《南方与北方》观后感 篇一
《南方与北方》是一部让人深思的电影。影片以南北方的地理差异为背景,通过两个家庭的故事展现了南北方人文化、价值观和生活方式的差异。观看这部电影,我深深地感受到了南北方之间的差异与冲突,也对这种差异产生了更深层次的思考。
电影中,南方家庭和北方家庭在许多方面展现了差异。首先,南方家庭的生活节奏相对较慢,注重家庭团聚和人情味;而北方家庭则更加忙碌,追求事业和金钱的成功。这种差异使得两个家庭在相处中产生了很多摩擦和矛盾,无法理解对方的生活方式。例如,在南方家庭看来,北方家庭过于功利,缺乏情感的交流;而在北方家庭看来,南方家庭过于懒散,缺乏进取心。这种差异导致了两个家庭之间的冲突与矛盾。
然而,正是这种差异和冲突,使得两个家庭通过相互了解和包容,最终达到了一种和谐共处的状态。电影中的两个家庭在经历了一系列的磨合和矛盾后,逐渐学会了欣赏对方的优点和价值观。他们开始相互帮助,共同解决问题,最终实现了相互融合和共同发展。这种和谐的状态给我留下了深刻的印象,也让我深思南北方之间的差异是否真的是一种冲突,还是一种互补与融合。
与此同时,电影中也展现了南北方之间的文化差异。南方人注重传统文化,尊重长辈,强调家庭的传承和延续;而北方人则更加开放和现代化,注重个人的价值和独立。这种文化差异在电影中也引发了许多冲突和矛盾。但是,通过影片中的角色演绎和情节发展,我意识到文化差异并不是一种对立,而是一种互相借鉴和融合的机会。南方家庭的传统文化可以使北方家庭更加注重家庭和情感的重要性;而北方家庭的开放和现代化则可以使南方家庭更加注重个人的价值和独立。这种文化的互补与融合给我留下了深刻的启示,也让我更加珍惜和尊重不同地域和文化之间的差异。
总的来说,《南方与北方》是一部引人思考的电影。通过展示南北方的差异与冲突,电影让我深思不同地域和文化之间的差异是否真的是一种对立,还是一种互补与融合。同时,电影也提醒我们通过相互了解和包容,我们可以实现和谐共处,共同发展。这种启示对我个人来说非常有价值,也让我对南北方之间的关系有了更深层次的思考。
《南方与北方》观后感 篇三
纠结许久,然后有了这样一个颇为矛盾的题目。
大概是九年前,想找到这部剧的下载收藏是有多么艰难,当年的诸多波折现在还记忆犹新。最初,是N刷95版《傲慢与偏见》后剧荒的后遗症,偶然听说这部“工业时代的傲慢与偏见”,于是费尽心力找来下载。
如果《傲慢与偏见》的男女主角于我来说是五五分,那么《南方与北方》的男女主角于我大概是八二分,不是玛格丽特不好,而是桑顿先生实在是太好。他年轻正派、善良孝顺、低调内敛、痴情专一、有原则有能力、白手起家,他不虚荣、不投机、不浮夸、不啃老,完全是实干家,这样的一个人,即便是放在二百年后的现在,我也想不出还有什么更值得成为“理想型”的男人。他太可靠,他对家庭的责任,对工厂的责任,甚至他的社会责任,他都兢兢业业勤勤恳恳,我真是想不出他有哪里不好,简直完美到过于理想化。
更何况,由阿米蒂奇塑造的桑顿先生又帅到惊天地泣鬼神。RA的确是我一眼就会喜欢的长相。就像时隔八年后看在电影院看《霍比特人》,大家都在花痴精灵王和精灵王子,只有我说我更喜欢矮人王啊,彼时的我早已不记得他曾是桑顿先生。他高大英俊,看上就如山般可靠,正如桑顿先生给我的感觉,他轮廓深刻,不笑的时候甚至严肃,却反而更增添了浓重。当年看过电视剧后也补过原着,但不得不说,RA真的给桑顿这个人物更添光彩。
这个过于纠结的题目其实也是送给RA的桑顿先生,这样一个即便到今天仍能打动我的现实主义理想型,却完美得只存在于理想中。
全剧的色调是比较厚重的,工业化的米尔顿,林立的建筑,工人的窘迫,暗沉的街道,冬天的寒冷,这些都是远远不同于玛格丽特生长的南方的。一开篇从玛格丽特的视角看到的米尔顿的这一切,让观众感同身受,甚至能理解玛格丽特的母亲为何如此郁郁而终。
玛格丽特是一个善良勇敢善解人意却主观意识过于强烈的姑娘。她对米尔顿“冷硬疏离”的初印象,对桑顿对工人大打出手的误解,都让她对桑顿产生了极大的偏见,她误解并错待了桑顿,甚至到了第三集桑顿替她隐瞒真相时她还曾误解过桑顿的性格,而相反在桑顿那边却是一步步情根深种,这样的情节虽让人看得心疼,但也的确更外好看。尤其是桑顿先生在冷硬的外壳包裹下那颗柔软的渴望着玛格丽特的心。求婚遭拒,他说不会再打扰,就真的再未提过半分,一边心痛一边却却仍然尽心尽力为她洗脱污名。她要回南方,他心里纵有万分不舍也不敢在她面前表露半分,只能轻声说着Look Back目送她远。这里是全剧最感动我的一幕,没有之一,每次重温,大概不会流泪,但心里的钝痛完全散不开。
