染雾山东省高考作文真题：备好的行囊 篇一
备好的行囊
高中生活即将结束，我们即将迎来人生中的一次重要考试——高考。为了应对这场考试，我们需要备好行囊，装满知识和信心。
首先，备好的行囊意味着我们需要充实自己的知识储备。高考是对我们多年来学习成果的总结，所以我们要努力巩固所学的知识。我们可以通过复习课本、做习题、参加模拟考试等方式来巩固知识，提高自己的学习能力和应试能力。此外，我们还要关注时事政治、文化艺术等方面的知识，以便在高考中展现自己的综合素养。
其次，备好的行囊也意味着我们需要装满信心。高考是一场对我们自信心的考验，只有相信自己，我们才能克服困难，取得好成绩。我们要相信自己的实力，相信自己所付出的努力一定会有回报。同时，我们也要相信老师和家长的支持与鼓励，相信他们对我们的期望和信任。只有坚定的信心才能让我们在高考中冷静应对，取得好成绩。
最后，备好的行囊也意味着我们需要做好心理准备。高考是一场紧张的考试，我们可能会面临各种压力和挑战。因此，我们要提前做好心理准备，保持良好的心态。我们可以通过放松身心、进行适量的运动、与朋友交流等方式来缓解压力，保持积极乐观的心态。同时，我们也要做好面对失败的准备，认识到高考只是人生中的一个阶段，无论结果如何，我们都要勇敢面对，积极向前。
备好的行囊意味着我们已经做好了准备，迎接高考的挑战。我们要充实自己的知识储备，装满信心，做好心理准备。相信自己，相信努力，相信未来，我们一定能够在高考中取得好成绩，迈向更加光明的未来。
山东省高考作文真题：备好的行囊 篇二
行囊中的宝贝
高中生活即将结束，高考即将来临，我们都需要备好行囊，准备迎接这一次重要的考试。然而，行囊中的宝贝不仅仅是指书本和知识，还有我们的梦想和希望。
首先，行囊中的宝贝是我们的梦想。每个人都有自己的梦想，而高考是我们实现梦想的重要一步。我们要将梦想放入行囊中，时刻提醒自己为梦想而努力。梦想是我们前进的动力，是我们坚持不懈的源泉。只有坚持梦想，我们才能在高考中全力以赴，取得好成绩。
其次，行囊中的宝贝是我们的希望。高考是一次重要的考试，也是我们实现希望的关键一步。我们要将希望放入行囊中，时刻提醒自己对未来的期待和向往。希望是我们奋斗的方向，是我们不断进取的动力。只有怀揣希望，我们才能在高考中坚持不懈，追求卓越。
最后，行囊中的宝贝还有我们的自信和勇气。高考是一场对我们自信和勇气的考验。我们要将自信和勇气放入行囊中，时刻提醒自己要相信自己的实力和能力。自信是我们战胜困难的力量，勇气是我们面对挑战的勇气。只有充满自信和勇气，我们才能在高考中沉稳从容，取得好成绩。
行囊中的宝贝是我们的梦想和希望，是我们的自信和勇气。它们将伴随我们走过高中生活的最后一段旅程，引领我们迈向未来的道路。无论高考结果如何，我们都要坚持梦想、怀揣希望、保持自信和勇气，相信未来一定会更加美好。
山东省高考作文真题：备好的行囊 篇三
2016年山东省高考作文真题：备好的行囊
导语：今年语文难度适中，高考题目是材料题，围绕“我的行囊”展开。小编也在第一时间为大家送上高考作文题目。希望对您有所帮助。
作文题目：
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
行囊已经备好，开始一段新的旅程。路途漫漫，翻检行囊会发现，有的东西很快用到了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方……
要求：1)选准角度，自定立意;2)自拟题目;3)除诗歌外，文体不限;4)文体特征鲜明。
附注：
可写的东西很多，角度也有很多。可以谈准备与未准备，预知和不可预知，有用和无用等，可以单独谈一个方面，也可以谈两者的关系。“旅程”与“行囊”当然可以坐实，但虚化地理解为人生旅途似可以有更广阔的展开空间。参考立意：1.工欲善其事，必先利其器。2.凡事应预则立，不预则废。3.人生中有很多不可预知的东西。4.“不可预知”正是人生的魅力所在。5.人生不可彩排，每时每刻都是直播。6.“没用”的东西也是我们人生的陪伴者。
部分2016高考作文题：
2016年浙江高考作文题出炉
浙江高考作文题：网上购物、视频聊天等在我们生活中越来越普及。有人预言，以后只要装一个虚拟世界的设备，就可以足不出户感受虚拟世界的`真实场景……
当虚拟世界里的“虚拟”，越来越成为现实世界里的“现实”，你是选择拥抱这个世界，还是可以远离他或者保持适当的距离?题目自拟，写一篇800字论述文。
天津高考作文题出炉：谈谈“我的青春阅读”
2016年高考语文(天津卷)作文：
请根据下面的材料，
在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……
当代青年渴求新知，眼界开阔，个性鲜明，在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。
要求：①自选角度，自拟标题; ②文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明;
③不少于800字; ④不得抄袭，不得套作。
