观看小英雄雨来有感作文400字 篇一
观看小英雄雨来有感
最近,我观看了一部影片《小英雄雨来》,这部影片讲述了一个小男孩雨来在面对困难和挑战时,勇敢地去追求自己的梦想和信念的故事。通过观看这部影片,我深受启发,对于生活和成长有了新的认识。
影片中的雨来是一个有着梦想和追求的小男孩,他梦想成为一名职业篮球运动员。然而,他的家庭并不富裕,生活条件也十分艰苦。尽管如此,雨来从未放弃过自己的梦想,他努力学习篮球技巧,不断锻炼自己的身体素质,为了能够参加一次篮球选拔赛,他甚至不惜走路几十公里去参赛。在竞争激烈的选拔赛中,雨来展现出了自己的实力和潜力,最终得到了教练的认可,成为了一名职业篮球运动员。
这部影片给了我很大的启发。首先,它告诉我,无论是谁,只要有梦想和追求,就应该勇敢去追求,不要轻易放弃。就像雨来一样,他面对困难和挑战时,从未退缩过,始终坚持着自己的信念。这让我明白了,只有坚持不懈,才能够取得成功。其次,影片中的雨来不仅在篮球上努力拼搏,还在学业上有所进步。这让我明白了,要想实现自己的梦想,不仅仅需要在自己擅长的领域努力,还需要全面发展,全面提升自己的能力。
观看《小英雄雨来》后,我深受启发。我明白了,要想实现自己的梦想,需要付出努力和坚持不懈的精神。无论遇到什么困难和挑战,我都要像雨来一样,勇敢地面对,并且坚持自己的信念。我相信,只要坚持不懈,我的梦想一定能够实现。
观看小英雄雨来有感作文400字 篇二
小英雄雨来给我带来的思考
最近,我观看了一部影片《小英雄雨来》,这部影片讲述了一个小男孩雨来在面对困难和挑战时,勇敢地去追求自己的梦想和信念的故事。通过观看这部影片,我深受启发,对于生活和成长有了新的思考。
影片中的雨来是一个有着梦想和追求的小男孩,他梦想成为一名职业篮球运动员。然而,他的家庭并不富裕,生活条件也十分艰苦。尽管如此,雨来从未放弃过自己的梦想,他努力学习篮球技巧,不断锻炼自己的身体素质,为了能够参加一次篮球选拔赛,他甚至不惜走路几十公里去参赛。在竞争激烈的选拔赛中,雨来展现出了自己的实力和潜力,最终得到了教练的认可,成为了一名职业篮球运动员。
这部影片让我深受触动。首先,它告诉我,无论是谁,只要有梦想和追求,就应该勇敢去追求,不要轻易放弃。雨来就是一个很好的例子,他面对困难和挑战时,从未退缩过,始终坚持着自己的信念。这让我明白了,只有坚持不懈,才能够取得成功。其次,影片中的雨来在追求自己梦想的过程中,也不忽视学业的重要性。他在学习上努力提高,保持了较好的成绩。这让我明白了,要想实现自己的梦想,不仅仅需要在自己擅长的领域努力,还需要全面发展,全面提升自己的能力。
观看《小英雄雨来》后,我开始思考自己的生活和成长。我明白了,要想实现自己的梦想,需要付出努力和坚持不懈的精神。无论遇到什么困难和挑战,我都要像雨来一样,勇敢地面对,并且坚持自己的信念。同时,我也明白了,学业的重要性不可忽视,只有全面发展,才能更好地实现自己的梦想。
通过观看《小英雄雨来》,我得到了很多启发和思考。我相信,只要坚持不懈,我的梦想一定能够实现。我会像雨来一样,勇敢地面对困难和挑战,坚持自己的信念,努力追求自己的梦想。
观看小英雄雨来有感作文400字 篇三
上周四,老师领着我们到集体教室看了一部电影:《小英雄雨来》。
雨来是一个机灵、勇敢又捣蛋的小男孩。他经常上课迟到或逃学,他也非常调皮,喜欢对老师搞恶作剧。虽然这样,但雨来的心目中是很喜欢和敬爱老师的。一天,日本人来到学校把老师抓走了。雨来知道后,就来到学校里找机会救老师。他在日本人的酒菜里下泻药;和伙伴们在树林里设陷阱陷害敌人;和日本皇军斗智斗谋。最后日本人给雨来搞得鸡犬不宁,就把老师迁移到河面的木船上。雨来水性很好,他带领伙伴们早就设好了圈套,他们潜伏在河水底下,趁日本人不注意把木船推翻了,淹死了日本人,救出了老师。
看了这部电影,我感动极了!雨来时刻都没有忘记老师对他说的话:“我们是中国人,时刻不忘爱国”。雨来那么小就敢和日本人战斗,最后用聪慧取得了胜利,真是勇敢,而我们平时连走夜路都不敢,更何况面对心狠手辣的日本人呢?他们的教室那么的破旧,只有几张破桌子和旧椅子,而雨来和伙伴们上课却是那么认真,专心。和他们相比,我们是多么的幸福呀!而我们有时还抱怨上课很烦,作业很多,真是身在福中不知福。我非常想对雨来说:“雨来,你是我们的好榜样,我们永远都要向你学习”!
