染雾电影《小王子》观后感（通用20篇）
认真观看完一部影视作品以后，大家一定收获不少吧，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。那么我们该怎么去写观后感呢？以下是小编收集整理的电影《小王子》观后感，希望能够帮助到大家。
电影《小王子》观后感 篇1
这应该算不上一篇影评，我的语文成绩从小就不太好，只能用简单的话说说看完《小王子》的感受。
16号我自己先去影院看了一遍，看完就有想写点什么的想法，但因为下午有事耽误了，晚上打算写的时候发现有些台词和细节记不太清了。我有点强迫症，觉得这本书，这部电影的句子都好美，美到多一个字少一个字都不完美，我不想人生中第一次“影评”出现这种情况的瑕疵，所以今天又看完包场才来写(但是还有可能会多字少字，原谅我吧，记性真不好，没办法，手动摊手)。
先说一下内容情节，原著我只读过一遍，能力有限，理解不深。电影中则加入了小女孩和老飞行员这一条线，用当代人的方式把小王子童话般的故事讲出来，可能更容易有共鸣。小女孩应该是现在大多数孩子的代表，以各种准则学习，生活;小女孩的妈妈则是父母的典型代表，买学区房，制定学习计划，拼命工作赚钱……(想知道导演是不是在中国做过调研，很有中国特点)老飞行员怀有童真，想和别人分享却没有知己。电影在塑造人物形象上真的很成功，印象最深的情节是：老飞行员为破坏了邻居的家感到抱歉，给小女孩的妈妈写了信并送了朵玫瑰花，结果小女孩的妈妈转身就把它们扔进了垃圾桶，而且一个扔进了可回收垃圾箱，一个扔进了不可回收垃圾箱。这个情节让我觉得她严谨，刻板的形象更深刻了。还有小王子离开地球时的场景，并没有直接描写，只是一个闪光，小王子的身体微微的歪了一下，就换到了小女孩的场景，但是看了的人都知道他是离开了。再说一下后来小女孩和小王子的故事，男女一号见面了，但小王子什么都忘了，变成了王子先生，小女孩很失望，正如我们也失望一样，好在小王子最后想起了一切，回到了自己的星球。小女孩回家后去看望了老飞行员，把自己做的小王子的书送给了老飞行员，她说：“如果要制造羁绊，就要承担流泪的风险。”老飞行员说：“你会成为出色的大人。”当时看电影之前都没有怎么样，听到这两句就忍不住泪奔了。整体情节一点不拖沓，有的地方我甚至觉得快了点，好多经典台词都没有出现。
然后再说一下电影的画面，真的好美好美。安排得也很有特点，小女孩的世界是CG画面，小王子的世界是类似纸质的画面(不懂，不要打我)。最喜欢的是小王子和小狐狸坐在一起看天空的画面。
最后想说一下配音：黄渤老师好专业，语气节奏什么的都很到位，不愧是专业出身。此外我还很喜欢袁泉老师的配音，情感语气能让我很快的融入情节当中。至于易烊千玺，他的表现挺让我出乎意料的。我一直觉得小王子不是一个孩子，是一个少年，而千玺演绎的小王子就是这个感觉，他没有去刻意模仿小孩的声音，不急不躁，干净舒服。小女孩的配音，多多的嗓音也很干净，但自我感觉可能年龄不太相符，有些情感没能发挥很好。总的来说我觉得都很棒，这是一部动画片，根本没有原声这一说，每个版本都是人来配音的，都倾注了演员的情感。
我是一只千纸鹤，我不了解书的作者，不了解导演，制作团队，去看电影也是因为千玺的配音，但是看完电影，我想更多的说说对电影本身的理解。在这个烦躁的社会，静下心来看一场没有战争，没有巨响，只有美丽的画面，优美的旋律的电影，每个人都会在这里找到自己的原型。看第一场的时候，有很多家长带着孩子去看，我心里还想：他们能看懂吗?结果和孩子们一样哭成狗，所以，这真的是一部会让你流泪的电影。大人们看完，希望能有所感悟;孩子们看完，希望能保持童真，不要忘记，不做一个小时候讨厌的大人。
最后，我想以一个千纸鹤的身份问一下：易烊千玺，我为你流泪了，那我们是不是从此以后就有了羁绊?
电影《小王子》观后感 篇2
我并没有完整阅读过《小王子》原著，但看完了这部同名电影，汹涌而出的那些泪水和情感，令我无法保持沉默。
可是梳理需要时间，听着《借东西的小人阿莉埃蒂》的乐曲。我想静静。
《小王子》是个美丽而伤感的故事，电影对于原著的把握应该是精准的吧。它没有单调地呈现原著，而是以现代生活为背景，讲述了一个女孩与老人之间的动人故事。正因为依托了现代背景，因而故事具有更强的现实性。在观看电影的时候，我有很强的代入感，恍惚觉得小女孩是我，她妈妈是我，老人是我，小王子是我。我想，这正是这部经典著作的魅力所在吧。所谓经典，便是随着时间流逝其精神核心仍常驻人们心间。
这部电影触动我心扉之处太多，有几点思考记录如下：
一、虽然长大，怎忘初心。
电影的开始，本来要按照女强人妈妈的强劲学习计划度过暑假的小女孩(不好意思我直到看完都不记得她的名字)是一个没有自我、没有笑容、没有盼望、没有想法的表情僵硬的孩子，可是窗外飘来的一架纸飞机、承载着小王子的故事、带来了老人的友谊，从此改变了她，给她送来了欢笑、友谊、希望、自我。这是孩童本该有的模样，她们应该和这个世界最初的模样一样纯真。老人是大人，但他的心没有变成大人，他的内心单纯真挚，仿佛孩童一样。所以老人和女孩可以找到相同的交流频率，当降落伞兜头落下罩住欢笑的两人，我的眼泪一下涌出，却不知我因为什么如此感动。
可是影片中的多数大人呢?当他们长大后，他们忘记了孩童时的自己，忘记了自己最初的心。他们变得机械、阴沉、冷漠，女孩的妈妈吝于陪伴孩子，女孩的爸爸深深躲藏在每年只她生日时出现一次的城市模型之后，长大的王子不记得了一切，大人们无不是一样森冷默然的面孔。不同的大人，却有着同样恐怖丑陋的面容。试图掌控一切、拥有无尚权力的国王，自负无比、沉溺于夸赞和掌声的自负的人，精于算计、贪婪无比的商人(富翁)，他们身上无不投射着现代人的缺点。望向死亡，对于权力、荣誉、财富的追逐都显得毫无意义。
电影中只是一遍遍地呼喊：不要遗忘!不要遗忘!你长大了，也不要遗忘这一切。当女孩把剑插入玻璃瓶中放掉所有星星回到天上时，她呐喊着：我会长大，可也不要成为你们这样的大人!
