染雾高考作文写作技巧：巧用典雅词尽显语言之美 篇一
在高考作文中，运用典雅词汇是一种能够让文章更加优美、生动的方法。典雅词汇不仅可以提升文章的语言水平，还能够体现作者的文化修养和思维深度。下面我将为大家介绍一些巧用典雅词汇的技巧，希望能对大家在高考作文中的写作有所帮助。
首先，使用形容词时，可以选择一些典雅的词汇来替代常用的形容词，使得文章的描写更加细腻。比如，我们可以用“雄伟的”来形容大山，“澄澈的”来形容湖水，“绚丽的”来形容花朵。这样的词汇不仅使得文章更富有视觉感，也能够让读者更好地感受到作者的情感。
其次，使用动词时，也可以运用一些典雅的词汇来替代常用的动词，使得文章的表达更加准确。比如，我们可以用“缅怀”来代替“想念”，用“探索”来代替“寻找”，用“品味”来代替“尝试”。这样的词汇能够让文章更加生动有力，也能够展现作者的思考能力和语言能力。
此外，使用一些典雅的短语和句型也是提升作文水平的好方法。比如，我们可以使用“不胜唏嘘”来表达对某事的感慨，“如饥似渴”来形容对知识的渴望，“犹如”来进行比喻等等。这样的短语和句型不仅能够丰富文章的表达，还能够增加文章的文采和韵律感。
最后，我们还可以通过阅读一些优秀的文学作品来积累典雅词汇。阅读经典的文学作品可以让我们接触到更多的典雅词汇，同时也能够提升我们的文化素养和写作水平。通过模仿和运用这些经典作品中的典雅词汇，我们可以在高考作文中展现出更高的语言水平和表达能力。
总而言之，巧用典雅词汇是高考作文中一种重要的写作技巧。通过运用典雅词汇，我们可以让文章更加优美、生动，展现出自己的语言魅力和思维深度。希望以上的技巧能够帮助到大家，在高考作文中取得更好的成绩。
高考作文写作技巧：巧用典雅词尽显语言之美 篇二
在高考作文中，巧用典雅词汇是一种能够提升文章质量的重要技巧。使用典雅词汇可以让文章更加优美、精致，展现出作者的语言魅力和思维深度。下面我将为大家分享一些关于巧用典雅词汇的写作技巧，希望能够帮助大家在高考作文中获得更好的成绩。
首先，我们可以运用一些典雅的形容词来丰富文章的描写。比如，我们可以用“绚丽”的来形容花朵，用“雄伟”的来形容山峰，用“澄澈”的来形容湖水。这些典雅的形容词不仅可以使文章更加生动有力，还能够让读者更好地感受到作者的情感。
其次，我们可以使用典雅的动词来提升文章的表达准确性。比如，我们可以用“探索”来代替“寻找”，用“缅怀”来代替“想念”，用“品味”来代替“尝试”。这样的动词可以让文章的表达更加精准，同时也能够展现作者的思考能力和语言水平。
此外，使用一些典雅的短语和句型也是提升作文质量的好方法。比如，我们可以使用“不胜唏嘘”来表达对某事的感慨，“如饥似渴”来形容对知识的渴望，“犹如”来进行比喻等等。这样的短语和句型能够丰富文章的表达，增加文章的文采和韵律感。
最后，通过阅读一些优秀的文学作品来积累典雅词汇也是一个好方法。阅读经典的文学作品可以让我们接触到更多的典雅词汇，同时也能够提升我们的文化素养和写作水平。通过模仿和运用这些经典作品中的典雅词汇，我们可以在高考作文中展现出更高的语言水平和表达能力。
总之，巧用典雅词汇是高考作文中一种重要的写作技巧。通过运用典雅词汇，我们可以让文章更加优美、精致，展现出自己的语言魅力和思维深度。希望以上的技巧对大家在高考作文中的写作有所帮助，取得更好的成绩。
高考作文写作技巧：巧用典雅词尽显语言之美 篇三
高考作文写作技巧：巧用典雅词尽显语言之美
导语：美的语言可以唤起人们对美的追求、美的热爱，成为作文中一道美丽的风景。记叙文的语言典雅，就是要求我们的叙述文字具有古典语言的韵味与雅致，让人读起来能够感受到传统文化与现代思想的高度融合。以下是小编为大家精心整理的高考作文写作技巧：巧用典雅词尽显语言之美，欢迎大家阅读参考!