这个故事告诉我们:在面对一个很大的、我们抵挡不了的危险时,不能硬拼,只能靠智取。这样才能获胜。我们以后在生活中要向雨来一样聪明,一样棒!
观看小英雄雨来有感作文400字 篇四
这是一个多么机智,多么勇敢的一个小男孩,他就是小英雄雨来。这部电影跟我们课文上的不太一样,里面的雨来比书上的雨来更机智、更勇敢,里面的日本人都很笨,都很搞笑。
这部电影讲的是在抗日战争的时候,有一个小孩叫雨来,他贪玩调皮,捉弄同学,反抗老师,经常逃课。有一次,老师叫他在黑板上写几个字,结果他几乎全错,没有对几个。还有一次,他到老师家,给老师赔礼道歉,并送给老师了两条鱼,老师就让他把两条鱼放在厨房里,雨来就偷偷放了几只青蛙在锅里,过了一会儿,老师去做饭,把锅盖打开,看见了那几只青蛙,吓了一大跳。后来,日本军队占领了他的家乡,在上课的时候,几个日本人突然进来了,把老师抓走,还教他们唱日本国歌,但是他们并没有理这些日本人,还嘲笑捉弄他们。老师为了保护抗日交通员,宁死不屈。最后雨来和铁头利用善水的特长,成功地将日本人的几个首领淹死,救了老师。
英雄就是勇敢、有智慧的人,能帮助其他人获得快乐的人。英雄不怕苦、不怕累,弱小的自己用智慧打败强大的敌人,获得巨大的胜利。雨来在日本人没有来的时候,捉弄同学、反抗老师,根本就算不了是什么英雄。但是在日本人来的时候,他表现得很勇敢,而且经常设陷阱,让日本人上当,这才是真正的英雄。在我们日常生活里,不一定有机会遇到或打败敌人,但是在大街上帮助别人一点儿小忙也能算是英雄。在学校里,那些经常打同学,拿同学东西的一些同学,那些人算不上英雄。相反那些在学校里经常帮助同学、帮助老师的一些同学,他们才是真正的英雄。遇到别人违反校纪校规能勇于站出来指正的同学也是英雄。
观看小英雄雨来有感作文400字 篇五
些日子,学校组织同学们看电影,影片的名字叫《小英雄雨来》。
影片是一部十分搞笑的抗日题材电影。主要讲了河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境,与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。
影片搞笑而又感人。调皮的雨来在一次逃学过程中,向教室里探头探脑,结果被老师抓个正着,然后就开始对老师施各种各样的恶作剧。有一次,居然还放了五只癞蛤蟆在老师的锅里。有一回正在上课,来了一群日本鬼子。雨来亲眼目睹老师被日本鬼子扇了一巴掌,十分难过,决心要为老师报仇。最后,雨来用自己的聪明才智,想出了许多怪点子,成功地救出了老师,成了“小英雄雨来”。
我记忆最深刻的就是日本鬼子来之后,告诉大家下学期学日文,并提前放暑假时,孩子们情绪都很低落。放学后,孩子们都走了,雨来是最后一个走的。他十分留恋的看了看教室和老师,带着伤心的泪水离开教室。雨来虽然经常逃学,但他是喜欢他的教室,喜欢他的同学,喜欢他的老师的。
雨来和日本军官在桥上面对面周旋时,并没有慌张。他先用弹弓把鸡蛋打到日本军官身上,蛋黄蛋清流了一身,气得他哇哇大叫。又引诱他掉进机关里,半个身子卡在桥的木板里。看着日本军官的狼狈样儿我们哈哈大笑。
雨来从一个调皮、爱逃学的孩子,变成了一个聪明、懂事、不畏困难的小英雄。他不畏困难、机智勇敢、勇往直前的精神值得我们学习!
观看小英雄雨来有感作文400字 篇六
《小英雄雨来》是著名作家管桦的一本小说。前几天,我们有幸在学校的流动电影棚里观看了由《小英雄雨来》改编的同名电影。看完只后,我油生了一句感受:不怕年纪小,只怕不抵抗。
故事发生在抗日战争时期。主人公雨来是一个孩子,但就是这个孩子,他做出了一件一个成年人也不易做到的事情——与一个日军军官机智周旋。电影就是记录下了他从受人欺压到凌人之上,从平凡走向伟大的艰苦历程,真正让人更深层次的体会到了“不怕年纪小,只怕不抵抗”。
雨来,一个很有个性的孩子,一个动手能力很强的孩子,一个很有心计的孩子……总而言之,无论你用什么形容孩子的词语去形容他,都是恰当的。其实,在我看到雨来整老师的片段时,我认为他是个调皮捣蛋,不闹出事来心痒痒的顽童;可当我看到雨来勇救老师时,我则认为他是个勇敢、机智的孩子。他虽然年纪小,但是勇于和黑暗势力作斗争的精神还是值得我们学习的。
现在想想,雨来虽然只是个虚幻的任人物,但是这样的“雨来”在我们的城市里能没有吗?当然有了,那些有个性,很容易被人误解但是一片真心的人就是一个个鲜活的“雨来”!那要是有雨来一样大无畏精神的人,更是数不胜数。总的来说,雨来这个虚幻的人物已经在人们的心中扎下了永恒的根。
再会头想想,抗日战争时期有多少少年英雄?那可太多了,像王二小、刘胡兰……但他们的精神会在我们的心里伫立!