香菱学诗读后感(推荐6篇)

时间:2013-08-06 01:27:43
染雾
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香菱学诗读后感 篇一

在《红楼梦》中,香菱是一个生活在贾府的丫鬟,她虽然地位低微,但却有着对诗词的热爱和才情。通过与贾宝玉的交往,香菱逐渐学习诗词,并渐渐展露了自己的才华和智慧。读完香菱学诗的故事,我深受触动和启发。

香菱学诗的故事中,我最为感动的是她对诗词的热爱和执着追求。在贾府这样一个封闭的环境中,香菱作为一个丫鬟,本应该只关心自己的生活琐事,却能够对诗词产生浓厚的兴趣,并主动向贾宝玉请教,学习诗词。她不畏困难,不计较自己的身份地位,勇敢地追求自己的梦想。这样的精神令人敬佩,也给我带来了很大的鼓舞。

香菱学诗的过程中,我也看到了她的努力和付出。她不仅向贾宝玉学习,还自己积极阅读诗词,不断充实自己的知识。她用心去琢磨每一首诗,用心去体会每一个词句的含义。她不断地思考,不断地练习,逐渐掌握了诗词的技巧和表达方式。她的努力和付出,让我明白了一个道理:只有付出才能有收获,只有努力才能变得更好。

香菱学诗的故事给了我很多启示和反思。在现实生活中,我们常常会因为一时的困难和挫折而放弃自己的梦想。我们会觉得自己的能力有限,觉得自己无法达到自己的目标。但是,香菱的故事告诉我,只要我们有热爱和执着追求,只要我们肯付出努力,就一定能够实现自己的梦想。无论是学习诗词还是追求其他事业,都需要我们坚持不懈地努力,才能取得成功。

通过读香菱学诗的故事,我也深深地感受到了诗词的美妙和力量。诗词是一种独特的表达方式,它能够通过简洁而优美的文字,表达出深刻的思想和情感。香菱学诗的过程中,她不仅学会了表达自己的情感,还通过诗词与贾宝玉进行交流,增进了他们之间的感情。诗词不仅能够丰富我们的内心世界,还能够促进人与人之间的交流和理解。

总的来说,读了香菱学诗的故事,我深受触动和启发。香菱的热爱和执着追求给了我很大的鼓舞,她的努力和付出让我明白了付出才有收获的道理。同时,诗词的美妙和力量也让我感受到了它的魅力和价值。我希望自己能够像香菱一样,勇敢追求自己的梦想,用诗词去表达自己的情感,并将这种美妙的艺术形式传承下去。

香菱学诗读后感 篇二

《红楼梦》中的香菱是一个令人难以忘怀的人物。她是一个地位低微的丫鬟,却有着对诗词的热爱和才情。通过与贾宝玉的交往,香菱逐渐学习诗词,并展露出了自己的才华和智慧。读完香菱学诗的故事,我深受感动和启发。

香菱学诗的故事中,我最为感动的是她的坚持和勇敢。作为一个丫鬟,香菱的身份地位本应该束缚她的梦想和追求。然而,她并没有因此放弃对诗词的热爱,而是勇敢地向贾宝玉请教,并主动学习诗词。她不畏困难,不计较自己的身份地位,敢于追求自己的梦想。这样的勇气和执着令我深感敬佩。

香菱学诗的过程中,我也看到了她的努力和付出。她不仅向贾宝玉学习,还自己积极阅读诗词,不断充实自己的知识。她用心去琢磨每一首诗,用心去体会每一个词句的含义。她不断思考,不断练习,逐渐掌握了诗词的技巧和表达方式。她的努力和付出,让我懂得了只有通过不懈的努力才能够取得成功。

香菱学诗的故事给了我很多启示和反思。在现实生活中,我们常常会因为各种困难和挫折而放弃自己的梦想。我们会觉得自己的能力有限,觉得自己无法达到自己的目标。然而,香菱的故事告诉我,只要我们有热爱和执着追求,只要我们肯付出努力,就一定能够实现自己的梦想。无论是学习诗词还是追求其他事业,都需要我们坚持不懈地努力,才能够取得成功。