这样的心声，是作者埃克苏佩里要向世人所传达的吗?
二、寂寞的小王子。
电影与原著皆以《小王子》为名，他是此书当仁不让的主角。
可我在看电影的时候，一直在被他的寂寞牵动着心房。他那长长飘动着的围巾，似乎
更添寂寥。他孤单的身影，待在宇宙间不知名的某个小行星上，不知来处、茕茕孑立。他孤独地铲掉巴欧巴树(新世界出版社2007年译本)，孤独地看着日落，孤独地度过每一天。直到他遇到一朵玫瑰。
这是他的玫瑰。世上独一无二的玫瑰。他们相依相伴，他们相爱了。然而他们都太年轻，他们第一次相爱，他们不懂怎样相爱。小王子想要全心全意呵护玫瑰，却适合其反。于是，小王子离开了。小王子与玫瑰，是世间所有初遇爱的人的会有的困惑与迷茫吧。
来到地球后，小王子遇到了红狐狸。红狐狸说，你要驯养我，我们才能在一起。小王子与红狐狸相互陪伴、产生羁绊，红狐狸被小王子驯养，他们在一起充满欢声笑语。红狐狸被爱驯养。
最后遇到小王子的是飞行员。他帮助小王子画出了他要的绵羊，而飞行员终于找到了理解他画的人。他们相携着行进在沙漠中，一起观看日落、一起观看星空，飞行员和小王子来自宇宙中不同的星球，然而他们的心灵却走得那么近。我不需要知道你来自哪里、去向何方，我只知道你是世间最能理解我的那一个。独一无二的那一个。
小王子还教给飞行员，不要沉浸于离别的伤痛。——“只要你用心去看，就能看到你所想看到的。”“一旦产生了羁绊，总是会以眼泪分别。”“当你看着星星时，会知道他就在其中的某一颗上，他和他的玫瑰在一起。”
我会去想：小王子是谁?埃克苏佩里真的见过小王子?他就是小王子吗?我们每个人其实都是小王子吗?
三、你想成为怎样的人。
电影所依托的现代背景，提出了一个严肃的教育问题：你想成为怎样的人?
这不仅是开头小女孩参加名校沃斯学院入学考试的考官问题，也是贯穿电影始终的人生命题。小女孩关上窗户、关上心门，她将成为一个现代标准化“大人”——成绩优异、能力卓越、表情冷漠、毫无个性，她的人生会有成就感但无喜悦与兴奋感。然而，当她打开窗户、走向别院时，她便开启了不一样的五彩纷呈的童年和人生，因为这位老人，她的人生与众不同，充满了纯真、惊喜、冒险、欢笑与陪伴。
那么，作为一个8岁女孩的母亲，我又想成为怎样的母亲?我又想自己的女儿拥有怎样的人生?
当电影开头女孩和母亲正襟危坐、神情紧张地准备着沃斯学院的入学考试时，不禁令我好笑地联想到南京诸多家长与孩子想方设法想要考进南外的那种相似情状。而南京市每年暗流的正是以各小学考取南外的学生数量和比例来给各学校进行教学质量排名!何其荒唐!考取了名校的就是好学生?考不取的就没有美好的未来?培养不出更多能考取南外的尖子生的小学就不是好小学?为了考取南外这样的名校，小学的孩子们几乎没有休息没有假期没有自我，和片中女孩一样拥有的就是按照计划拼命做题拼命补习拼命学习，家长们的理由同样不可撼动：我们是为了你好!为了你的未来
然而，孩子拥有怎样的人生该有谁来决定呢?片中的女孩大喊：这是我的人生!该由我自己决定!
看电影的过程中，我不断地流泪，因着影片中的各种触动心扉的因素。女儿在旁看着我莫名流泪，她并不懂得太多。
我只是希望：希望不曾遗忘初心的那些已经长大的人，在这仿若影片中灰冷世界的环境里可以苟活得轻松一些。希望小王子那样寂寞的人，终于可以遇到他的玫瑰、红狐狸、飞行员。希望我的女孩在成龙成凤的压力下，可以多一些快乐、多一些笑容、多一些自我的健康长大!
P.S：中文版的配音中，周迅的“玫瑰”、黄磊的“王子先生”、TFBOYS的“小王子”的音色都很明显哦，使得本片倍添亲切，感谢他们的献声!
电影《小王子》观后感 篇3
昨天去看了电影《小王子》，作为电影来说它很成功，正如各大网站的评分那样，电影相当好看。但是作为名著《小王子》的改编电影，我还是想发表一下我的意见。
我们进入电影院时稍晚了一些，电影已经开始了，那个短发的学霸少女紧张的站在那里，后面一连串的事件发生让我感觉像是走错了片场，直到那个飞行员老头将小王子的纸条飞到小姑娘的房间我才意识到这真的是电影《小王子》，前面漫长而与原著毫无关系的开头让我感到了一丝奇怪。
作为小说改电影中最核心的内容，原著中的折纸动画的那部分做的十分精细，所有人物的折纸样貌都十分的精致，让人感受到和3D动画不一样的美感，精美的画面、好听的音乐，缓慢的叙述故事过程让人相当的享受。
但是满满一本书的内容让电影在不到三十分钟里全部概括完成。包括其中小王子与飞行员的相遇，为了玫瑰奉献的经过，在其他几个星球的遭遇，书中作为精华为了建立羁绊和狐狸的对话以及小王子与蛇做交易离开地球的部分，都大幅度减少，如果没有看过原著的人完全感受不到原著的魅力，反而像是突兀的加进去的一样。
电影《小王子》反而像是在一个新的故事中加入了小王子的故事。新的故事在后半段的讲述中变成了一个黑童话，相对于前半段的童话，在后半段的现实中，高傲的国王是个电梯驾驶员、喜爱脱帽的自大狂是警察，数学家则成为了压迫剥削人民的代表者商人。而童话中的主角，那个失落的、忧郁的小王子成为了一个麻木的懦弱的“王子先生”，老师强硬的拉住小姑娘让她读书让她成长的方式，无不让人感受到现实的残忍，大人的冷酷。
宣传上说的“小孩笑成马，大人虐成狗”应该说的是大部分人吧，但是我想这部电影在某种程度上还是扭曲了我们心中的小王子，那个文艺而又忧郁的少年，或许看过电影的人会无法明白小说中那个小王子的帅气吧。
电影《小王子》观后感 篇4
今天我去电影院看了暖心的《小王子》，对于这部电影的整体感觉，除了一股倾入人心的暖意外，还有深深的不舍，因为我希望这部电影永远不会有结局，这样我便可以一直看着那位“调皮”的老飞行员，那名勇敢的“学霸”小女孩地长大，那个简单真诚的小王子和玫瑰花的故事。
每个人的内心都有一个美好的童话，我的心中也有。都说小王子是写给大人的童话，而在我看来《小王子》这部电影是给我们这些与故事中的小女孩一般大小的小孩的一个礼物，这个礼物让我们感受到了我们内心最初最最期待的东西。然而因为受到大人的影响，受到学习生活的影响，我们渐渐将那些天真美好的幻想遗忘在了作业、考试的压力里。最初的我们并不是只去记忆一个正确答案，形同机器一般去面对生活。相信每个人的心中都有一个小王子，而这个“小王子”正是代表着那些没有受到过后天“污染”的真善美。通过这部影片我仿佛找回了我的那些天真与美好。
