护理干预前，加强对护士的专业技巧及知识的巩固情况，提高护士对人性化护理的理念的认知，这样才能在护理实践中，有效运用人性化护理方法，为患者提供有效的护理干预。针对患者的主要护理措施时，充分了解患者的病情及个人情况，围绕对患者环境、心理等方面进行护理。本组研究中，观察组患者经护理后，其护理依从性明显高于对照组患者，有效提高了患者对护理的配合度，这对于改善病情具有积极的意义[5]。
在患者的心理情绪状态观察上，观察组患者发生焦虑的患者明显低于对照组患者，而无焦虑患者明显高于对照组患者。对护理满意度的调查中发现，观察组患者护理满意度明显高于对照组患者。表明，人性化护理干预可有效缓解患者的焦虑情绪，提高患者的护理依从性及护理满意度，这对于促进患者积极配合护理及治疗工作，提高患者临床疗效，改善病情，缓解护患关系具有积极的意义。
参考文献
[1]魏智慧.妇产科患者术后疼痛的评估与护理[J].中国实用护理杂志.2013，29(z2):108.
[2]姜奎金，张敏，王俊梅，等.妇产科手术患者切口感染防治与护理[J].齐鲁护理杂志.2011，17(33):33.
[3]王宝君，张旱愉，刘艳嫦.妇产科手术患者心理分析与护理[J].齐鲁护理杂志.2011，17(8):116-117.
[4]何小倩，温秀兰，邓芳.妇产科术后下肢深静脉血栓的预防和并发症的护理[J].国际护理学杂志.2011，30(7):988-990.
[5]崔英善，黄福今，细节管理在妇产科优质护理活动中的应用[J].国际护理学杂志.2013，32(1):182-183.
护士培训类论文范文 篇四
【摘要】总结了提高护理论文水平及质量的有效方法。通过成立护理科研组及专家组，进行护理科研或论文写作前期强化培训、初期督促选题与课题指导、中期上报科研或论文写作进度、论文完成后修改及指导投稿等工作，近3年护理数逐年上升。分别为47篇、71篇、9l篇。
【关键词】护理研究；论文，学术；护理，监督
护理科研论文是传播护理科研成果的重要环节。是护理学术交流不可缺少的途径。近年来，我国护理人员的科研意识在逐步提高。但是由于我国高等护理教育起步比较晚，目前在医院从事护理工作的护士中。有加的初始学历为护理中专。随着继续教育的不断重视，护理人员的学历层次逐渐提高。但是仍然有多数护士感觉进行护理科研及撰写护理论文难度较大。我们对本院600名护理人员的问卷调查显示。
96％的护理人员科研知识缺乏。撰写护理论文的能力欠缺。针对这种情况，从2006年9月开始。我们成立了护理科研组及科研专家组（下称专家组）。着重进行护理科研与论文写作的全程督促与指导，取得了较好的效果，现报告如下。
一、护理科研组及专家组的人员组成和资质情况
护士培训类论文范文 篇五
护理质量的提高，需要对患者实施专业的护理，需要临床护理专家的技术指导和质量控制［1］。以往基层医院的护理质量管理多局限于二级质量管理控制体系(即护理部和护士长)的实现上，但此种管理体系因为参与管理的角色少，事务繁多，便存在一定的局限性，而建立护理专业小组能进一步提升护理质量［2］。我院从2014年1月～2015年1月开始实施护理专业小组参与护理质量管理，取得了较好效果，现报告如下。
1资料和方法
护理专业小组的设置
根据我院所设立的科室，选取具有代表性的内科、外科、妇科、儿科、骨科5个方向来建立护理专业小组，其中内科以随机取样方法选取呼吸内科。5个专业性小组分别为呼吸内科护理组、外科护理组、妇科护理组、儿科护理组、骨科护理组。
专业组长及组员的参选资格和条件
组长由护理部1名副主任担任，主要负责护理质量管理的实施，培训计划的设置，协调并保证小组各项工作的顺利开展。组员的选取须具备以下条件:
1)大专以上学历、取得护士执业资格证书、具有5年以上临床工作经验的本院正式护士。
2)对护理工作热爱，具有一定的专科护理技术，责任心强，具备奉献精神。
3)有比较强的语言沟通及教学能力，接受新业务、新技术的能力强。组长及组员均由各科室向护理部推荐后方可列入候选人名单，护理质量管理委员会审议通过并聘任。
制定专业小组职责
专业小组职责由各小组组长负责。内容包括:成员讨论、各小组核心理念的确定、专业小组具体工作方案的制定。由护士长、护理部组长召开会议，讨论各组工作计划实施的可行性，明确各自的工作任务和职责，以培养专科护理人才，搭建专科护理平台，提高专科护理水平。并将各次会议结果上交护理部。
护理质量管理实施方法
采用PDCA管理循环(即戴明环质量管理工具)法［3］从以下5个方面着手，通过计划阶段、实施阶段、检查阶段、处理阶段，四个阶段周而复始，进行质量管理。
1)专业知识培训:根据各自工作的不同内容，各个小组当从理论和实践两方面，通过不断的自我学习、小组内学习、科室内学习、组间交流学习及院内相关专业培训学习的方式提高专业水平。同时，各小组成员需定期接受护理部考核。
