染雾一大群兔子高三作文 篇一
标题：与兔子共舞的青春
青春是一首如梦如幻的诗，而我们就是其中的主角。当我回望高中三年，心中充满了对青春的感慨和思考。我们就像一大群兔子，不同的个体，却都在追逐着自己心中的梦想。
在这片充满希望和挑战的舞台上，我们追求着卓越。无论是学业、体育还是艺术，我们都在努力向前。每一次考试，都是我们奋力追赶的终点，而每一次比赛，都是我们展现自己飞跃的舞台。尽管有时候会有挫折和失败，但我们从未放弃。我们用坚持和努力，书写着属于我们的青春篇章。
在这片相互成长的土壤中，我们学会了团结和友爱。班级里的每一个同学，都是我们最好的伙伴。我们一起学习，一起玩耍，一起经历了青春的欢笑和泪水。我们懂得了互相包容和理解，一起度过了许多难忘的时光。我们的友谊像兔子一样，充满了活力和温暖。
而在这片浩瀚的知识海洋中，我们不断拓展自己的眼界。我们读书，不仅仅是为了应付考试，更是为了丰富自己的人生。我们读经典，读名著，读心灵的瑰宝。每一次阅读，都让我们的思维得到了启迪，让我们的心灵得到了滋养。我们像兔子一样，追逐着知识的光芒，永不停歇。
而在这片梦想的天空中，我们追逐着自己的航迹。我们有自己的梦想，有自己的目标。有的人梦想成为一名医生，有的人梦想成为一名艺术家，有的人梦想成为一名科学家。无论梦想多么遥远，我们都会努力去追求。我们坚信，只要努力，就能把梦想变成现实。我们像兔子一样，奔跑在实现梦想的道路上，努力追逐着属于自己的光芒。
青春是一首美丽的诗，我们是这首诗中最亮丽的注脚。我们像一大群兔子，追逐着跃动的青春。我们用汗水和努力，书写着属于我们的未来。让我们用自己的奋斗，为这首青春之歌，谱写最美妙的乐章。
一大群兔子高三作文 篇二
标题：兔子的奔跑足迹
高三，如同一大群兔子奔跑的年华。在这个阶段，我们充满了动力和激情，追求着自己的目标和梦想。
每一天，我们都像兔子一样忙碌。早晨，我们像兔子一样迅速起床，为新的一天做好准备。我们穿梭在教室和图书馆之间，不断吸取知识的营养。我们紧张而充实地上课，努力听讲和思考。我们像兔子一样，不停地奔跑，追赶着学业的步伐。
晚上，我们像兔子一样奋力跑步。我们在篮球场上挥洒着汗水，锻炼身体的同时也锻炼意志。我们参加各种俱乐部和社团，发展自己的兴趣和特长。我们像兔子一样敏捷和灵活，展现自己的才华和能力。
而在这个关键的时刻，我们也经历了挫折和压力。我们曾在一次次考试中失利，曾在一次次竞赛中失败。但我们从未退缩，总是像兔子一样勇敢地面对困难和挑战。我们用坚持和努力，一次次战胜自己，迈向成功的台阶。
高三，是我们兔子的奔跑足迹。我们不仅追求学术的进步，更注重全面发展。我们参加各种志愿活动，为社会贡献自己的力量。我们关心身边的人，积极参与班级的事务。我们像兔子一样，热爱生活，关心他人，成为社会的一份子。
高三，是我们兔子的奔跑足迹。我们用努力和汗水，书写着自己的未来。我们相信，只要坚持不懈，就能战胜困难，实现自己的梦想。我们像兔子一样，奔跑在成功的路上，永不停歇。
高三，是我们兔子的奔跑足迹。我们用自己的青春和激情，点亮了希望的火炬。我们像兔子一样，奔向属于自己的未来。让我们用自己的奋斗，为这个世界带来更多的美好。
一大群兔子高三作文 篇三
一大群兔子高三作文
学校里的老师们总是说：“这一群孩子，老是不听话，还跟你作对，真是不好管，就算是让他们都穿一样的衣服，理一样的发型，但是他们的性格不一样，想的做的也不一样，真不好管。要是能改变一下他们的性格，都服服帖帖的就好了。”
“性格可以改变了！”校长助理冲进校长室不顾一切地说。“那又怎样？”校长不解。“学生要是都把性格改成兔子的性格，好管、升学率高、学校出名，报考的人多，钱挣得多。”校长助理几句话并作一句话说。“对，还是年轻人脑子好，就在今天的午餐里加上可以把任何性格都改变为兔子性格的药，就这样。”雷厉风行说做就做是校长的一贯作风。
午饭的时间到了，同学们都冲向食堂，早已饿得不行的身身躯在疯狂地补充着能量。吃过午饭，最热闹的就是蓝球场了。大家都在利用仅有的一点时间打着球。
“啪！”一个非常明显的打手动作，小明非常棒的上篮就这样被瓦解了。“打手了！”犯规的A说。“啊，没有，没事儿的，没事儿的。”“本来就是我犯规了嘛，你真怪。”A中午没有在学校吃饭。一听这话，小明竟然“哇”的一声哭了出来，因为他的性格已经变成了兔子的性格，而温顺的小兔子是不许反对，更不许狡辩的。A受不了了，扔下球，像被吓着了似的跑（更确切地说是飞）回了班里。
不一会儿，上课了，数学课。白发苍苍十分慈祥的老师来了，可能是上了年纪吧，竟然在黑板上把“十”抄成了“一”。认真听课的.A一下子发现了老师的错误，“老师，是‘十’不是‘一’，您抄错了。”老师也发现了，刚刚要改却发现班里的其他同学像炸开了锅一样。“胡说，老师怎么会错呢？”“老师是不可能错的。”“老师说的全是对的……”变了兔子性格的同学们纷纷谴责A以示自己的正义，兔子
“学生们的纪律情况直线上升，没有人不服管理，学校考试成绩明显提高。这是市教委发来的奖状，还让我们介绍经验呢！”校长助理满面红光地对校长说。“哦，光咱们好，那不叫好，只有全市，全国都好，那才叫好呢！”校长是个大公无私的人，“你马上去市里介绍经验！”……一切都太顺利了，老师成了最抢手的职业，全国的教师每天都过着皇帝般的日子，因为金口玉言，句句要服从，也没有哪个学生会不服从的。师范大学的校长们都说：“是兔子性格挽救了老师这职业，挽救了师范院校。
后来，小A知道了同学们为什么都变得像兔子一样了，只有一件事他永远也想不明白，自己没有吃那顿午饭，为什么性格也变得像兔子一样了呢？
