染雾《草船借箭》读后感 篇一
《草船借箭》是一部以智慧和勇气为主题的历史传奇小说。通过讲述刘备借箭的故事，作者给读者展示了智者的智慧和勇者的勇气。
故事中，刘备率领的蜀军在攻打曹军时，遭遇到了箭矢不足的困境。刘备聪明地利用地理环境，用草船引开了敌军的火力，并借助江水的力量，成功地将箭矢运送到了自己的军营。这个故事不仅展示了刘备的智慧，更展示了他的胆识和勇气。
在这个故事中，我被刘备的智慧所打动。刘备能够凭借自己的智慧找到解决问题的办法，而不是一味地依赖他人。他在面对困境时，不气馁不退缩，而是积极主动地思考和行动，最终找到了解决问题的方法。这种智慧和勇气无疑是我们每个人都应该学习和追求的品质。
与此同时，我也被刘备的勇气所感动。在面对敌军的强大火力和压力时，刘备并没有畏缩，而是勇往直前。他敢于冒险，敢于挑战，敢于面对困难，最终战胜了敌人。正是因为他的勇气，他才能取得胜利。这给我很大的启示，勇气是成功的基石，只有敢于面对困难，才能迎接成功的到来。
在这个故事中，我还学到了一个重要的道理，那就是团结的力量是巨大的。刘备能够成功地借箭，离不开他的部下们的帮助和支持。正是因为大家齐心协力，共同努力，才能完成这个看似不可能的任务。这让我明白了，团结合作是成功的关键，只有团结一致，才能克服困难，取得胜利。
通过阅读《草船借箭》，我深刻地体会到了智慧和勇气的重要性，也明白了团结合作的力量。这个故事给了我很大的启示，让我明白了只有积极主动地思考和行动，勇敢地面对困难，才能取得成功。我会将这些启示融入到我的生活中，不断地努力和进取，成为一个有智慧、有勇气、团结合作的人。
《草船借箭》读后感 篇二
《草船借箭》是一部我非常喜爱的历史小说。这个故事讲述了刘备借箭的经历，充满了智慧和勇气的精神。
故事中，刘备率领的蜀军在攻打曹军时，面临箭矢不足的困境。在这个危急时刻，刘备展现出了非凡的智慧。他运用地理环境，利用江水的力量，成功地将箭矢运送到了自己的军营。刘备的智慧让我深深地钦佩，他的聪明才智和灵活思维为他解决了困难，使他战胜了敌人。
除了智慧，刘备还展现了非凡的勇气。在面对敌军的火力和压力时，刘备没有退缩，而是勇往直前。他敢于挑战困难，敢于面对敌人，最终取得了胜利。刘备的勇气让我敬佩不已，他的勇敢精神激励着我，让我明白只有勇敢面对困难，才能迎接成功的到来。
在这个故事中，我还学到了团结合作的重要性。刘备能够成功地借箭，得益于他的部下们的支持和帮助。大家齐心协力，共同奋斗，最终完成了看似不可能的任务。这个故事告诉我，团结合作是成功的关键，只有团结一致，才能战胜困难，取得胜利。
通过阅读《草船借箭》，我深深地体会到了智慧和勇气的重要性，也明白了团结合作的力量。这个故事给了我很多启示，让我明白了只有具备智慧和勇气，才能在困难面前勇往直前。我会将这些启示融入到我的生活中，不断地努力和进取，成为一个有智慧、有勇气、团结合作的人。
《草船借箭》读后感 篇三
最近，我们学习了一篇课文，题目是《草船借箭》，是《三国演义》的节选，作者罗贯中。
这篇课文主要写周瑜因为嫉妒诸葛亮的才能，用造箭的事来陷害他。诸葛亮托鲁肃周密准备了船和草人。第三天凌晨，诸葛亮趁大雾驶向曹营，大声呐喊、擂鼓，船体两面受箭，船周围插满箭枝。最后，诸葛亮得胜回营，周瑜自叹不如。
这篇课文既生动的描写出借箭的经过，也体现出各个人物的性格。周瑜心胸狭窄、嫉贤妒能、奸诈阴险，而诸葛亮聪明机智、心胸宽广、神机妙算。
这些都是小说描写的，可是，历史上真实的周瑜和诸葛亮与小说中的是否相同呢？答案是否定的。周瑜在历史不是心胸狭窄，而是心胸宽广的。刘备称他“气量颇大”，蒋干称他“心胸宽大”。可是为什么小说中的周瑜被罗贯中写得心胸狭窄呢？那是因为罗贯中想神化诸葛亮，为了把诸葛亮写得神机妙算、心胸宽广，只好把周瑜给冤枉了。