电影版《小王子》与图书版的《小王子》最大的区别便在于电影中是以小女孩为故事的主角，以她的故事为整部影片的故事主线。从影片中我们可以看到小女孩的聪颖与勇敢。影评的一开始小女孩是一个听妈妈话，努力学习的学霸女孩。似乎学习是她的全部，似乎学习也掩盖掉了她的所有优点。当她搬家之后，当她遇到了那个古怪的“飞行员老头”之后，她的生活开始发生了改变，她的思想也有了很大的转变。是这个古怪老头和他的故事吸引了她。或许小王子的故事就是小女孩内心一直深藏的渴望的童话。就如小王子所说的，最真诚的东西是没法用肉眼看到的，用心才能够看到。那一刻我闭上双眼，虽然眼前一片黑暗，可我周围的一切都是那般的美。
影片将小王子遇到的那几个贪婪、自负的国王形象改编到同一空间，将他们一一呈现在小女孩面前，让女孩的勇敢冒险之旅更为完满丰富，可以算的上是点睛之笔。相信导演更是给我们小孩以及大人一处提醒以及思考。如果盲目地追求利益，以富有为中心那么他们那扭曲、那令人厌恶的形象将会重现在我们的身上，我们不应该变成他们。
我曾无数次阅读过《小王子》这本暖心的童话，我甚至会深深地沉醉在小王子的世界里，渴望去往小王子所在的星球，帮助小王子一起铲除那可恶的猴面包树……也希望小王子能够永远不受外来的影响，永远真诚，怀揣着美好的生活在他的小星球上。
电影《小王子》观后感 篇5
就在今天准备去看小王子电影之前，我连小王子中写了什么都快忘了。但是，我记得里面有触碰到我的点，就在小王子碰到小狐狸的那段。虽然我并不记得是什么样的感触，但我想再次去感触那样的触点。也许生命中很多东西都会忘记，也许看过的书连主题都记不起。但是，恒久远的东西，让我们感触只需适合的一个触点。
终于，我看到了我的触点，就在狐狸对于小王子说的话：“对我来说，你还只是一个小男孩，就像其他成千上万个小男孩一样没有什么两样。我不需要你。你也不需要我。对你来说，我只是一只狐 狸，和其他成千上万的狐狸没有什么不同。但是，如果你驯养了我，我们就会互相需要了。 对我来说，你就是世界上独一无二的了;我对你来说，也是世界上独一无二的了。”曾经我也是如此渴望我对于我的朋友来说是独一无二的，可是我后来发现，人们需求的太多，而我永远不可能成为她的唯一。这是一种很难过的成长。我也许有我的玫瑰，但是，我并没有发现我成为了别人的玫瑰，也许顶多也只是狐狸。小王子电影经过了一定的改编，有了更适应现代人口味的触点，就像我的朋友她看的感触就是：不忘初心。但是，我看到的，永远也只是玫瑰和狐狸。对于飞行员来说，小王子是她的玫瑰，而小女孩只是她的狐狸。而对于小女孩来说，飞行员却是她的玫瑰。如果，我们也能成为别人心中的瑰宝，我想，遗忘永远很难。
电影《小王子》观后感 篇6
这部电影在一定程度上反映了飞行员的大半生。他的这一生让我有些感叹。我曾经很幼稚的以为每个人来到世界上，同一时代大部分人过得内容都是相同的，不同时代所有人都是相同的，这样对于整个人类社会来说有什么意思。可是正像那句话所说，懂得许多道理，依然过不好这一生。你从史书上看一位人臣可能只有两三页的篇幅，可是他的一生若是活灵活现起来你根本不敢相信。每个人来到这个世界上都有自己独特的体验，每个人都是艺术品，你看你自己的书，做你自己的事，跟他人永远不会相同。另，我认为动漫人物真正的可爱应该像电影所说：肉眼看不见的东西才是最珍贵的东西。一个动漫人物可以长得，但是他的内心只要是可爱的，远比那些只是长得看上去很可爱的动漫人物塑造的成功多了，这也许是国漫一直不如外国动漫的原因。总是追随潮流，从不思索创新，注重内在。最后，希望我老了之后也能像飞行员一样，遇见一个这样的小孩，老去的大人的责任就是构造小孩美好的童年，不是吗？每个大人都曾经是个孩子，虽然大人很少记得这一点，但每个大人心中确实都曾住着一个小王子。
今天在看了电影版小王子后，不免怀旧起来。
小行星B216上住着小王子，他每天会去除猴面包树的种子，有一天他的星球上长出了一朵带刺的玫瑰花。
抛下玫瑰花离开了自己星球的小王子，经过游历来到地球，在这里碰到了狐狸。狐狸对小王子说“只有你驯养我，我们才能建立真正的联系。”
小王子和他的玫瑰、小王子驯养了狐狸这些广为被读者讨论的的经典段落，电影全都保留。至于他们三个究竟是什么关系，电影并未给出真正明确的答案，就像原著一样留下了想象的空间。
偶尔会有人怀念起小王子时的欢乐时光，他就会按图索骥的去寻找，寻找那个让自己开始变化的初始，那他一定就会去寻找那朵遗留在自己星球上的玫瑰花，或者从它还只是一颗种子开始。
如果小王子是我们每个人的生命中必经的旅程，玫瑰和小狐狸就是我们必然会相遇的人，一个懵懂一个成熟，一个任性一个懂事，一个占有一个放手，他们都曾用时间去浇灌了我们爱，抚慰了我们的灵魂，如果再次相遇，请记得不要一再辜负。
因为，每个人心中都曾住着一个小王子。
电影《小王子》观后感 篇7
人们总在抱怨社会缺乏创新性，但在抱怨的同时又在不断扼杀孩子们的好奇心与想象力。应试教育和越来越多的竞争已经让孩子们喘不过气来，可是有些父母光这样还不满足，认为他们的孩子应当优秀和出众，应当出人头地方，而绝少有人询问自己的孩子是否快乐。
恕我直言，这些父母这样要求孩子，说到底，还是将自己的期望压到孩子头上。而作为一个父母，这样的行为实在是有些自私。
其实也怪不得父母们。这个社会越来越功利化了。我们每个人都急迫地渴望成功与扬名立万，对发生的每一样事情第一反应就是考量利弊。也正是因为这样，小王子这部童话，在现在看，更觉得有意义。书里面那些面目可憎的大人，形象也越加立体。我不知道身旁那些带着孩子来的父母怎么看，但是我看得面红耳赤。
因此，我在这个答案里面奉劝各位要做父母和已经为人父母的朋友们一定要去认真读一读这个童话。要知道，书里那些大人，就是我们自己。
