染雾小学三国演义读后感 篇一
《三国演义》是一部中国古代文学名著，也是我很喜欢的一本书。读完这本书，我感到非常震撼和激动。这本书以其宏大的背景、丰富的人物形象和精彩的故事情节深深地吸引了我。
首先，我被《三国演义》所描绘的那个动荡的时代所震撼。书中的故事发生在东汉末年，这是一个充满战乱和动荡的时期。各个势力之间的争斗不断，英雄人物层出不穷。这个时代的背景让我对历史产生了浓厚的兴趣，我想了解更多关于这个时代的知识。
其次，我对书中的人物形象深感钦佩。书中有许多英雄人物，他们个性各异，但都有着自己的优点和缺点。例如，刘备是一个仁义之君，他有着高尚的品德和广阔的胸怀；曹操是一个聪明能干的政治家和军事家，但他也有着强烈的野心和残忍的一面；关羽是一个忠诚勇敢的武将，他一直忠于刘备，甚至在生死关头也不离不弃。这些人物形象给了我很多启示，让我明白了什么是真正的英雄和领袖。
最后，我被书中的故事情节所吸引。《三国演义》中有许多激烈的战斗和智慧的较量，这些故事情节让我热血沸腾。例如，赤壁之战是书中最著名的战役之一，刘备、孙权和曹操三方的对决展现了英雄们的智勇和胆识。这些故事情节让我深深地明白了智谋和勇气的重要性，也让我明白了团结合作的力量是无穷的。
总的来说，《三国演义》让我感到非常震撼和激动。这本书不仅是一部优秀的文学作品，更是一部充满智慧和勇气的教育读物。通过读这本书，我学到了很多关于历史、人性和团结合作的知识。我相信这些知识对我未来的发展会有很大的帮助。
小学三国演义读后感 篇二
《三国演义》是一部我非常喜欢的古代文学作品。这本书给我留下了深刻的印象，让我对历史和人性有了更深入的理解。
首先，这本书给我展示了历史的底蕴和魅力。《三国演义》的故事发生在东汉末年，这是一个充满战乱和政治斗争的时代。通过读这本书，我了解了很多关于那个时代的历史事件和人物。例如，我了解到了刘备、曹操、孙权等历史人物的故事，他们在那个动荡的时代中扮演了重要的角色。这些历史事件和人物让我对历史产生了浓厚的兴趣，我想更多地了解中国古代的历史。
其次，这本书让我对人性有了更深刻的认识。书中的人物形象非常丰富，他们有各种各样的性格和行为。有的人忠诚正直，有的人狡诈阴险。通过阅读这些人物的故事，我明白了人性的复杂性和多样性。有时，一个人的性格特点可能是他的优势，但有时也可能成为他的弱点。这让我明白了人性的复杂性和不可预测性，也让我学会了更好地理解和包容他人。
最后，这本书给我留下了许多深刻的思考。书中的故事情节充满了智慧和勇气的较量，让我明白了智慧和勇气的重要性。例如，刘备、孙权和曹操三方的对决展现了智谋和勇气的精彩表现。这让我明白了在团队合作中，智慧和勇气是不可或缺的品质。同时，书中的故事也让我思考了权力和正义的关系，让我明白了权力的滥用可能会带来不公正和混乱。
总的来说，《三国演义》是一本非常精彩和有意义的书。通过阅读这本书，我不仅学到了很多关于历史和人性的知识，还受到了很大的启发和教育。我相信这些知识和思考对我未来的发展会有很大的帮助。
小学三国演义读后感 篇三
《三国演义》读后感 最近，我读完了《三国演义》这本书，感受很深刻。这本书的作者通过细致描写人物的特色和精彩的语言，让每个读者看了都侃侃而谈，还想重新再看一遍。看完了这本书，我先是陶醉在里面不同才艺的人物，比如：诸葛亮的聪明才智，张飞关羽的英勇，马超赵云的镇定，刘备的兄弟之心等等，这些关键就是让读者百看不厌的地方。我在丛中最喜欢赵云，他身经百战，虽说没诸葛亮的聪明，但也不会向吕布那样有勇无谋，他在书中一次次华丽的表现，让刘备都觉得他有当统帅的能力，并称他为五虎第三将。
当我第二次看完这本书时，我便是陶醉最里面的故事情节中，比如：那些与诸葛亮为敌的都让他的聪明才智吓得不敢轻易向蜀国进攻，还有桃园结义，三顾茅庐，赤壁之战，诸葛亮借东风，三请诸葛亮等等事情，都说明了《三国演义》这本是书是值得大家去看的。在其中，我最喜欢三请诸葛亮这件事，刘备不听张飞关羽的劝告，还是想让这位神秘的先生露面，刚过去，诸葛亮不答应这件事，但是，经过了刘备的三次邀请之后，诸葛亮终于答应了，还当上了蜀国的丞相，当时，张飞气的脸都红了，看着自己的大哥在这风雪交加的日子了跪在一个小碎的屋前，心里真的过不去。随着我的成长，每次研读《三国演义》都有不同感受，《三国演义》真是伴我成长的一本好书。
