染雾写感恩的高一作文 篇一：感恩的力量
感恩是一种美德，是一种内心的力量。在我高一的学习生涯中，我深深感受到了感恩的力量。感恩让我在困难中坚持，感恩让我在挫折中成长，感恩让我更加珍惜身边的一切。
首先，我要感恩我的父母。他们是我成长道路上最重要的支持者和榜样。每当我遇到困难和挫折时，他们总是鼓励我，给予我力量。他们付出了很多，为了让我能够接受更好的教育，他们舍弃了许多自己的梦想和机会。我深深感激他们的付出和爱，我要用优秀的成绩和努力的工作来回报他们。
其次，我要感恩我的老师。他们是我学习道路上的指导者和良师益友。他们不仅教给我知识，更教会我如何正确看待人生和面对困难。他们耐心地解答我的问题，关心我的成长，给我无尽的鼓励和支持。我要感谢他们的付出和辛勤工作，我要用优秀的成绩和积极向上的精神来回报他们。
此外，我要感恩我的同学和朋友。他们是我学习生活中的伙伴和助力者。每当我遇到困难和挫折时，他们总是给予我帮助和支持。他们与我一同奋斗，一同成长，我们一起分享快乐和困难，一起度过了许多美好的时光。我要感谢他们的友谊和帮助，我要用真诚的心去关心他们，帮助他们。
最后，我要感恩生活。生活给予了我无尽的可能性和机遇。每一天，我都要珍惜和感激生活的恩赐。我要用努力和奋斗去追求自己的梦想，用积极向上的心态去面对生活的挑战。我要感恩生活中的每一个人和每一件事，因为它们都是我成长的养料和动力。
感恩是一种美德，是一种力量。在高一的学习生涯中，我深深感受到了感恩的力量。感恩让我更加坚定了自己的目标和信念，让我更加努力向前。我要感恩并用行动去回报那些曾经关心和帮助过我的人们，我要用优秀的成绩和积极向上的精神去回报社会。感恩让我成为一个更好的人，我会一直保持感恩之心，将感恩传递下去。
写感恩的高一作文 篇二：感恩的力量
感恩是一种美德，是一种让人心怀感激、满怀喜悦的情感。在我高一的学习生涯中，我深深感受到了感恩的力量。感恩让我更加珍惜身边的一切，让我更加坚定了自己的目标和信念。
首先，我要感恩我的父母。他们是我成长道路上最重要的支持者和榜样。他们默默地为我付出，为我创造了良好的学习环境和生活条件。每当我遇到困难和挫折时，他们总是在我身边给予我鼓励和支持。他们的爱无私而深沉，我深深感激他们的付出和爱。我要用优秀的成绩和积极向上的精神去回报他们，让他们为我感到骄傲。
其次，我要感恩我的老师。他们是我学习道路上的指导者和良师益友。他们不仅教给我知识，更教会我如何正确看待人生和面对困难。他们耐心地解答我的问题，关心我的成长，给予我无尽的鼓励和支持。我要感谢他们的付出和辛勤工作，我要用优秀的成绩和积极向上的精神去回报他们。
此外，我要感恩我的同学和朋友。他们是我学习生活中的伙伴和助力者。每当我遇到困难和挫折时，他们总是给予我帮助和支持。他们与我一同奋斗，一同成长，我们一起分享快乐和困难，一起度过了许多美好的时光。我要感谢他们的友谊和帮助，我要用真诚的心去关心他们，帮助他们。
最后，我要感恩生活。生活给予了我无尽的可能性和机遇。每一天，我都要珍惜和感激生活的恩赐。我要用努力和奋斗去追求自己的梦想，用积极向上的心态去面对生活的挑战。我要感恩生活中的每一个人和每一件事，因为它们都是我成长的养料和动力。
感恩是一种美德，是一种力量。在高一的学习生涯中，我深深感受到了感恩的力量。感恩让我更加坚定了自己的目标和信念，让我更加努力向前。我要感恩并用行动去回报那些曾经关心和帮助过我的人们，我要用优秀的成绩和积极向上的精神去回报社会。感恩让我成为一个更好的人，我会一直保持感恩之心，将感恩传递下去。
写感恩的高一作文 篇三
爱心是一种责任，感恩是一种智慧。展开一张叫情感的纸，提起一只叫感激的笔，写写给我生命的父母，写写教我知识的老师，写写给我友谊的同学。
从我们呱呱坠地那一刻起，就该感激我们的父母，因为是他们赋予我们生命。从一个宝宝快乐玩耍到一个学子踏上征途，这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情!