三
说完了这部电影对于孩子的影响，我下面来说说这部电影对于爱，或者换个词汇叫“驯养”的诠释。
驯养这个词法语翻译过来是：apprivoiser。意思是使。被驯服。但是在小王子的故事和电影里又是另一个意思了。
我驯养了你，我对你好，你在我眼里才是独一无二的。而也正是因为我对你花费的精力也更让你独一无二。
这个行为在小孩子身上更容易看到。我小时候玩玩具，有个奥特曼的玩偶。我到哪儿去都带着它。吃饭和它一起吃，睡觉和它一起睡。有一天，我妈把那个玩具不小心把那个玩具弄坏了。我记得当时哭得很惨烈。吓得我妈立刻买了个新的给我。我依然是不肯：不一样，这个和那个不一样。
我想，这个就是小王子里所说的驯养了。我爱那个奥特曼，我在它身上花费很多很多心思。它是我的朋友，听了我那么多秘密，在晚上睡觉的时候守护过我那么多次。确实，奥特曼玩偶有很多，它们更新，更好，更细致。甚至一按按钮都能放光。可是在我眼里，我的那个奥特曼还是独一无二的。而正是因为我在它身上花费的心思，让它不再是普普通通的奥特曼了。我，驯养了它。
这个道理，很简单。但是却一直引发着人的共鸣，
很令人开心的是，这个道理在电影里得到了升华。小王子在最后面对已经凋谢枯萎，化成了齑粉的玫瑰的时候，脸上是坦然的：没有关系，因为我已经驯养了你。所以我是不会忘记你的。你一直在我的心里，永远绽放下去。
电影里的老飞行员也是这样。他和小女孩之间已经互相驯养。他或许终将消失，但是小女孩是不会忘记他的。因为他们在彼此身上花费的心思和精力，已经可以让他们无惧时间的冲刷，在彼此的心里永垂不朽了。
电影《小王子》观后感 篇8
电影的主角从飞行员变成了一位小女孩。当然不是什么普通的小女孩，这位小女孩俨然已经是“半个大人”了。而相信看过原著的朋友都知道，在原著里面，大人意味着顽固，教条，严肃和无趣。这些大人化的特征在这位小女孩身上都体现了出来。小女孩的天性被她望女成凤的妈妈压制。学习，健身，有条不紊。而同样的，当下有太多家长将自己的孩子教育成了符合自己预期的“大人”。他们高举着爱和教育的旗帜，让一个个孩子改造成符合自己预期的模样。
我妈妈有位朋友的孩子就是这样一位小大人。我去这位阿姨家做客，他的孩子正值暑假，墙上贴着的是有条不紊的计划表。几点到几点弹钢琴，几点到几点学英语，几点到几点做奥数，几点到几点可以有半个小时时间看动画片。那位阿姨面带得意地像我们吹嘘孩子的自觉性。我看了看坐在一旁的这位孩子，问他：
你妈妈这么安排你的生活，你开心么？
不开心。
你想玩其他的东西么？
他摇了摇头：
不想玩，我妈妈说了，她这么安排是为了我着想。我现在不努力，以后就不能当科学家。
我看着这个孩子，忽然心里有了一阵寒意。
而这也正是小王子所强烈抵制的。在电影里，小王子成长之后变成了不断犯错的员工。他在商人的安排下努力适应现代社会的种种规则，并忘掉之前的事情。这种原本在书里就存在的矛盾，在电影中更加尖锐。我看着每一个电影里出现的大人，在生活中都找得到原型。
之前在知乎上有个问题叫做“哈利波特是真的还是假的？”问题是一个孩子的妈妈问的，她问道：孩子问我哈利波特是真的还是假的我该怎么回答？
我就为这位孩子（当然也有一点私心，就是uu）写了一篇童话故事。
哈利波特是真的还是假的？—黃不會的回答
在这个故事最后我写了一段话：
尽管已经老大不小了，但是我还是觉得想象力和好奇心，也就是所谓赤子之心是人一生中最纯粹的品质。但是遗憾的是，很多时候越来越多的人已经丧失了这个能力。虽然大部分人的生活都是琐碎且无趣的，但是我希望，作为一个孩子，起码在童年的时候，能够保证这样的品质。而我也希望更多的'人，应该保留下你的想象力与好奇心。
电影《小王子》观后感 篇9
小王子是单纯、可爱的男孩，他从自己的星球开始旅行，也回到那里结束自己的成长。他的旅行中遇见很多人，幸运的是选择了在合适的人身边停留。支配欲很强的国王、唯利是图的商人、汲汲于赞美的士兵，他都只是匆匆一面的离开了，因为他讨厌他们的“大人”味道。直到他遇见小狐狸，教给他爱与责任，羁绊与唯一。最后，小王子离开狐狸来到地球，他遇见飞行员（也就是本故事的讲述者），他发现人们种植那么多的玫瑰花，却寻不到自己想要的东西；他告诉飞行员，真正珍贵的东西往往是唯一的，在于一朵花，在于一掬水（蓝盈盈的水面不禁让人动容）。他开始想念他的小星球，想念属于他的rose。最后小王子回到了他的星球，然而珍贵的rose已经枯萎，而他没有哭泣，他知道用心看，他可以看见他的rose，属于他的唯一。
1、如果成长是悖论，那么我们是否需要成长？
才发现岁月已然悄悄把我们最初珍贵的东西夺走。“当我们开始寻求，我们就开始失，而我们不开始寻求，我们根本无法获知身边的一切是如此珍贵。”这个悖论已经也将永远被一代又一代人演绎下，似成悲剧。
然而，飞行员也曾是那个不为大人所懂的小孩，所以小王子的经历触动了他内心的那个孩子。不是每个人都有这么幸运可以遇见小王子，更不是每个人都有感同身受的体会被小王子解救内心的孩子。所以飞行员是幸运的，“可怕的不是长大，是遗忘”，他能够成为老顽童，在梦幻的世界里终其一生，到底因为没有遗忘内心的孩子。所以，珍贵的东西本身或许并不是最重要的，正像狐狸告诉小王子的：“对我而言，你只是一个小男孩，和其他成千上万的小男孩没有什么不同。我不需要你。你也不需要我。对你而言，我也和其它成千上万的狐狸并没有差别。但是，假如你驯服了我，我们就彼此需要了。对我而言，你就是举世无双的；对你而言，我也是独一无二的”，正如小王子最后告诉飞行员的“你不用为我难过，那不过是一桩躯体，是可有可无的。真正珍贵的东西不是肉眼可以看见的，要用心看。你仰望星空的时候，我正在我的星球上，假如我正在我的星球上笑，你会听见整个星空都在笑。”是啊，“你在你玫瑰花身上耗费的时间让你的玫瑰变得如此重要。”所以，成长是必要的，最终能够发现珍贵皆因成长，如果没有成长，那些珍贵的东西就不能被领会，就不能是珍贵；即使成长让你失珍贵的东西，那份理解和感动，还是可以用心看见。小王子看着天空的云彩，依然可以看见rose，它映照了整个天空，美不胜收。
