染雾地球上的星星电影观后感500字 篇一
《地球上的星星》是一部让人触动心灵的电影。影片以宇宙为背景，讲述了一个关于宇航员与外星人之间的感人故事。这部电影不仅在视觉上给观众带来了震撼，更透过剧情展现了人类的勇敢和无私。
影片中，宇航员约翰·哈珀被派往外太空进行一次任务。在他的航天器出故障后，他不得不独自一人滞留在外太空中。在孤独和绝望中，他开始反思人类的存在和意义。然而，一颗神秘的星星突然出现在他的视野中，给予他希望和勇气。这颗星星竟然是来自其他星球的外星人，他们用他们的光芒传递出爱与和平的信息。约翰·哈珀决定将这个信息带回地球，与人类分享。
这部电影的画面非常精美，特效极为逼真。当约翰·哈珀漂浮在太空中，看着星星闪烁的时候，我仿佛也身临其境。这种视觉冲击力让我对宇宙的无尽浩瀚感到震撼。而外星人的形象设计也非常别致，他们以光芒的形式存在，给人一种神秘而又美丽的感觉。
除了视觉上的享受，这部电影在情感上也给观众带来了强烈的触动。约翰·哈珀孤独的遭遇让我深刻体会到人类的渺小和脆弱。他在太空中的反思和探索，引发了我对生命和存在的思考。而外星人用光芒传递出的爱与和平的信息，则让我感受到了人类的善良和美好。这种情感上的触动，让我对人类的未来充满了希望。
《地球上的星星》这部电影不仅仅是一部科幻电影，更是一部关于人类的电影。它通过宇航员与外星人之间的故事，展现了人类的勇敢和无私。这部电影让我感受到了宇宙的奇迹和人类的伟大，也让我对未来充满了信心。
地球上的星星电影观后感500字 篇二
《地球上的星星》是一部让人思考的电影。影片以宇宙为背景，讲述了宇航员与外星人之间的交流与探索。这部电影通过外太空的冒险，引发了我对宇宙与人类的关系的思考。
在影片中，宇航员约翰·哈珀在外太空中遭遇了一系列的困难和挑战。他的航天器出故障后，他不得不独自一人滞留在太空中。在孤独和绝望中，他开始思考人类的存在和意义。然而，一颗神秘的星星出现在他的视野中，并与他进行了交流。这颗星星竟然是来自其他星球的外星人，他们用他们的光芒传递出爱与和平的信息。约翰·哈珀决定将这个信息带回地球，与人类分享。
这部电影引发了我对宇宙与人类的关系的思考。宇宙是如此的浩瀚和神秘，人类只是其中一个微不足道的存在。而与之相比，外星人的文明和智慧似乎更加高级和进步。这让我思考人类在宇宙中的地位和意义。我们是否是宇宙中的孤独旅行者，还是有其他智慧生命与我们分享同一个宇宙？
影片中外星人用光芒传递出的爱与和平的信息，也让我思考人类与外星文明之间的交流和和谐。如果能够与外星人进行交流，我们是否能够互相学习和分享？这种跨越文明和种族的交流，是否能够带来人类的进步和发展？
《地球上的星星》这部电影给予了我许多的思考和启发。它让我思考人类的地位和意义，以及人类与宇宙的关系。这种思考和启发，让我对未来充满了希望和期待。我相信，在人类的探索和努力下，我们一定能够与外星文明达成和谐与互利的交流，共同创造一个更加美好的宇宙。
地球上的星星电影观后感500字 篇三
地球上的星星电影观后感500字
《地球上的星星》是一部十分感人的关于儿童成长的印度电影，也许影片要诠释的是：每一个孩子都是特别的，每个人都是一颗明亮的星星。下面小编为您收集整理了地球上的星星电影观后感，希望对您有帮助!