典雅的语言可以让我们更好地抒发自己的情感，营造如诗如画的意境，给人以美的享受。多积累文学性典雅词，可以增加文章底蕴，使语言典雅优美。文学性典雅词是一种书面语词，与口语词的通俗性相比，它们具有较为典雅的风味特色。如：
(1)缆车继续向上，小路也跟着蜿蜒，渐远地望见了几个模糊的身影，渐近才发现那是几个挑夫。(徐韵琨《小路·挑夫·我》)
(2)坐在泛有浓郁的青草芳香的岸旁，让双脚接受溪水的抚摸，爱让双脚在水中荡漾，激起细小的水花，不时与水中游鱼打个照面。(陈芳莹《童年的痕迹》)
(3)一本旧书中蓦然飘落了一张照片，我俯身拾起。(德州考生《念你如初》)
(4)抬泪眼，遥望苍穹，夏意浓，念你如初。(德州考生《念你如初》)
例(1)中的“蜿蜒”“模糊”，例(2)中的“浓郁”“抚摸”“荡漾”，例(3)中的“蓦然”，例(4)中的“苍穹”都是历史上传统的文学性典雅词，它们在这里的使用取得的典雅效果是十分明显的。倘若换成其他的同义词或短语，如“弯曲”“不清楚”“抚摩”“摇摆”“天空”“突然”等，这种典雅的感觉便大大削弱了。
在记叙文中，恰如其分地运用一些文学性典雅词，能给读者一种如见其形、如触其物、如闻其声、如嗅其味的感觉，能使文章极具文化底蕴，魅力无穷。下面一些在现代汉语中还继续使用的文学性典雅词，在本节中就已经被小作者们运用过，收到了明显的成效。
羡慕 晶莹 闪闪 浓郁 涟漪 静谧惬意 眺望
氤氲 崎岖 仿佛 贮存 莫名 呵护 浇灌 悄然
镶嵌 雾霭 赏赐 饱蘸 流淌 浸润 浇灌 浩荡
梦呓 袅袅 倒映 邈远 俨然 瞥见 斑驳 鞭策
灿烂 畏缩 飞溅 犹如 轻盈 丁冬 粗犷 点缀
轻拂 苍老 孤零零 支支吾吾 淡淡墨痕 心事重重 郁乎苍苍
清风徐来 刻骨铭心 绵软丝滑 风雨冰霜 汹涌澎湃 皓月当空 梦寐以求
洁白无瑕 欢呼雀跃 不知所措 翩翩起舞 相视而笑 山清水秀 崭露头角
最后强调一点：语言是思想的载体。如果思想是具僵尸，套着绫罗绸缎，再高贵你也不会多看一眼。所以，追求语言典雅之美，先要在准确、贴切、规范上下功夫，在此基础上的典雅优美，才相得益彰，别颠倒了先后顺序，否则，就只是头披着虎豹之皮的'绵羊。
优秀例文
好奇心
江苏考生
开窑的那一瞬，金光四起，只听见丝丝裂响在我的周身回荡……【“一瞬”“金光四起”“丝丝”“回荡”，寥寥几个极其传神的典雅语词，勾画了一副有声有色的古朴画面】
景德名瓷
德高望重的老师傅正一板一眼地给他新收的徒弟们授课。
那布满岁月沧桑的手滑过我的腰际，画出一个完美的弧度。老师傅凝神，对他的徒弟们道，这必将是景德镇最美的一件瓷器。
接着，那沧桑而有力的手颤颤巍巍地在我光滑的周身上刻下斑驳的纹案。如游龙走笔一般，矫健而又苍劲。【“沧桑”&ld