小学三国演义读后感 篇四
在这个暑假里，我读了四大名著，其中最好看的就属《三国演义》。
《三国演义》这本书主要讲述了汉末黄巾之乱至魏、蜀、吴三国鼎立，到西晋统一百余年间的历史，刻画了不少英雄人物。其中我最喜欢关羽关子云长了。关羽在桃园结义后，策马横刀，驰骋沙场，征服群雄，辅佐刘备完成三分大业。他轻抚长髯，提刀上马，片刻间，华雄人头落地，杯酒尚温;他赤裸臂膀，手执棋子，面容平静，竟一点看不出华佗正在为他刮骨疗伤;他骑上赤兔马，手提偃月刀，过五关斩六将，霸气非凡;他单刀赴会，不露惧色……他戎马一生，忠义一生。
这本书还讲了许许多多的战役，其中我最喜欢赤壁之战。曹操初步统一北方后，于公元208年率兵50万南下。曹军进到赤壁，小战失利，退驻江北，与孙刘联军隔江对峙。孙刘联军利用曹军远来疲惫、疫病远行、不习水战，后方不稳定等弱点，用火击败曹军水师。孙权大将周瑜与刘备水陆并进，大破曹军。战后，孙权地位更加稳固，刘备具有荆州大部分地区，接着又取得益州，形成曹、刘、孙三方对峙的局面。
这本书真的让我学到了很多，读着一篇篇故事，脑海中浮现出一场场战役，品味着古代人行军打仗的智慧，这何尝不是一件惬意的事情呢?
小学三国演义读后感 篇五
读完《三国演义》，心中激动不已，对于书中每个角色都充满好奇，于是又去查寻了许多相关书籍，之后了解到书中每个人物都有其特点，其中我最印象深刻的人物是孔明、曹操、周瑜。孔明——足智多谋、稳重沉着、上知天文、下知地理;曹操——猜疑心重、为人机警又有谋略、_雄且多疑;周瑜——擅长用兵、聪明绝顶、自视甚高。
我喜欢书中孔明的草船借箭、火烧赤壁。这种充满智慧的作战方式，实在令人激赏，也让我们学习到遇到紧急事件之时，不可惊慌，冷静的用智慧去思考，明辨是非、凡事三思而行、秉持忠义之心帮助刘邦打天下，奠定了蜀国日后大业。并于出师表一文中，道尽了他的一片忠心，是三国演义一书中让我非常感动之处。
“熟能生巧”，是读完三国演义后另一个启发，那时期的诸侯们个个对于打仗技巧都非常熟练，并不是他们天生善战，而是时代迫使他们将一代代的经验慢慢累积与传承，且经过不断的努力，最后才建立起自己的国家和朝代，由此得知——凡事只要有心，肯花时间不断努力练习就会慢慢熟练，再加上冷静而明确的判断，终会有成功之日。
《三国演义》是一本流传两千多年的历史巨著，看完《三国演义》之后可以从里面学到不少历史教训，也从里面认识了很多的历史人物，且书中所阐述的忠诚、礼义、仁德也是我们必须效法的。
小学三国演义读后感 篇六
《三国演义》是一部古典名著小说，它讲述了从东汉末年到晋朝同一之间产生的一系列故事，书外还无上百个人物，有数的军事谋略，它描写的主要人物无曹操、刘备、孙权、关羽、驰飞、诸葛亮、周瑕、鲁肃等，那些人物均给我留下了深刻的印象，但最令我的是其外的两位豪杰人物--刘备和诸葛亮。文章用简明扼要的语言论述了对两位豪杰人物的敬沉之情，看得出确实是读无所感的！读完了那本书，我懂得了要气度开阔，做事要顾全大局，只有那样，才能成绩大事，才能成为国度的栋梁。
先说说刘备吧,全能炼气士，他受将臣、百姓的恋慕。刘备的威力分是体现正在用人上，造访水镜先生司马微，进而幸得的徐庶，最初受此二人指导风雪之外三顾茅庐，顺利请到天下奇才诸葛亮。而后又收服数位宏儒硕学的谋士帮他抗东吴，百炼成仙和曹操。他如女，宁掉性命也决不抛弃汉室百姓；爱将胜女，看灭赵女龙大将抱灭阿斗杀出曹军的沉围，心疼得将亲生骨肉弃之于地。一个做草鞋的能从一无所无到三分天下得其一，反是由于那些而善良的量量赢得了百姓们的恋慕和将臣的奸心。诸葛亮是一个死而后未的，他熟知天文地理，能文能武，神机妙算，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁，他借东风，草船借箭，三气周瑕，奇策，七星灯，那些是所想不到的，但书外描绘的诸葛亮却十分简略：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，他的所做所为给大家一个很深的印象。