地球上的星星电影观后感(一)
今天上午，我们全班同学又一次聚精会神地观看《地球上的星星》，我的心又一次沸腾起来，久久不能平静。
《地球上的星星》这部电影说的是一个叫依夏的小男孩，整天调皮捣蛋，对学习更是提不起劲，已经读了两次三年级，却还是不知悔改，自己就读的学校已经再也无法容仍他了，尽管他的父母再三央求，也无法挽回老师的决定。他的父母很心寒，决定忍痛割爱，将他送进寄宿学校。他整天闷闷不乐，以泪洗面，认为他发亲是把他送进去折磨的，也从此不理他家人了，其实他的家人也挺难受的。
看到这里，我又忍不住泪流满面啊，难怪电视剧里常说：“可怜天下父母心“啊，从这部电影中我很清楚、很明白父母对我的那些批评都是为我好，可有时总是忍不住嘴快，与父母顶嘴。
记得有一次，我拿着圈着75分的试卷回家，心里充满内疚与不安，但更多的是恐惧，不得已自己签爸爸的名字，最后还是被爸妈发现，面对爸爸严厉的面容，妈妈含着泪的眼神，我情绪很低落，但还是被臭骂一段，父母的骂声使我不知咋的，有了勇气顶起嘴来即使知道错的人是我，趁了一时的嘴快后，随后是一阵阵后悔。
父母为子女操心一辈子，得来的是不理解的答案，他们的内心是多么可悲啊!
地球上的星星电影观后感(二)
周一看了一部印度电影《地球上的星星》，一步探索孩子内心世界的影片，对我震撼很大。突然在一瞬间明白了一句话的真正内涵，“世界从来不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，也许会因为我们的态度决定一个孩子一生的命运。
《地球上的星星》主要讲述的
伊桑在老师的眼里是淘气包，无奈之下父母才送他去寄宿学校，因此差点崩溃，从那时候起，伊桑就像变了一个人，脑子里再也没有奇思异想，在新的学校他其实是读写字母非常困难，每个字母在他看来，都会跳舞似的，因此他老被责骂：为什么不明白?为什么老走神?为什么不努力?为什么这样笨?自己为了掩饰自己在读写上的无力感，表现得那么不以为然，又是被逐出教室。有学习障碍的孩子，必要经历叛逆，痛苦，麻木或堕落。但是庆幸的是伊桑最后受到美术老师的莫大影响，最后重拾自信，重新找回绘画天赋。
伊桑的父母也深受老师的影响，什么叫关心孩子，那不是说一说的，那是关心的话语，关心的行为，一个拥抱，一个吻，一个微笑，
但在现实生活中间，大部分孩子没有伊桑这样幸运，老师会逼着学生达到所谓的教育要求，家长逼着孩子承担他们的希望。把一些功利性目标强加到孩子身上，要求孩子延续自己无法完成的梦想。这时候，孩子的梦想被摧毁。
作为老师，如果我们无法发现他们潜在的力量、能力，至少我们可以给他们更多的耐心、温暖和更多的`爱，作为家长也一样，让我们给予孩子更多一点的关爱吧，我们的爱是孩子接受的第一缕阳光，会让他们一生受用。
地球上的星星电影观后感(三)
有一些人，你只能看见他，却不能感受他的心、他的念。而他们却是一群在等待的、地球上的闪亮的星!
《地球上的星星》这部影片，讲述了一位患有先天阅读困难症的八岁儿童伊桑，却在父亲、老师的误会与责骂中一次次无奈地学习那些在他看来如蝌蚪般游动的文字。无数次的失败让他走入了自闭的阴影，看着他大而无助的眼睛，忧伤的脸庞、瘦小的身躯，真是令人心酸。终于，一位代课的美术老师尼库姆巴的到来改变了他。尼库姆巴用热情点燃同学们的乐观、自由;用行动教会孩子思考、梦想、想象。当他发现了伊桑的特别时，更是用尽心血以特殊的方式教导他、鼓励他，发扬长处。最终，伊桑在绘画大赛上一举夺冠，并重新开朗起来……
伊桑无疑是不幸的。因为，他是一颗掉落在地球上，并被沙土掩埋起来的星星，还在种种践踏下失去了光辉。然他一直在等待有那么一个人发现他，用关爱与鼓励让他找回光芒，重回天空。从而成为那夜里为人们指路照明的、最闪亮的星!伊桑等到了。尼库姆巴老师用睿智、热情的眼睛发现了他。关爱的心更是令他找到了了依靠、找回了自我!这看似容易，却又何其困难?也许，在应试教育的指挥棒下，那写不完的试卷及学习名次，将学生变成了一些读书做题的“书生”。虽是完美却千篇一律的答案也泯灭了无数学生的特性、天赋。如此缺乏灵性的成长我想并不是孩子们所需要的。而也只需多一份关爱、少一份压制，便能成就一个七彩的童年，而创造世上一颗闪亮纯洁的心!
同学们，多一些自信、阳光吧!老师们多一些关心、帮助吧!我坚信，快乐、幸福、创造就在眼前!