《三国演义》这本书里还有很多不符合实际的记载，推荐大家去看看《三国志》或《后汉书》，这些记载才是符合实际的。不过我也佩服起罗贯中的想象力丰富，他为了神化诸葛亮和刘备而删改、添加了很多文章呢！
《草船借箭》读后感 篇四
《草船借箭》这篇课文出自我国古代四大名著之《三国演义》。课文围绕诸葛亮、周瑜和鲁肃三个人物造十万支箭展开，周瑜的嫉贤妒能和鲁肃的宽厚仁慈及诸葛亮的神机妙算。
嫉贤妒能的周瑜：“周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。”他为了谋害诸葛高，诱骗诸葛亮立下军令状，“现在军中缺箭，想请先生赶造十万支。”“先生预计几天可造好？”“军情紧急，可不能开玩笑。”这些话都是他在引诱诸葛亮，为了让人给做证，他又摆酒席招待诸葛亮。
宽厚仁慈的鲁肃：鲁肃是周瑜这边的人，他不像周瑜那样对诸葛亮使坏心眼，对诸葛亮提出的请求进行了帮助，比如借二十条船，每条船上要三十名士兵等，还答应不告诉周瑜。
神机妙算的诸葛亮：读了这篇课文，我们肯定诸葛亮不仅是位著名的军事家。他精通天文地理，气候变化，才学渊博，是周瑜之流所不及的人物。他对周瑜设下的圈套肯定早已明了，因知道三天之内大江上会起大雾，答应在三天之内造好十万支箭，且故意立下了军令状。借箭的结果尽在诸葛亮的算计之中。
三个人物的对比：周瑜的嫉贤妒能，暗使坏手段不可取；鲁肃的宽厚仁慈，乐于助人，诚实守信值得学习；诸葛亮的神机妙算和渊博的知识是我们学习的楷模。
《草船借箭》读后感 篇五
周瑜嫉妒诸葛亮，想处处刁难他，就把诸葛亮请来商量军事。
周瑜问一个，诸葛亮答一个，最后问道：“水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮回答：“弓箭最好。”周瑜就为难他说：“先生跟我想的一样，现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支，这是公事请先生不要退却，十天时间能造的好吗？”诸葛亮却说：“十天就耽误了，三天即可。”还跟周瑜写下了军令状。
周瑜叫鲁肃给他找二十只船，每只船上有三十名军士，还有一千多个草把子。到第三天，诸葛亮叫上鲁肃取箭，在路上他们有说有笑，还谈论怎么样取那十万支箭，到了曹操水寨，曹操不慌不忙的让他们一直放箭，诸葛亮早就算到，今天有雾霾，曹操不会出来，定会射箭，诸葛亮把船两面开，然后两面船上，都有许多只箭，诸葛亮知道已经够十万支箭，而且天渐渐也亮了，雾渐渐散了，诸葛亮让他们掉转头，顺风回到南岸，诸葛亮让士兵们喊：“谢谢曹丞相赠箭。”
诸葛亮把十万只箭，拿给周瑜，周瑜心服口服。
《草船借箭》读后感 篇六
我一收到老师寄来的课本，我就争分夺秒地看着，最令我忘不了的是第五课《草船借箭》。
故事里有足智多谋的诸葛亮，有心胸狭窄的周瑜，有忠厚老实的鲁肃。
周瑜早就对诸葛亮心怀妒忌，恨不得立刻把他干掉。有一天，周瑜请诸葛亮讨论军事，诸葛亮一眼就看出了周瑜的阴谋，当周瑜问几天能造好十万支箭的时候，诸葛亮就已经想好了对策，周瑜问十天可以造得好的时候，他立马改成了三天，还立下了军令状，喝了酒就走了。之后，周瑜马上派鲁肃去看看诸葛亮在干什么，并嘱咐他不要配合诸葛亮。诸葛亮知道鲁肃的为人，便将自己的大致计划告诉了他，并且叮嘱他千万不要告诉周瑜。
到了第三天，大雾、顺风。诸葛亮请鲁肃一起去取箭，曹操多疑，不敢派兵出来，只是射箭，果然在曹军水寨那里“借”到了十万支箭，当周瑜看到这十万支箭时，感慨到：诸葛亮真是神机妙算，他真比不上诸葛亮啊！
诸葛亮神机妙算、足智多谋、心胸广大，知天时、知地利、知人心，在周瑜说造箭的那一刻，就已经计划全想好了，实在是太给力了。诸葛亮之所以有这样的头脑，天赋异禀是一个方面，更多的是因为他博览群书，勤学苦练。我也要像他一样，刻苦学习，长大后才有一番作为！
