染雾一面阿累读后感 篇一
《一面阿累》是一部让人深思的小说，通过描写主人公阿累的成长经历，展现了一个普通人在动荡的社会变革中追求自我实现的故事。这部小说引发了我对于人生意义的思考，同时也让我感受到了作者对于人性的深刻洞察。
阿累从一个贫穷的农村女孩成长为一位独立自主的女性，她的一生充满了辛酸和挫折。她的父亲因意外去世，母亲又迎娶了继父，使她倍感孤独和被冷落。然而，阿累并没有沉沦在命运的安排中，她用自己的努力和勇气逐渐改变了自己的命运。她勤奋学习，考上了大学，成为了一名教师。通过她的努力，她不仅改变了自己的命运，也改变了周围人的命运。
小说中的阿累是一个普通人，但她却有着非凡的坚韧和勇气。她用自己的努力和坚持逐渐实现了自己的梦想，这让我深受鼓舞。在我读这本小说的时候，我也不禁想到了自己的人生。我们每个人都有自己的梦想，但是在实现梦想的过程中，我们往往会遇到各种各样的困难和挫折。阿累的故事告诉我，只有坚持不懈地努力，才能最终实现自己的梦想。
此外，小说中对于社会变革的描写也让我深思。社会变革是一个必然的过程，但是它也会给人们带来很多不确定性和困扰。在阿累的故事中，我们看到了一个社会变革时期的人们是如何应对变革和适应变革的。他们或是选择逃避，或是选择顺应。而阿累则选择了勇敢面对，并通过自己的努力来改变自己的命运。这让我想到了现实生活中的自己，也让我重新审视了自己对于变革的态度。
通过阅读《一面阿累》，我不仅得到了对于人生意义的思考，也对于社会变革有了新的认识。这部小说给了我很多启示，让我更加坚定了自己的梦想，并告诉我只有通过努力和勇气才能实现自己的梦想。同时，它也让我对于社会变革有了更加深刻的理解，让我明白了在变革中，只有积极面对和努力适应才能取得成功。阅读这本小说让我受益匪浅，我将会在自己的人生中更加努力地追求梦想，同时也会更加勇敢地面对变革。
一面阿累读后感 篇二
《一面阿累》是一部感人至深的小说，通过描写主人公阿累的成长经历，展现了一个普通人在动荡的社会中追求自我实现的故事。这部小说让我深受触动，也让我重新审视了自己对于人生的态度。
阿累的一生充满了辛酸和挫折，但她却没有被命运击倒。她从小就懂得努力和坚持，用自己的努力逐渐改变了自己的命运。她勤奋学习，考上了大学，成为了一名教师。通过她的努力，她不仅改变了自己的命运，也改变了周围人的命运。阿累的故事让我深受鼓舞，也让我明白了只有坚持不懈地努力，才能最终实现自己的梦想。
同时，阿累的故事也让我思考了人生的意义。在这个物质社会中，我们往往追求名利和金钱，而忽略了内心的追求和真正的幸福。阿累的一生告诉我，真正的幸福不在于身外之物，而在于内心的满足和对生活的热爱。阿累通过追求自我实现，最终找到了自己的幸福。这让我重新审视了自己对于人生的追求，让我明白了追求内心的真正满足才是人生的意义所在。
此外，小说中对于社会变革的描写也让我深思。社会变革是一个必然的过程，但是它也会给人们带来很多不确定性和困扰。在阿累的故事中，我们看到了一个社会变革时期的人们是如何应对变革和适应变革的。他们或是选择逃避，或是选择顺应。而阿累则选择了勇敢面对，并通过自己的努力来改变自己的命运。这让我想到了现实生活中的自己，也让我重新审视了自己对于变革的态度。
通过阅读《一面阿累》，我不仅得到了对于人生意义的思考，也对于社会变革有了新的认识。这部小说让我明白了只有努力和坚持才能实现自己的梦想，也让我重新审视了自己对于人生的追求。同时，它也让我对于社会变革有了更加深刻的理解，让我明白了在变革中，只有积极面对和努力适应才能取得成功。阅读这本小说让我受益匪浅，我将会在自己的人生中更加努力地追求梦想，同时也会更加勇敢地面对变革。
一面阿累读后感 篇三
今天，我们学习了一篇心得课文，叫《一面》。想必你们一定很想知道这篇课文讲了什么吧！在今天这节语文课上，老师讲的很详细，同学们也听得很入神。如果你想知道，就动手掀开语文书，在书中寻找答案吧！
鲁迅先生非常关心爱护青年。他一生接待过来访青年五百多名，亲自给青年回信三千五百多封，关心过的青年更是不计其数。而在《一面》这篇课文里，就真正的写出了鲁迅先生关心青年，关怀进步青年这一点。