当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓洋溢时，当前程锦绣灿烂时，带着倔强的我们在求知路上奔波拼搏。当无情的风浪突然来袭时，我们悲观失望，忧愁叹息。这时，是父母让我们看见敢上青天的雄鹰，让我们相信只是生活暂时欺骗了我们的心，泪水模糊了我们的眼睛;是父母告诉我们，阳光总在风雨后，不经历风雨如何见彩虹;是父母带我们走出了生命的误区，让我们失败后，重新扬起生命的风帆!
学春蚕吐丝丝丝不断，学蜡烛照路路路通明。千百年来，有多少人把老师比作春蚕和蜡烛。的确，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是老师的真实写照。
在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的双手，那双手是路标，指明我们前进的方向。是老师让我们看见了浩瀚的天空和碧波荡漾的大海。老师的教诲化作了我们脑中的智慧，胸中的热血，外在的行为。在人生的旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力，为我们点燃了希望的光芒，给我们插上理想的翅膀。亲爱的老师，因为有了您，才有了一个既特殊又神圣的节日——教师节。从此，全社会就多了一份深深的敬意与关注，我们看到和感受到您的伟大和平凡。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。所以我们要用“心”来感谢老师。
良师，更不失为益友，难道不是吗?
一个人一生如果没有朋友，那他就等于什么也没有。而同学之间的友谊，多年来的朝夕相处，会在一瞬间爆发，一瞬间感动。几年，虽然短暂，但我们在一起歌唱友爱，歌唱希望，歌唱拼搏，融进了深情厚意。人常说，同学与战友之间的友谊是世上最诚挚最永恒的友谊，我们拥有其一，难道不幸福吗?难道我们不应该感谢同学给了我们这样的友谊吗?同窗友情是最璀璨最美好的。
我们要感谢的人太多了，所以我们要用一颗感恩的心，对待周围的所有事物。拥有感恩的心，你就会是个幸福的人。感恩是个充满温暖的字
眼。所以，只要你学会感恩，那你的生活将变得更加精彩。
写感恩的高一作文 篇四
尘埃遮眼，泥泞缚足。我们有时如同田埂中的稻草人，随风摇曳。但是毕竟还是有那么多正能量，父母养育我们，“慈母手中线，游子身上衣”;朋友陪伴我们，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”;老师教育我们，“三人行必有我师”;贵人帮助我们，“滴水之恩当涌泉相报”……所以，我们应该学会感恩。
感恩是反哺，感恩是回报，感恩是信义。
丛飞感恩社会，牺牲自己。
丛飞绝对是乐善好施的典范，他感恩社会，把钱财捐给那些需要的人。甚至有人冒充别人来骗取丛飞的资源，丛飞也一视同仁，源源不断地寄钱给他们。丛飞感恩，愿意做天空中的太阳，给人以温暖;丛飞感恩，愿意做那湛蓝的大海，融汇大小河流;丛飞感恩，愿意做飘舞的孔明灯，为人间祈福。我记得最感恩的一幕是，丛飞为了把欢笑留给别人，为了将表演进行通畅，为了感恩社会，i演出中他冒着骨折的危险做摔倒的动作，他就是这样，别人的快乐优先于自己的快乐。从丛飞身上，我看到了感恩的光芒，如此耀眼，如此夺目!