电影《小王子》观后感 篇10
《小王子》的书，看了无数遍，终于昨天又看完了《小王子》电影版。还没看的时候很忐忑，特别害怕电影版会毁了原著在我心中的美好感觉，看完之后，虽然电影版有所改编，加了原著所没有的剧情，少了一份回味，但是总体而言，它还是感动到我了，当然也许感动到我的不是电影本身，而依然是那些戳人心弦的台词。
我记得第一次读《小王子》的时候，最后对于小王子的结局有些不明所以，不明白为什么蛇可以带他回到玫瑰的身边，但后来我懂了——小王子是被蛇咬死了。我明白的那一瞬间很惊愕，甚至因为不想接受这个结局而有些埋怨作者。
读小王子读得越多，就越害怕读下一次。这本书里，藏着太多的寂寞，太多的忧愁。有人吐槽说电影版里的小王子怎么变成了大人，当我看到长大后的MR.Prince在屋顶上清理者烟囱时，我内心也几乎是崩溃的，根本无法接受这个情节安排。但看完整部电影，我不得不感叹，这部电影在这一瞬间确实失去了原著的美好纯真，但另一方面，这才是真实的小王子的故事。
我们每一个人其实都是小王子，我们爱着自己唯一一朵玫瑰花。但是小王子还太年轻，他的迷茫出走，已经注定了他与前一秒那个清澈单纯温暖的小王子不再是同一个人。小王子游历了很久，看了很多人，经历了很多事，才明白他的玫瑰有多么的独一无二，他的玫瑰对他而言有多重要。
小王子曾经陪伴着他的玫瑰，从日出到日落，他为她浇水，为她盖上玻璃罩，为她有了牵挂，玫瑰牵动着小王子的悲喜，她的生活也因为小王子有了变化。小王子每天挪动椅子观赏日出日落，每天悉心清理火山，每天拿着铲子铲除猴面包树的幼苗，同样的事情，因为玫瑰花的出现，有了不同的心情与意义。
就像那句话：他们还太年轻，还不懂得如何去爱。爱要如何去表达，爱要如何去拥有，爱要如何去证明自己并不平庸。他们不懂。小王子爱的热情终于在时光里迷失。小王子：我太年轻了，甚至不懂怎么去爱她。
小王子在玫瑰园里呆住了：我总以为自己很富有，拥有一朵世上独一无二的花；实际上，我所拥有的不过是一朵普通的玫瑰而已。一朵普通的玫瑰花……但是狐狸告诉他：一旦你驯服了什么，就要对它负责，永远地负责。
小王子开始心疼他的玫瑰：我的花生命是短暂的，她只有四根刺可以保护自己，抵御世界，我却将她独自留在我的星球上了！小王子想起了曾经和玫瑰一起度过的每个日日夜夜，从日出到日落，他想起了玫瑰曾经多么紧密地牵动着他的悲喜。终究，玫瑰还是小王子心中一朵举世无双的玫瑰。不管玫瑰的表里不一，不管玫瑰从曾经有多少的怨艾和自诩，甚至有时小王子聆听着她的沉默。但她是他的玫瑰，他的羁绊，他愿意承担的流泪的风险。
虽然被小王子驯服的狐狸也承担着流泪的风险，但不知为何，小王子和玫瑰，才最牵动我的心。小王子不知道，玫瑰不愿意让他看到自己哭泣，她曾经是多么高贵的一朵花啊。
我们都喜欢这样的结局：小王子最后被蛇送回了B612，回到了玫瑰身边，然后明白了彼此的重要性，幸福地生活在一起了。
但我想，只有真正的孩子才能把这部作品读成有着幸福结局的喜剧吧。我们，这些长大了的人，这些再也回不去的人，只能为他们赋予一个悲剧的收尾。所以这部作品，让我感动又感伤。
电影《小王子》观后感 篇11
电影最打动我的是那句“可怕的不是长大，而是遗忘。”在那个追着天空中流星的年纪，我们对于长大有着多少渴望和憧憬。
时光如流水，我们慢慢地遗忘了内心最初的梦想。“遗忘”的可怕必定是通过时光的流逝才能不露声色：因为“长大”在很多时候并没有确切的时间节点。现在的我们也很少会允许自己停下脚步，如数家珍地盘点眼下陪伴在身边的人。
每天追问自己是否长大了，怕是更会让人觉得古怪。直到某天，当我们突然抬起头张望，突然环顾四周，天上的星与身边的人，在我们尚未做好准备时就不见了。有时甚至都来不及说句再见，就再也不会或没有机会再见了。
绵长的一生固然潮起潮落、人来人往，但对于新的来者的期待却怎么也无法阻止逝者如斯而留下的泪。这泪本身与恐惧无关。毕竟是驯养过自己的星星和人们而驯养，正如狐狸早就“警告”过我们，本就是要冒着流泪的风险。
人越长大，风险也就越大，因为长大就是一个不断失去又重新得到的过程。
电影《小王子》观后感 篇12
这部电影的名字叫小王子，却是围绕着小女孩展开，我喜欢这个故事中的小女孩，她有梦想，有勇气，善良可爱。她和现在很多小孩子一样，在压力中生活着，似乎目标只有学习，上好学校。现在的家长也是，不考虑小孩子的感受，总是以为这是小孩子需要的，却没想过这是自己的想法。现在孩子的童年真的很短，他们生活的轨迹都是被安排好的，然而，有没有想过，他们快乐吗?在一年的暑假，我去体检，偶尔认识了一个宜兴幼儿园的老师，我和她互加了微信，她有一个很可爱的女儿，小名叫小叮当，我在这个老师的的朋友圈看到了小叮当的快乐，她很开心，见识很广，让我印象最深的一次是考试，小叮当跟妈妈说这次排名第几第几，然而，这个妈妈却告诉她，妈妈不在乎这个，不要去比较，努力学习的最终目的是为了能有更多的选择机会。看到这段话时，我很感动。家长会给孩子报很多兴趣班，找很多补习班，却没有真正问过孩子，你喜欢什么，需要什么。可是，现在的社会，如果你没有一技之长，你如何生存呢?成长的道路，就是这样。
现在的我，长大了，虽然我也上过补习班，高考的时候读书到深夜，但是我爸爸却无数次说过，要我的女儿开开心心的，这是我最大的愿望。幸运的是，电影中的单身母亲，最终理解了小女孩，不再只以学习为目标，而是让小女孩开心快乐的成长。最终，飞行员老爷爷达成了自己的愿望，小王子回到了自己的星球，小女孩变得自由，单身妈妈也成长了，理解了自己的孩子。电影结束了，我们的生活还在继续着，每个父母都是望子成龙，望女成凤，但是我相信，总还是会有很多父母，能够和孩子一起成长，在成长的道路上留下很多欢声笑语。
在书本中，孩子会学到很多知识，其实，在社会实践中孩子会学到更多。比如，一只兔子，是看着图片呢，还是去，观察兔子，喂喂兔子，哪个更有意义呢!所以，孩子的成长道路，也是父母的成长道路，和宝贝们一起走出去，走进大自然，走进生活吧!