2)临床宣教活动:选择专业的资深护士及临床医生作为指导老师，通过床边提问、定期小课等多种方式，培养各专业小组成员理论联系实际的能力;对住院患者及其家属进行定期健康宣教;对出院患者进行定期随访。
3)护理科研活动:聘请相关方面的指导老师，共同阅读有关护理领域的新观点、新技术、新方法的文献，学习相关科研知识，锻炼科研能力，参与临床课题研究。通过这种模式，来调动小组内护士学习、工作的积极主动性［4］。
4)临床护理问题:各小组制定、改进相关护理技术流程，并在科室范围内汇报分享;各小组针对自身在临床护理等方面所存在的问题及隐患，进行小组内讨论，制定相关解决方案;组长每月对本小组工作质量进行至少1次的评价，带领小组成员发现、收集问题，组织小组成员进行讨论并提出解决办法，保障护理工作顺利进行。
护士培训类论文范文 篇六
体会细节护理在临床护理中的作用。通过临床细致观察护理，发现细节护理有利于保证护理安全，提高护理服务质量和病人满意度，提高护理诚信度。提示细节护理与临床护理密切相关。
细节护理是保证护理安全，提高服务质量与病人满意度，提升护理诚信度的先决条件。临床护理工作平凡、琐碎、繁杂，都是一些细小的事情的重复，即使做到极致也不会惊天动地，但有一点疏忽轻者引起医疗纠纷，重者人命关天。但仅靠扩大医院规模和提高技术设备是远远不够的，所以细节服务与护理工作密切相关。
1细节护理体现于保证护理安全
细节护理体现于认真执行交接班制度。细节规范为各班提前15分钟交接，具体做到四看：床头看病人、看交班报告、看护理记录、看医嘱本及体温本;四查：查看新入院患者是否处理完善、查看手术前准备是否落实及术后伤口渗液渗血情况、查看病人各种管道是否通畅、查看危重瘫痪病人皮肤受压情况。对病人的基本情况做到心中有数，为轻松应对做好准备。
细节护理体现于严格执行三查七对制度。对所有的护理操作必须严格三查七对一注意并做好签名和时间。一般情况不执行口头医嘱，抢救病人执行口头医嘱时必须经二人核对无误后方可执行，抢救结束及时补写医嘱。
细节护理体现于对疾病过程中的护理并发症采取防范措施。例如对难免褥疮采取必要的预防措施，给予褥疮气垫床，骨突出部位给予气圈或棉垫，并定时翻身按摩受压部位，做好翻身记录和交接班。每个星期评估一次，为下一次的预防治疗措施奠定基础。
细节护理体现于严格执行无菌技术操作及消毒隔离制度。严格无菌技术操作及消毒隔离制度要求严肃认真的科学态度，既是对病人负责也是对自己负责。
细节护理体现于潜在的护理危险预见性的管理。对于神志不清、躁动不安、婴幼儿、烫伤、自杀等可能出现危险的患者加强病房管理，防止意外发生。
细节护理体现于各种检查单、口服及外用药做好查对制度并建立登记本。比如：检查单实行执行护士――标本收集员――检查报告发放员三签名三检查;口服及外用药执行护士――发药护士――病人三签名三检查。严防检验单漏查或无检验结果，口服及外用药漏执行或漏发现象。
细节护理体现于各种护理记录单的记录及时，客观，准确，连续并完整。对于具有法律效力的护理记录单必须遵循此规则。
2细节护理体现于提高护理服务质量与病人满意度
细节护理体现于转变服务理念。转变服务理念提倡人性化服务，即彻底的以病人为中心，针对不同疾病种类，不同疾病时期，不同疾病需求提供个性化较完美的护理，甚至病人想到的我们要做到，病人还未想到的我们会想到。
细节护理体现于疾病的心理护理。新入院病人面对陌生环境，陌生人群，以及必须改变的生活行为习惯;术前及术后病人需要知道术中的基本过程和术后的恢复情况;康复期病人需要的是更多的鼓励和信心支持;如果针对病人的情况给予合理及时的心理指导和解释工作将会收到事半功倍的效果。
细节护理更多体现于被人们熟知的基础性护理。因为越是基础性的护理，病人和家属越能看懂，你做的越精越细越到位，病人对你的评价就越高，满意度也就越高。
季节护理体现于提高医务人员素质和加强职业道德规范。从简单的使用文明规范语言开始，提炼个人的素质修养，提升医疗系统的整体形象。
3细节护理更多体现于提高护理诚信度
细节护理体现于有效的护患沟通。主动，耐心听取病人的主诉，满足病人的合理需求和建设性意见，做好病人和家属的卫生宣教及护患沟通，让我们的护理工作得到病人及家属的支持与监督。
细节护理体现于及时正确的健康教育指导。对不同的病人提供不同的护理信息，配以正确的健康指导使病人少走很多弯路，也对整个疾病的转归起到推波助澜的作用。病人顺利彻底的康复对护理是一种认可，对整个医院也是一个活广告。
细节护理体现于出院病人的电话追踪访视。电话追踪访视可以了解病人出院后的情况，同时也是医院将护理延伸到家庭的一种形式，对提高病人满意度，提高护理诚信度起到了积极的作用。[1]
通过以上细节护理的实施，不仅使护理工作得到了更多患者的认可，提高了护理品质，也为医院赢得了良好的经济效益。
参考文献
[1]胡菊华.电话追踪访视普外科病人存在的问题与对策[N].南方护理学报 2005,12(3):88.