史铁生感恩社会，我手写我心。
史铁生的'命运是坎坷不平的，他先是患了肾病，后来发展到尿毒症，要靠透析维持生命。但是他是一个乐观主义者，他戏称自己“职业是生病，业余在写作”。换着别人，早已怨天尤人，一蹶不振，可是没有难倒史铁生。他感恩社会，我手写我心，用那隽永的方块字抒发自己对朋友，对家人，对社会的感恩。在他的草稿中，我们看见一个英勇的人生斗士，他进而高歌，登而疾呼，写下了自己顽强的一面，也写下了对生活的热爱。他对生活的坚强与感恩，让我们深为感动，《我与地坛》激励了无数人。从史铁生身上，我看到了感恩的伟大!
海伦凯勒感恩社会，假想给她三天光明。
又聋又哑又瞎，这对于任何人都是巨大的挑战。那是一种什么样的境地?海伦凯勒就不幸成为了这样的女孩。换着别人，一定心灰意冷，抑郁不平。可是海伦凯勒感恩社会，几级地学习，积极地改变。她的老师在她的手心上写单词，这开启了海伦凯勒认识世界的大门。海伦凯勒感恩恩师，努力配合老师。终于她学会了语言。她感恩于陪伴于她的人群，没有放弃她，鄙视她;她慢慢地在文学上有了建树，写下了她的自传在。《加入给我三天光明》读之让人感动不已;苦难的人儿竟然对生活是如此的热爱，对社会是如此的感恩!
感恩的人才活的踏实，感恩的人才过的舒坦。
学会感恩，“谁言寸草心，报得三春晖”;学会感恩，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”;学会感恩，“鞠躬尽瘁，死而后已”;学会感恩，“感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人”
让我们在感恩中释然，在释然中自足，在自足中幸福。
学会感恩吧。
写感恩的高一作文 篇五
相信大家都有听过这样一首歌：
“感恩的心，感谢有你
伴我一生，让我有勇气做我自我;
感恩的心，感谢有你
花开花落，我一样会珍惜…”
也不清楚是什么时候喜爱上这首歌的，只明白在这优美的旋律中，我总能忆起她。能做为她的学生，原先是如此幸福的一件事。以前坠落的思想，叛逆的倔强，从她走进我生活的那一刻起，便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人，同样又是那样的了不起，或许是她真诚的心感化了我。
永远都不会忘记她说过的话。她说，“叛逆每个人都有，但要学会克制，否则是要为之付出沉重的代价的。我从她的眼里看到了真诚。于是，从那以后，她不再是个冷漠的老师了，而是个心灵交汇的朋友。
算起来，我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神，一抹微笑，一声轻叹。似乎是心有灵犀，一切便都尽在不言中了。当然，从老师到朋友永远都存在着一个过程。
那个时候，在我看来，她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠，更加加强了我的叛逆，抱着“人生苦短，需及时行乐的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候，我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤，而我却还在为自我所谓的胜利而“沾沾自喜”。
不明白有多少个这样的日子之后，她找我谈话。自然而然地，我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理，也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的。似乎是习以为常，便学会不在乎了。只是她竟出乎我的意料，这让我渐渐开始在意她的话。她讲述着少女时期的故事，讲述着因叛逆而付出的代价，讲述着以前失去了很多很多。我清晰地记得她的眼犊异样的空洞，她看上去那样哀伤，去又是那样无耐。那一刻，我的心也一阵阵的陌名的酸痛。原先她并不如我所想象的那样冷酷无情，她也有着使人心酸的经历。望着她那两鬓爬满的皱纹，一时光沉默无语。
我们曾把老师比喻成园丁，蜡烛，春蚕，比喻成人类灵魂的工程师，也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上，她们并不需要我们的歌颂与赞美，需要的只是我们好好的成长，不仅仅为了自我，家人。更为了我们的民族与国家。
“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望。
应对这些，难道我们还能够去辩论些什么吗?我们的心难道不该心存感激么?
又是一年的教师节，我要趁此机会对我的老师由衷的说一声多谢!
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔。而我，要感恩她，我敬爱的老师。感恩她直言不讳的教导;感恩她给于的真诚;感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩她，让我懂得了感恩!