让我们和飞行员，和小女孩，和小王子一样，一起成长吧!
电影《小王子》观后感 篇13
喜欢黄磊一家，所以看过他配音的小王子，感触很深，一个望女成凤的单身母亲，一个有没有朋友，一味在学习中度过的小女孩，一个内心单纯却无比勇敢小王子和一个退休的飞行员，他们完美演绎了原著，保留着小说里的隐晦的忧伤，却又让人着迷。这次，在园长的要求下，我又重温了一遍电影《小王子》。
这部电影的开头也是很多家长的套路，单身母亲为了让孩子进入好的学校，为了孩子有更好的前途，带着孩子去面试学校，搬到新家，给孩子最好的教育，为了让孩子进入好学校而制定完美学习计划。然而，这一切压力让孩子越来越累，不对着计划学习，排斥生活。也就在这新家，小女孩遇到了自己的新邻居，一个古怪的老爷爷，他曾经是飞行员，他和小女孩成了朋友，给小女孩讲述了他和小王子的邂逅，穿插着回忆，也是整部剧的看点，小王子是外星人，他生活的星球很小很小，但是他对身边的每个东西都很关心，最好的朋友是一朵玫瑰花，飞行员遇到了小王子，他们成为了朋友，分享快乐和忧愁，讲述着内心的喜怒哀乐。但是，不久之后，老人就病倒了，小女孩相帮老人达成愿望，帮助他再见到小王子，不顾妈妈的阻止，毅然乘坐飞机踏上夜空去寻找小王子。然而，前方总是未知的，小王子来到地球，成了一名普通的上班族，他不再是那个永远年轻的小王子，而是有着自己的生命，他似乎失忆了，忘记了自己最初的梦想，他忘记了自己的星球，忘记了自己的朋友，在地球上日复一日，年复一年的工作。就在这时候小女孩出现，她有勇气，有决心，她要带着小王子离开，给小王子找寻自己的回忆，尽管一路艰难，决不放弃，就这样，她带着小王子回到了自己的星球，那是一片美丽的玫瑰花海，那是小王子的世界，那是一个美丽的地方。小女孩帮助老爷爷达成了梦想，回到了地球，妈妈似乎也改变了，她不再给小女孩那么多压力，而是要过的开心。
电影《小王子》观后感 篇14
身边的朋友都推荐电影《小王子》，周末打开电脑，无意间看见这部电影，抱着试试看的态度开始看，也许是作为老师的一种习惯，在看过之后电影中妈妈教育女儿的方式给我留下了深刻的印象。
电影中望女成凤的单亲妈妈为了帮助女儿赢得“成功的人生”，带着自己的女儿搬进了新家，并为她制定了异常严苛的“人生规划表”。处于“高压”下的小女孩在一场意外中结识了隔壁的老飞行员并与他成为朋友，这个飞行员也将自己珍藏的“小王子”故事与她分享。他们两个沉浸在飞行员的回忆中，小女孩也仿佛随着“小王子”的脚步游历了整个宇宙，属于孩子的童心渐渐萌发，开始与妈妈的高压“人生规划表”有了小小的矛盾。
整部电影中最让我难忘的是妈妈为女儿制定“人生规划表”，脑海中顿时浮现出新闻中曾报道过的这样一幅画面，家长为了孩子能够上他们认为较好的学校，让孩子一天除了吃饭、睡觉就是上各种辅导班，打着为了孩子未来幸福生活的旗号占据孩子休息的时间，孩子的童年生活在这时间表中按部就班的成长，很难想象这样的孩子长大后能否适应社会的生活，做事能否有自己的想法，当他们回忆起自己的童年时除了学习还会有别的东西吗？作为老师的我们手里也为这些孩子的童年生活捏一把汗。
而在我的身边也有一位像这种严格的教育妈妈。某天下午，班中一个小女孩和我的谈话。一个小女孩非常不开心地说：“老师，放假的时候妈妈为什么不让我出去玩儿，让我呆在家里？”当时我非常惊讶，但又毫不犹豫的告诉她“妈妈怕你自己在外面玩儿不安全。”现在静下来想想，心中有有些难受孩子都是爸爸妈妈心肝宝贝，也许父母觉得孩子出去玩儿不安全，让孩子在家不出去。但我们可以试想一下，经常在家一个人，孩子不和小伙伴玩耍、交流，那么她和小伙伴如何有交流的话题，没有交流话题孩子每天会开心吗？长大之后又如何与身边的人相处。生活中有很多事情好像我们大人按照自己的想法让孩子去做，没有照顾到孩子的对世界的好奇和期待。对外面世界的好奇是孩子的天性，有时候我们一味的按照自己的想法来禁锢孩子的思想对于孩子的成长是一种枷锁。
而反思作为一名语文老师，我想我们应该认识到语文是一门人文性与工具性统一的学科，没有唯一答案，在教学中所谓仁者见仁、智者见智，我们要引导学生发挥儿童独有的天真、童趣，勇敢的表达自己的观点，我想这也体现语文的工具性吧！在今后的教学中也要注意保护学生那最纯真的天性，让孩子们健康快乐的成长。
电影《小王子》观后感 篇15
小王子的电影早就上映了，但是平时没有看电影的习惯。再加上有些电影，你喜欢，并不代表别人喜欢，出于种种原因，前两天我才看了小王子的电影。出于某种心情，想记录一下个人感受。
影片用了一半的时间来演示小王子的故事，有些经典台词的确没有展示出来，但是个人觉得这不影响这部电影想要表达的主题，虽然有点过了。
小王子一直颇负盛名，于是盛名之下，我的小情怀促使我读了这本书，但是读不懂。什么是读不懂，我想表达的是，我没有读到一些人说的，那种深刻的感觉，只是喜欢那些煽情的话，也可以说成是经典对白。请原谅我肤浅的认知，毕竟阅历有限。
电影版小王子比书带给我更大的冲击，尤其是在看到中间，小女孩被妈妈关在家里，不能去找飞行员玩的时候，还有小女孩提着行李箱去找飞行员，说要去找小王子的时候，不知道是因为对他的想念，还是电影带给我的冲击，总之，我忍不住泪水。
我无比怀念那个天真的自己，天真的以为着那些课本上，老师教的，家长教的都是对的。天真的也傻傻的相信努力就会有收获，天真的相信那些鸡汤文，以为自己的命运自己可以掌控，天真的幻想着长大后的美好生活，以为这个世界和想象之中一样美丽。
我也无比希望自己能学会成年人的生活方式，能够克制理智，只考虑利弊，只在乎利益，只相信自己，没有梦想，成为冰冷的机器。我也希望能有人安排好我的一切，省的我自己来做选择，你看，我早已不年轻。
