紫藤萝瀑布读后感【经典6篇】

时间:2014-07-09 06:40:12
染雾
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紫藤萝瀑布读后感 篇一

《紫藤萝瀑布》是中国作家胡兰成的一部长篇小说,通过对红色政权下的人民生活进行深入描写,展现了在特殊历史背景下,人们的坚韧生活态度和对美好生活的追求。读过这本小说后,我深受感动和启发。

小说以一个普通农村家庭为背景,讲述了主人公紫藤萝从小到大的成长历程。通过对紫藤萝一家的描写,作者展示了人们在困苦环境中的顽强生存和自强不息的精神。紫藤萝的父亲是一位贫苦的农民,他为了养活一家人,辛勤劳作,但却始终无法摆脱贫困。母亲是一个善良而勤劳的女人,她默默承受着一家人的压力和困苦。在这个家庭中,紫藤萝成长为一个聪明、勤奋的女孩,她不仅帮助父母分担家务,还努力学习,希望能够改变自己的命运。

小说中的人物形象栩栩如生,他们的命运和遭遇让人动容。紫藤萝的父亲是一个普通农民,但他始终保持乐观的态度,坚持劳动,从不放弃希望。他用自己的行动告诉我们,只有坚持不懈,才能改变现状。母亲则是一个伟大的妇女,她默默地为家庭付出,无怨无悔。她的坚持和奉献精神给了紫藤萝很大的启示,让她明白了家庭的重要性和亲情的珍贵。

除了人物形象的塑造,小说中的情节也非常吸引人。故事情节紧凑,扣人心弦。我在阅读过程中时而为主人公的命运担忧,时而为他们的坚持和努力感到欣慰。小说中的描写真实而细腻,让人仿佛身临其境。通过对人物生活的描写,作者成功地将读者带入到那个特定的历史时期,让我更加深刻地理解了那段历史的艰苦和不易。

《紫藤萝瀑布》这本小说给我带来了很多思考。从中我感受到了人们在困境中的坚韧和勇气,也深刻地认识到了美好生活的可贵。小说中的人物形象和情节让我意识到,只要我们坚定信心,努力奋斗,就一定能够改变自己的命运。不论遇到什么困难,我们都要像紫藤萝一样,勇敢地面对,努力追求自己的幸福。

紫藤萝瀑布读后感 篇二

《紫藤萝瀑布》这本小说是我近期读过的一本书中最令人动容的一本。从书中所描绘的人物形象、情节以及对历史的描述,我感受到了作者背后的深意和对美好生活的追求。

小说的主人公是一个普通农村家庭的女孩紫藤萝。她的父母都是贫苦的农民,他们辛勤劳作,但却始终无法改变自己的命运。紫藤萝从小就看到了父母为生活奔波的辛苦,她决心要通过知识改变自己的命运。她勤奋学习,用自己的努力获得了上大学的机会。然而,在大学期间,她面临着各种困难和挑战。她遇到了学习上的困难,也面临着社会对她的歧视和压力。但是,她并没有放弃,她坚持学习,努力克服困难,最终成功地完成了学业,并为自己和家人赢得了尊重和尊严。

小说中的情节紧凑而扣人心弦,让人无法自拔。我在阅读过程中时而为主人公的坚持和努力感到欣慰,时而为她所遭遇的困境和压力感到心痛。通过对紫藤萝一家的描写,作者成功地展现了人们在特殊历史背景下的生活状态和追求美好生活的愿望。小说中的人物形象栩栩如生,他们的命运和遭遇让人动容。紫藤萝的父母是一对善良而勤劳的农民,他们用自己的行动告诉我们,只有坚持努力,才能改变现状。他们的坚持和努力精神给了紫藤萝很大的启示,让她明白了家庭的重要性和亲情的珍贵。

通过阅读《紫藤萝瀑布》,我不仅感受到了人们在困境中的坚韧和勇气,也深刻地认识到了美好生活的可贵。小说中的人物形象和情节给了我很多启示,让我明白只要我们坚定信心,努力奋斗,就一定能够改变自己的命运。无论遇到什么困难,我们都要像紫藤萝一样,勇敢地面对,努力追求自己的幸福。通过读这本书,我更加坚定了自己的信心和勇气,也更加珍惜现在的生活。

紫藤萝瀑布读后感 篇三

  语文课上学完了《紫藤萝瀑布》,我心中豁然开朗了许多,也明白了其中的奥妙。

  在第一遍读这篇文章的时候,我心中就不禁有了些疑问:“第九段、十段为什么要写?不是说‘紫藤萝瀑布’吗?为什么要写人?”我充满着疑问上了语文课。

  在课上,张教师结合文章时代和作者写作背景解答了我的疑问。我也算是体会到了作者想要抒发的那种情感了。

  当我们遇到危险、困难、挫折的时候,要勇敢的去应对,心中要想着:我能战胜它!而不能一味的退缩,不能被厄运压倒。当困难、挫折已经过去时,要重新树立信心,坚持坚定的信念。不要总是沉浸在过去的痛苦中。要充满精神,对生活充满期望!