一名年幼的孩子正趴在窗口好奇地盯着我。我朝他微笑。马上我将进入那窑窖接受炉火的重重考验，而我的美丽也将令人惊赞不已。
好奇开窑
我被放进了那黑色的巨大窑窖中等待着烈火的焚烧。然而，我不畏惧，美丽的背后一定会有付出。我的命运就是这重重烈火的锻炼，我流泪……
这一切都被那名年幼的孩子尽收眼底。他好奇地扭过头，望着我流着泪却坚毅的背影，眉头皱着，悲哀地目送我进入了炉窑。
他应该在好奇为何连陶器也会哭泣。我笃定，他看见了我流下的泪水。一滴又一滴地滴在这闷热难耐的炉窑中，一点又一点地蒸腾又蒸腾，在我的眼中结成一缕薄薄的茧。【“蒸腾又蒸腾”“薄薄”，叠加运用摹声词，在字里行间充满着语言的韵律美，使意境优美】
孩童受不住好奇心的驱使，在一个四下无人的午后悄悄地打开了这扇重重炉火烧炙的铁门。
开窑的那一瞬，金光四起。狂野的火舌吞吐着流泻出来，在午后的沁凉的清风中慢慢平息了怒火。【“一瞬”“金光四起”“吞吐”“流泻”“沁凉”，一组节奏感很强的典雅语词，让你见证了奇迹的诞生!】
孩童惊奇地瞪大了眼睛，“陶瓷哭了!”他大声喊道，童稚的声音响彻了整个庄镇。
美丽积淀
那一瞬，我听见丝丝缕缕的裂响在我周身响起，听见老师傅生气地拂袖而去：“顽童，你的好奇误了它的美!”而后，是孩童的辩解：“陶瓷哭了。”然后的然后，我慢慢地睁开了疲惫的眼睛，世界上第一件薄丝云缕裂纹陶器便诞生了。
人们惊奇于我的美丽。那交错分布的裂纹，如丝如缕，纵横阡陌，如同肆意流过的泪痕那般清晰可见。【“交错分布”“如丝如缕”“纵横阡陌”“肆意”“泪痕”，原生化的口语和淳朴化的雅言，散发出浓郁的乡土味，藏巧于拙，曲尽幽隐，正是土到极致成大雅】
我微笑，在阳光下展现我晶莹剔透、水润明净般温润的身躯。【“晶莹剔透”“水润明净”“温润”，雅词组句，诗意盎然】我感谢那孩童的好奇心，是他的理解，他的单纯，他的好奇，成就了我今世的惊叹!
在一阵惊喜与称赞声中，我闭上眼睛。历经了千年，在这森然寂寞的博物馆中延续着千年以前的梦。梦中一名孩童悄悄地打开窑门，看见我微笑的嘴角后惊呼。我望见他纯澈的眼眸，那里跳跃着两个字 好奇。
【总评】
本文的典雅在于运用文学性典雅词创设了雅致的情节。文中孩童的眼睛里先是“好奇”，接着是“悲哀”，他终于义无反顾地去抢救在熊熊炉火中“流泪”的陶瓷，纯净的好奇与苍茫的同情心使他从心灵深处迸发出一声呼喊：“陶瓷哭了!”殊不知，正是这种童稚的莽撞和义举成就了绝世之美!这样的构思情节，很有雅趣。文章用梦中的情景收尾，着意突出孩童“纯澈的眼眸，那里跳跃着两个字 好奇”，这眼眸与陶瓷的“泪珠”“微笑”相互映照，在历史的时空中实现了灵犀互启的对话，令人心旌摇曳，欣赏到一幕创造美的梦幻般的诗剧!