可是我也没有长大啊。
于是，我就在天真和成熟之间，徘徊着，无比憎恶自己的天真，也讨厌自己的不够成熟，纠结着，想象着，却无法变成自己满意的模样。
那个妈妈为了让小女孩上沃兹学校，搬家，小女孩的爸爸为了工作，只能在小女孩生日的时候寄来礼物，妈妈也去上班了，小女孩只能一个人过生日。满满的课程天天压着她，她日日完成各种学业，白天黑夜，重复着，毫无新意的，循环着没有惊喜的生活。
其实看电影，看到的是自己，看到的是自己的人生观世界观价值观。其实很讨厌现在的自己，既不能像小孩子一样自由得心安理得，又不能像成年人一样规矩得只看利弊。其实只是讨厌这样的自己而已。
电影《小王子》观后感 篇16
孩子们回到了小王子的星球。星球上早已布满了藤蔓，玫瑰也早已枯萎凋谢。结局似乎很悲伤，但故事的结局其实已经不重要了，因为无论在怎样的世界里，小王子依然记住了那朵玫瑰，依然不被这个世界改变，他永远都保持了小王子最初的样子。因为肉眼见到的并不是真实，用心感受的。才会是最长久的。小女孩的到来就是小王子生命中的一颗星星，带他又重新回到了童年的时光。就像最后的结局他们看着太阳升起。小王子从大人又恢复到了童年的模样。对一个人的童真。从不在于年龄的大小。而在于内心的纯真。这一次小王子真正的回家了。
就像小女孩在打破玻璃罩，放出星星时说的。我会长大我也会成熟，但我永远不会忘记，现在的日子和童年的记忆。对孩子来说。在适合的年龄就应该做适合的事，我们不应过早的剥夺他们的童年与童真。反而应该善待和珍惜他们仅有的这一份单纯。因为在现实的社会中。所有能保持童心。单纯始终的人。才是真正能够活得精彩的人。
所有大人曾经都是小孩，但是只有少数人记得。现实生活中应试教育和成人化的理念，让孩子们过早的脱离了童真，成为了社会中的大人。但这恰恰却剥夺了孩子享受童年快乐的权利。一个孩子的发展不应仅仅只是智力上或是行为举止上的成熟。而更应是精神上内心世界中的发展。我们应该尊重儿童自己的意愿，以及其对自己发展的意愿。而不应是强迫的，如填鸭式的教育或是强硬的像表格一样的规划孩子的人生。每个小孩子都是一个独立的个体，他们有权利去掌握自己的人生。电影中的妈妈。以为了孩子好为理由。给孩子制定了冰冷的人生大计。甚至连生日礼物买什么都是功利化的想象。这是否太过冰冷太无感情了呢?单亲家庭所缺失的爱，本来就给小女孩的心灵加上了一层负担。这样强硬沉重的人生计划，无疑又给孩子的身心健康，带来了沉重的负担。在这样冰冷严谨的生活下，我相信。小女孩的人生不会是快乐的，反而是痛苦的枯燥的。她会拥有很多失败。因为没有爱去支撑她成功。没有想象力和童真来帮他减轻生活的痛苦。但很幸运，她遇到了那个有趣的飞行员邻居，并与她成为了朋友。并在她的影响下，永远的保留了自己的童年，留下了珍贵的想象力。很幸运，她的妈妈也在故事中了解了自己对于孩子的残酷，最后和女孩坐在房顶上，欣赏那片童话中的星空。一起仔细的聆听。在远处某一个星球上传来的小王子快乐无虑的笑声。
其实我们每个人都知道，小王子踏上地球那一刻，他就再也回不去了，甚至，小王子已经死了。可是在故事里，小王子从星星到沙漠，一路遭遇形形色色的人，国王、酒鬼、学者、商人、可怜的点灯人，他们市侩平凡，如同我们，相比星星与花朵，他们更关心钱财与利益。可是小王子拒绝被这个世界改变，他永远相信自己能够回家，永远记得玫瑰，永远相信狐狸，永远信任和蛇的约定，即使经历了地球上那么多的人和事，小王子依然是，而且永远是小王子。他就是我们每个人都应该保留的那份童真与初心。
我们应该保护儿童的权利，尊重儿童的权利。聆听儿童的想法。希望每一个小孩子都可以成为自己星球上的小王子。
电影《小王子》观后感 篇17
故事中的小女孩儿天真可爱，聪明睿智却又多了一些大人世界的色彩。在遇到飞行员之前，她也会顺从母亲的意愿，每天拼命的学习为了完成自己的人生大计，为了尽早的成为一个大人。她会和母亲一样，为了自己的学业前途而苦恼。她会像一个成人，在家中出现事故时冷静的报警处理镇定的记录现场。可是在她的内心中，她依旧是一个孩子。她可以在面试装作一个成人冷静自若的表达。但是她依旧只是个孩子。那些圆滑成熟的回答。也只不过是死记硬背下的模板。在面对突发变化时她还是会害怕。她也喜欢看童话，喜欢听故事，喜欢奇幻而又美丽的星空。但她内心中依旧是个孩子，依旧憧憬着幸福美满的结局。当她听到故事的结局。是死亡与离别时，他接受不了对老爷爷大喊你这个骗子。当她看见老爷爷生病被抬走时她会奔跑，祈求，拼命的哭喊不要离开我。他依旧是个孩子。
在现在的应试教育下，孩子们总是过早的成熟，过早的蜕变，原本应有的童真，却被现实强硬的逼退，家长们总是说，我是为了你好，我是为了你的人生，我是希望你有一个完美幸福的未来。于是我希望你认真学习。因为只有学习。才是你现在应该做的。我需要你成熟不再似孩子般的无理取闹。我希望你长大，变得懂事，不再生活在自己的小世界中。可是反观大人们。同样的生活，难道他们过的很幸福吗?他们不也活在自己的小世界里，每天忙忙碌碌，朝九晚五像机械人一样的活着。社会就像是一个巨大的磁场，能将人们同化。就好像小女孩最后去找小王子时看到的那个星球一样。那是属于大人的星球，一个灰暗、冰冷、强硬、无趣的世界。星球上的人们。每天就如机械一般工作。行走在灰暗的城市，过着灰暗的生活。所有的事物都被标志划分为有用的和无用的。金钱与利益。长大后的王子先生，生活在这样一个成人的世界之中，他迷失了自我，忘记了童年的想象力，忘记了童年的快乐与幸福。