  人生就像紫藤萝花一样,时间会冲走种种令人不愉快的事。就像文章结尾处写到:在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。在现实生活中也一样,只要你加快步伐,扬起生命的风帆,在闪光的时代中航行,你也会盛开、绽放!再次露出甜美的笑容!

  学完这篇文章,我认为紫藤萝花应当献给那些对生活失去信心,一遇到困难就放弃的人,让他们重获信心和对新生活的期望!因为,紫藤萝象征着坚强、乐观、坚持、顽强!

  我们也要做一朵小小的紫藤萝花,可是遇到任何困难都要勇敢的去应对!

紫藤萝瀑布读后感 篇四

  生命是一缕清风,带来凉爽甜美,带去一丝灰烬;生命是一曲旋律,留下唯美记忆,拂去人生悲伤;生命宛如一株娇媚清洁的蔷薇,在平静中独领风骚,更在暴风雨中凸显美丽……

  生命究竟是什么?是痛苦的遭遇,沉重的心境?又若是精神的宁静和生的喜悦?说不尽,道不完,在我眼中,生命就如一杯苦酒,初尝苦涩,回味却无比醇香。曲折不尽,回味无穷。侧一想,初尝苦涩,却日显芬芳,不正是人生的寓意吗?

  在灾难面前,我们无能为力。悲伤、痛苦、绝望,怨天尤人。但殊不知这是上天予以你的一次洗礼。它是要你明白,人的生活,不可能一帆风顺;它是要你思考,在悲痛面前,怎样重拾以往的自我;它是要你振作,要你在绝望中奋起,重新展望世界,去寻找属于自我的那份完美。

  回想起宗璞,弟弟年纪轻轻,正值风华年少,却恶病缠身,谁也不知他能活到几时。在她眼中,自我就像是那株正在遭受劫难的紫藤萝,眼睁睁的看着弟弟一点点的消瘦下去,却无力挽回。失去了灵魂的痛,将她囚禁在了暴风雨中,无法自拔。可是,当她在一次看到紫藤萝盛开时,最终有了一丝顿悟:弟弟的一生虽然磨难重重,却也无怨,他将自我最完美的青春献给了伟大的祖国和人民。眼前仿佛又是那片繁茂的紫藤萝,如一条淡紫色的瀑布,在灿烂的阳光下,展示着它的勃勃生机。

  “花与人都会遭遇各种各样的不幸,可是生命的长河是无止境的。”宗璞的这句话恍如太阳,照亮了我的人生。

紫藤萝瀑布读后感 篇五

  今日学了《紫藤萝瀑布》这篇文章,感受颇多,不论从手法上还是立意上都十分值得我学习,让我明白了什么是大家。

  首先写法上,作者宗璞十分擅长用修辞,比喻尤为多,每一个都十分生动形象,让人眼前很有画面感,仿佛真有一朵或很多的紫藤在眼前出现。我最喜欢把藤萝比做瀑布这一个比喻,极为生动地表现了藤萝一个个的,开得十分茂盛,让人眼前有一个紫藤萝。也有很多的拟人,让每一个紫藤萝充满了生机和活力,让人身临其境,仿佛亲眼看了紫藤萝开花时美丽的景象。作者还使用托物言志的手法,运用紫藤萝来抒发作者对生命的感慨。

  而这一切都反映了它的主题。人的一生是困难的,不平凡的。生命中会遭遇种种的不幸。有挫折、病魔、困难……的阻挡。但我们只要乐观、进取、有生活充满期望。就会克服一切的困难。生命仅是有限的,又是无限的,如果有这有限的时间里为全人类的幸福生活努力,生命就会比他人有限,生命就会更有价值,让步我们的人生更有意义。

  这就是生命的味道。细细品读,紫藤萝的味道让我懂得了生命的意义,让我受益,让我成长。

紫藤萝瀑布读后感 篇六

  作者围绕紫藤萝花来抒发感情,由看花、忆花、思花三部分层层深入,表达主旨,而这三部分又扣有层次,看花按花瀑、花穗、花朵来写,越写越见花的活泼热闹,生机勃勃;忆花先写“我”浸在“花朵的光耀”中,感到“精神的宁静和生的喜悦。”次写花所受的苦难,最后以花历尽劫难又焕发生机,作结回应前文,思花则以上的感受上升到理性的思考,感悟到生命的完美和永恒。

  的确,花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的、永恒的、完美的。我是个初一学生,在语文方面差劲些,这次期末考试考得不理想,只有60多分,没有评上“争三好”。

  但经历了这次挫折,我会振作起来的,我将吸取教训,改变以前轻视语文的学习态度,改善以前学习方法,力争做到“心眼口到最为真,展卷深思能通解”。

  我想,只要持之以恒,多在语文上下功夫,阅读广一点,思考范围大一点,思路放开一点,理解深一点,练笔勤一点,有错必改重视一点,那么学习起不也许就能左右逢源,语文成绩也就能提高了。

紫藤萝瀑布读后感【经典6篇】

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