通过读香菱学诗的故事,我也深深地感受到了诗词的美妙和力量。诗词是一种独特的表达方式,它能够通过简洁而优美的文字,表达出深刻的思想和情感。香菱学诗的过程中,她不仅学会了表达自己的情感,还通过诗词与贾宝玉进行交流,增进了他们之间的感情。诗词不仅能够丰富我们的内心世界,还能够促进人与人之间的交流和理解。

总的来说,读了香菱学诗的故事,我深受感动和启发。香菱的坚持和勇敢给了我很大的鼓舞,她的努力和付出让我明白了付出才有收获的道理。同时,诗词的美妙和力量也让我感受到了它的魅力和价值。我希望自己能够像香菱一样,勇敢追求自己的梦想,用诗词去表达自己的情感,并将这种美妙的艺术形式传承下去。

香菱学诗读后感 篇三

  《红楼梦》很厚很重,我也不怎么看得懂,翻开语文书中的香菱学诗,开始我只觉得这是一篇记叙文,看着看着,也看出许多门道来。

  这篇文章主要讲的是林黛玉做师傅教香菱作诗的故事。俗话说:“书读百遍,其义自见。”黛玉先教香菱读诗,让香菱学会识记,理解运用五言律、七言律等,因为黛玉知道只有让香菱明白识记是基础,理解能帮助识记,只有在理解的基础上灵活的运用才能作出好诗,成为“诗翁”。所以,在平时的学习生活中,要注意基础知识的巩固,只有把最基础的东西搞透搞懂,才能够灵活的运用,进行下一步学习。

  兴趣是最好的老师。香菱之所以想学诗,兴趣是她最先的出发点,平时,她也爱看些诗集,在贾府这个特殊环境里,文学氛围浓厚,更是增加了对诗的兴趣。自己喜欢的东西,

学起来肯定会轻松愉快,这就要求我们有自己的爱好,平时可以放松心情,倒了必要的时候还可以作为自己的加分项目,爱看书的有文采,会画画的能偶尔创作一番,喜欢书法的可以陶冶情操等等,都说明爱好和兴趣是十分重要的。

  要大胆创作,要敢于想象。香菱学诗,第一首,通篇就是说了“月亮很亮”这么一个意思。所以黛玉就说,初学者看的诗少,措辞不雅,要放开胆子去做,要有想象力才行。很多时候我们的想想都很有局限性,比如说编结局,就只会有好结局和坏结局,其实还可以有很多很多的方式,比如说恶人打败了国王篡权,但是他最终还是治理好了国家,死后还买了个无字碑立在那里怎么样怎么样的。人的想象力是无情无尽的,要敢于“放风”,深入思考。

  响铃在梦中的到了最后一首诗,可见其日有所思夜有所想我们可比他聪明伶俐的多,还怕学不好?

香菱学诗读后感 篇四

  对于知识的渴望是人的天性,然而,获得知识不仅仅需要求知欲,最重要的是,透过实际行动去获取知识。香菱给我们做了一个很好的榜样。

  一个自幼在外漂泊流浪,并终日生活在无尽的痛苦中,这样一个女子学诗为了什么?功名?利禄?或是荣华富贵?显然都不是只是她的求知欲和为此的决心在驱使着她,她想为自我创造一个无纷无扰的精神净土,她为了这个小小的愿望不断努力着,她最终的成功,是偶然中的必然。偶然,是因为她几乎不可能获得这么好的机会,让灵魂在净水中遨游;必然是因为她极强的渴望激发了他的潜能。

  像香菱这样只为满足个人精神需求而学习的人十分少见。扪心自问,谁能保证自我学习的目的没有一点功利色彩?不是说我们的求知欲早已泯灭,而是庸懒的头脑和过多的诱惑将那对知识的渴望埋藏,我们开始机械的学习,成了一台台学习的机器,重复着“输入程序→执行程序→输出程序”这一单一又乏味枯燥的过程,学习便相应地枯燥乏味,只为了考高中,考大学,考硕士,考博士,为了更好的文凭,更好的工作,更好的房子,更多的金钱,在这样利欲的驱动下,我们无不成为“推磨的鬼”,如何真正静下来学习?学习是为了自我,但不是仅仅为满足自我对物质的需求,不是获得利益的工具。学习即是一个自我升华的过程。充实自我并丰富精神世界,娱乐自我,并最终提升个人修养,这才应是学习的最终目的。

  看看香菱在看看我们自我,我们怎能不感慨?