当垃圾场上空，星星满天飞舞的那一刻，我想我终于懂得了，为什么人人都爱小王子。因为他永远活在小孩子的世界里，他讨厌大人的世界，他相信每一个人，即使冒着被蛇咬死的危险，也愿意相信世界的美好。当星星被放飞，垃圾场中光芒四射，宛若童年般的美丽。奇幻而单纯的美丽。
电影《小王子》观后感 篇18
孩子的世界总是单纯的，而大人的世界却满是单调与枯燥。《小王子》中的，每一个星球，就是每一个人内心的反映。在小王子的星球上，一切都很小，只有一颗不停生长的红面包树。还有一朵只属于他的玫瑰。星球上的日子很枯燥、很单调，但是却充满了简单的幸福。只要能观赏到每天的日出日落，便是最大的幸福。
大人都曾经是孩子——尽管他们都不曾记得这一点。”只会被权利迷惑的高傲国王,除了溢美之词,什么也听不进去。不知何为崇拜的自大狂。拥有不属于自己星空的空虚商人每天都活在物质和金钱之中。这些都是小王子所遇到的大人。他们都太过重视外在的物质所带给人的感官享受和虚荣的赞美。但在大人的眼中，这样的世界更为真实，更为重要。大人们，擅长给每件事情都贴上标签或进行层层的包装。可是时间长了，便签会让人呆板，包装会让人丧失本性，迷失在灰暗的空城中找不到出口。
狐狸说：“对我来说，你只是一个小男孩，就像其他成千上万个小男孩一样没有什么两样。我不需要你。你也不需要我。对你来说，我也只是一只狐狸，和其他成千上万的狐狸没有什么不同。但是，如果你驯养了我，我们就会彼此需要。对我来说，你就是我的世界里独一无二的了;我对你来说，也是你的世界里的唯一了。孩子们的内心是多么的单纯。狐狸就好像是现实中每个人朋友的角色。当我需要你时，你在我的世界中是独一无二的，当你需要我时。我也是你世界中的唯一。可是在现实之中人人闭而自危，又有多少人，拥有狐狸这样的朋友
只有用心灵才能看得清事物本质，真正重要的东西是肉眼无法看见的。心灵是单纯的，而肉眼却经历过太多东西的包装。幼年的飞行员。看见蛇时更多的是好奇。而成年的飞行员在经历成人化的洗礼和教育后。对蟒蛇的第一反应却是恐惧与害怕。人们总是会被自己的主观意识所影响。对肉眼所看见的东西进行标签化。而童真的孩子就像小王子一样。看见蟒蛇时，他明白这是他必须要面对的回家的路。所以没有什么好害怕的。在孩子们的心中相信一切都是善良。
星空之所以美丽，是因为在某一颗星球上有一朵娇艳的玫瑰。沙漠之所以浩瀚，是因为在某一处藏有一口水井。有时候幸福其实很简单，它不是物质上的满足或是精神上的荣誉。而只是因为某处的独一无二。每个人都有一颗属于他的星星，但其中的含意却因人而异。对旅人而言，星星是向导。对学者而言，星星是一门待解的难题。对小王子中那位商人来说，它们就是财富。不过，星星本身是沉默的。只有用心才能了解这些星星与众不同的含义。
电影《小王子》观后感 篇19
周末，陪儿子看了一部动画电影《小王子》。
观影的时候，我有很强的代入感。只觉得，电影中的小女孩是我，她的妈妈是我，影片中的老人也是我，连主角小王子也很像是我。我想，这正是影片的魅力所在，更是经典的魅力所在。所谓经典，便是随着时间流逝，其精神内核却能常驻人们心间。
电影一开始，小女孩将按照女强人妈妈的强劲学习计划，度过一个严肃的暑假，她是一个没有自我、没有笑容、没有盼望、没有想法的表情僵硬的孩子。
看哪!窗外飘来一架纸飞机、承载着小王子的故事、带来了老人的友谊，从此她变了，有了欢笑、友谊、希望、自我。这是孩童本该有的模样，她们应该和这个世界最初的模样一样纯真。老人是个大人，却没有失去自己纯真的初心，他心里还住着当初那个单纯真挚的小孩。所以老人和女孩可以找到相同的交流频率，当降落伞兜头落下罩住欢笑的两人，我不禁热泪盈眶，被两颗真挚的心打动。
可是影片中的多数大人呢?当他们长大后，弄丢了那个纯真的自己，忘记了自己最初的心。他们变得机械、阴沉、冷漠，女孩的妈妈吝于陪伴孩子，爸爸只在她生日的时候寄来一个城市的模型，长大的王子忘记了小时候的一切，大人们都端着一样森冷默然的面孔。那个试图掌控一切、拥有无上权力的国王;那个自负无比、沉溺于夸赞和掌声的人;还有精于算计、贪婪无比的富商;他们身上投射着现代人的某些影子。
影片在一遍遍地呼喊：不要遗忘!不要遗忘!你长大了，也不要遗忘这一切。当女孩把剑插入玻璃瓶中放掉所有星星回到天上时，她呐喊着：我会长大，但不要变成你们这样的大人!
电影《小王子》观后感 篇20
妈妈带我去新世纪电影院看——《小王子》!我又高兴又期待!小王子在电影里会发生什么故事?
小王子很孤独，需要个朋友，一个飞行员想帮助他，可谁都不信任飞行员，而且，很烦飞行员!隔壁的小女孩，相信了他，在飞行员要去世时小女孩帮飞行员找到了小王子，小王子被变成了大人，而且把以前的纯洁、想法，全部被抹杀了，小女孩救了小王子。第二天小女孩和她的妈妈拿着花，去看老爷爷(飞行员，他已经老了)，并送他一个礼物——一本书，名叫《小王子》，是小女孩把老爷爷给她的故事，整理了出来，变成了一本书!
看完，我就瞬间被感动了!一个小女孩，既然能办出这种事，我吃惊!一个小女孩，既然相信一个，被别人看不起的可怜老头!我又是吃惊!也有一些怜悯这个老头!
这里面有一些台词特别令我感动：”一只狐狸、一朵玫瑰花在陌生人看来，和千千万万只狐狸、玫瑰花是一样的!但是如果你驯化了他、养育了他，他对你而言就是这世界上独一无二的!“这让我明白了：我、爸爸妈妈、宠物小狗，都是世界上普普通通的，因为我们彼此之间的爱，让我们感觉到了彼此之间的独一无二!”星星之所以美丽，是因为在其中一颗上，有美丽的花朵!沙漠之所以美丽，是因为在某个地方有一口井!“这让我明白了：世间万物的美丽都是有原因的!