从“我真踌躇起来了：饭是不能不吃的，然而书也太好了，买一本放在床头，交班回来，带着那种软绵绵的疲倦躺着看这么几十页，该多好！我摸索着那本书舍不得丢开，不说买，也不说不买。”这句话可以看出作者是多么地喜爱读书，宁愿不吃饭也要把钱拿来买书。回想起来，我们班是有一大部分的同学不喜欢看书的，有些同学只是囫囵吞枣地看一遍就是了，心想：“看了不就行了吗，干嘛还要那么仔细，那么认真地去看！”其实，看书不仅要认真地去看，还要懂得它的意思。最好就是看完一篇文章后再写一份读后感。这样一来，不仅可以增强你的阅读能力，还可以增强你的写作能力。这样有什么不好的呢？看来，我们得向作者学习，学习作者那种爱读书的品质。
当我仔细默读完这篇文章时，我想了许多：“鲁迅先生一生为人着想，乐于助人，关心青年，这体现出了鲁迅是个善良的人。从第18课《我的伯父鲁迅先生》这篇课文，我们可以知道：鲁迅先生逝世后，有许多来追绰他，向他致敬。为什么有那么多人去追绰他，甚至失声音痛哭呢？因为鲁迅先生就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多！
一面阿累读后感 篇四
光阴似箭，一下子又迎来了新学期。老师下发了新的语文书，我迫不及待的细细看了一遍。
其中，我最喜欢第十九课——《一面》
课文主要讲述了1932年秋天，“我”在上海英商公司当卖票的。“我”在一个雨天到内山书店躲雨见到鲁迅先生一面的事，体现了鲁迅热爱劳动人民的事，表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品德，抒发了“我”对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情。
多么难忘的一面！这一面，是鲁迅先生热爱劳动人民的一面，这一面，是鲁迅先生热爱进步青年的崇高品质的表现。多么短暂而激动人心的一面“这一面给人们的鼓励是永恒的，让我们永远记住：鲁迅先生永远和我们在一起。
鲁迅先生关爱劳动人民，这多么值得我们学习。生活中许多人都嫌贫爱富，爱富不一定错也不一定对，嫌贫毫无疑问是错的。世界上少了一个百万富翁有什么关系？少了一位劳动人民世界上就少了一份力，我们也要向鲁迅先生学习，关心、爱护劳动人民，爱护他们就是爱护劳动人民。
向鲁迅先生学习，关心、爱护劳动人民。
一面阿累读后感 篇五
今天我学习了《一面》这篇课文，使我感受颇深。
一个是崇拜鲁迅的文学青年，一个是关心、热爱文学青年的鲁迅，心有灵犀，一见如故。“我”那种激动的心情简直无法抑制，但又不能不按捺下去。“结结巴巴”，显示出“我”突然发现自己崇敬、热爱的鲁迅先生就站在身边，激动的神态和幸福的心情，难以用言语来表达。“我向四周望了望”，表现出当时社会环境的黑暗和险恶，怕有密探之流在旁边。作者阿累当时是“左翼剧联”成员、地下党员，养成了高度警惕的习惯。“没有蹦出”鲁迅先生的名字，一是当时环境的险恶，不能暴露鲁迅；二是作者有意强压自己的感情，竭力保护鲁迅。
“鲁迅先生是同我们一起的！”因为与鲁迅先生见了一面，这给“我”极大鼓舞，获得了生命的支柱——“鲁迅先生是同我们一起的！”这是“我”在种种艰苦和险恶面前坚强不屈的力量源泉，是“一面”给了“我”巨大力量。通过这句话，将一次“小”的见面同鲁迅“大”的精神人格巧妙结合起来。
鲁迅先生对一个素不相识的年轻人是如此的热忱。他本人其实就是无数年轻人的光辉偶像。读一本好书就向与一位伟人交谈，我读了《一面》这篇课文，觉得鲁迅先生就站在我面前，用温和的眼神看着我，鼓励我要好好学习。
一面阿累读后感 篇六
上学期，我学了一篇文章，全名是《一面》，尽管是上学期学习培训的，可是，直到如今我还是难以忘怀。
这篇文章是文学家朱一苇在9年为了更好地两年鲁迅去世而写的。我教完本文后，感触很深。
文章内容关键讲了我到图书店买书，碰到了鲁迅老先生，遭受了他的关怀的一件事情。看完文章内容后，我明白了鲁迅老先生实际上是一位没钱的人，但为了更好地发展青年人能再读一些发展的书本，完全免费赠给她们，一分钱也不必。这也就是我钦佩鲁迅的一个缘故。他不为了更好地自身的权益，不管不顾自身的得与失，为了更好地中华民族，为了更好地老百姓，拼搏了一辈子，它是平常人没法保证的。
学完后这篇课文，我觉得，大家应当向鲁迅学习培训，尽管以大家如今的能力没法像鲁迅那般为祖国作出杰出贡献，但我们可以从小事做起，维护保养大家中华民族的自尊，不被他人欺压。努力学习，认真学习科技知识，那样，等大家长大后，能够为祖国的高新科技基本建设等层面上出力，把我们的祖国基本建设的更为比较发达、更为优秀。
为了我们心里的理想化而奋斗吧!