香菱学诗读后感 篇五

  大家或许都看过曹雪芹的代表作《红楼梦》,其中就有那么一回让人回味无穷,那就是《香菱学诗》,香菱是一名苦命的女子,本出身在一个乡官人家,却在三岁时被拐,长大狐被薛霸买去做了妾,后随其进京,在薛蟠的一次外出,贾宝玉把她带到了大观园里给自己作伴,环境的变化和影响激起了香菱学习写诗的欲望,却被宝钗笑“得陇望蜀,劝其缓一缓”。

  可香菱却急切的想学习,于是去找到了林黛玉。

  在林黛玉的指导下。香菱的知识范围不断扩大,渐渐地,香菱越来越痴迷于作诗,形象变成了:“连房也不进,只在池边树下,或坐在山石出身,或蹲地下抠土”。香菱的勤奋苦至,在当今,又有多少人能有呢?

  与其让人敬佩的是,香菱身后的悲凉身世,这些历历在目的记忆并没有打倒她坚定的意志,她依旧是那么的好学好问,依旧对知识充满激情和渴望,最终,她取得了成功,获得了美好的结果》而这其中的原因,就只是因为她的“苦至学诗,精血诚聚”,她不断的努力和追寻着目标,仅仅这这点品质,难道不值得我们学习吗?

  《香菱学诗》使我不禁想起一副对联:废寝忘食香菱哭学诗,诲人不倦黛玉巧施教“。全文完美的刻画出了一个好学,乐学,而且善悟的香菱,同时也刻画出了一个乐为人师,率直自信的老师—林黛玉。

  这篇文章教会;了我们要懂得勤奋刻苦,不以不知为耻的人生态度。

香菱学诗读后感 篇六

  香菱,一个苦命的女子。来到大观园后,潜心学诗,可谓如痴如醉。林黛玉悉心指导,看似轻巧的几句话,却句句点出写诗的要旨:重在立意,轻在形式。

  写作文又何尝不是一样呢?不论写哪种题材的文章,都不能在形式上过分深究,最重要的是文章的立意。立得意正确了,文章就对了一大半。写作要有主题,整篇文章要围绕这个中心写,将自己融入其中,乐学,苦学,善学,好学。要持之以恒,像香菱一样“精血诚聚”“两眼鳏鳏”,一心一意,做梦都在作诗,可见她是如何专心啊!“你且把他的五言律诗读一百遍……

  肚子里先有了这三个人作了底子,然后再把陶渊明,应玚,谢,阮,庾,鲍等人的一看……不愁不是诗翁了!”林黛玉提出要先多读打好底子。我们写作文也得多品读名家名篇,优秀作文,学习他们的写作手法,好词好句,扩大我们的阅读面,让脑海中留有印象,当自己写时,便能信手拈来,得心应手。有一句话说得好“读书破万卷,下笔如有神”。香菱作的第一首诗措辞不雅,第二首诗过于穿凿,第三首诗才“此乃妙绝”。写作文也要学会善于修改,锤炼词句,经过一次次修改,才能炼出最好的文章。形式要灵活,不能被缚住,要有自己的独到见解,不能千篇一律。比如写亲情,想到的就是冒雨接孩子,夜间织毛衣等,写景物,就写干巴巴的景:连绵的青山,碧绿的湖水等,写人,就是大大的眼睛,白皙的皮肤等,没有新意。

  纵使天下的父母都冒雨接孩子,青山都是连绵的,人的眼睛都是大大的,看是它们总有自己的特点,它们的存在都是独一无二的。同学们,所以在我们平时的学习中,我们就要学会在文章里找到你能学习的地方,相信对写作会有帮助的。

香菱学诗读后感(推荐6篇)

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