看剧的注意力总会不自觉被桑顿先生吸引,但必须说,玛格丽特的声音真好听。
《南方与北方》观后感 篇四
漫步在石板路上,雨点滴答滴答地落下,旋转,跳跃,在石板路上舞蹈。眨眼,便不见了,只落下深深浅浅的雨痕。撑一把油纸伞,
雨滴顺着伞落下。街的一旁是一条小河,小河在黑瓦白墙中穿梭着,一叶乌篷船,在河道上缓缓行驶。身旁房屋的白墙,墙角长满了苔藓,或许是想给空落落的白墙增一份色彩。乍一看,青苔,黑瓦,白墙,倒还别有一番滋味。
轻轻扶着堤上的石栏,有些粗糙,大概是岁月的痕迹。堤下的小河已露尖角,蜻蜓掠过水面,像是艺术家画着一幅转瞬即逝的画。湖边栽满了柳树,微风拂过,柳树比美似地梳着它们那长长的辫子。那辫子是那样长,那样密,那样顺滑。没有一根纠缠在那里,不知名的鸟儿鸣转着,隐藏在枝叶间,似乎诉说着一个悠美的梦。
坐在河边的一块石头上,河水汹涌,冰凉刺骨,用脚轻轻点一点,拍打在石头上溅起的水花,好凉。奔腾的黄河,携带着大量的泥沙,怒号着,咆哮着,向日落的地方奔去。夕阳恋恋不舍地俯视着波涛汹涌的黄河,尽力的释放她最后的光辉,染红了远方的河山,像火,像血。
翻身上马,紧握缰绳,一声铿锵而不失力度的驾。白马四踢蹬地,向前奔去。小丘,平地,似那绿色渲染的中国画,在宣纸上渗透着,渗透着,没有边界。强而有力的马蹄在草原上踏出一条小路,发出沙沙的声响,与那风声对着山歌,轻轻闭上双眼,风扑到脸上,带来浓郁的草香馥郁,凌乱了我的发。
《南方与北方》观后感 篇五
我在北方,一个远离你的地方,这儿没有浓密的梧桐,没有晶莹的月光以及河塘,也没有偌大的土泥场,成群的蜻蜓和麦浪,甚至野草,蜜蜂,土墙, 所有关于你的气息在这里都被割去,就像某个夏日里的暴雨戛然而止的情形, 似乎一切从未 有过的平静。
我在北方,一个悠远的城市里,这里随处可见的高楼耸立,车辆川流不息,这里包容着不同的肤色和言语,还有故宫长城圆明园的伟迹,夜晚的霓虹灯总是让白天无休无止的延续,这里有不同温度的日光,有不同味道的空气,所有的一切似乎都比你那儿好,又似乎没你那么好。
我在北方,我喜欢这里的陌生和新奇,喜欢这里的繁华喧嚣和文明。温带季风区的春末里时而燥热时而凉风习习,这里街道的树木枝叶松稀,落得阳光下一个个单薄的倒影,不过我喜欢这里宽敞整洁的大道,喜欢别致葱郁的草坪,喜欢所有你不曾有过的东西,
而你在南方,令我朝思暮想,我更喜欢着你皎洁的月色下虫儿的歌唱,喜欢春日里静默的泡桐繁花一簇的景象, 喜欢白杨在阳光下碧绿的波浪,喜欢街头小巷古老的院墙,还有很多可能已被我遗忘。
春末夏初的时候,我在北方,你在南方。
《南方与北方》观后感 篇六
“下面请大家欣赏,由海星中学为大家带来的'诗朗诵——《我的南方和北方》”,随着主持人的声音落下,音乐响起,华幕拉开。经过长时间排练的我们,自信地走向了舞台的中央。
“自从认识了那条奔腾不息的大江,我就认识了我的南方和北方。我的南方和北方相距很近,近得可以隔岸相望。我的南方和北方相距很远,远得无法用脚步丈量......在我的南方,越剧、黄梅戏,好像水稻和甘蔗一样生长。在我的北方,京剧、秦腔,好像大豆和高粱一样茁壮。”在我开口朗诵的时候,我的耳畔仿佛响起了吴侬软语的呢喃声;我的眼前仿佛出现了直插天际的火红高粱。祖国啊,你的南方和北方都让我心驰神往!在南方,太湖、西湖倒映着你的妩媚和秀丽;在北方,黄河、渭河展现着你的粗犷与壮美。你是落花般的美丽,是边关冷月下的淡淡忧愁,你的南方和北方让我印象深刻,久久都难以忘怀!
那一个个富有深意的字,那一个个富有情感的动作,都是我们对祖国妈妈的深情情感体现。在朗诵的时候,我们将自己的感情通过这一首小诗,完完全全地表达了出来。音乐结束,朗诵停止,我们准备谢幕。这时,台下的观众仿佛如梦初醒般。爆发出了雷鸣般的掌声。这一刻,我知道,我们成功了!
果然,几天后,我们从老师的口中得知了我们的成绩:我们的朗诵获得了中小学生组第一名。虽然,心中早已有了准备。但得知获得第一名好成绩的那一刻时,我们仍然激动得满脸绯红。此时我的心中似乎有只小鹿,在快乐地蹦蹦跳跳。一个星期以来,大家的努力并没有白费,那孜孜不倦的钻研,那诚心实意的求教,以及由此带来的身心劳累。在此刻,都化作了甜蜜的果实。
正是带着对祖国母亲热烈的爱,我们才取得了这么优异的成绩。这优异成绩的取得,也离不开我们对祖国母亲的感情。我们对祖国母亲的感情,在这次诗歌朗诵中,变得更强烈,变得更浓郁。辉煌壮丽的祖国,有着明媚的北方,有着温暖的南方,她值得我们每一个人的赞美和歌颂。