染雾不平等的童年读后感 篇一
《不平等的童年》是一本让人深思的书籍。通过讲述不同社会阶层的孩子们在成长过程中所面临的不公平待遇和挑战，作者向读者展示了贫富差距对于童年的影响。这本书引发了我对社会不平等问题的思考，让我更加珍惜自己的童年，并思考如何改善不平等的现状。
在《不平等的童年》中，作者以真实而感人的故事揭示了世界各地不同社会阶层的孩子们所经历的不公平待遇。从巴西的贫民窟到印度的贫困农村，这些孩子们的童年被贫困、疾病和教育机会的缺失所笼罩。与此同时，富裕家庭的孩子们享受着各种优质资源和机会，他们的童年充满了欢笑和无忧无虑。这种不平等的现象令人心痛，也让我深思。
从小我就被父母教育要珍惜所拥有的一切，但直到读完《不平等的童年》，我才真正意识到自己童年的幸福和平等。我有幸拥有一个温暖的家庭，得到了良好的教育和关爱。与此同时，我也意识到了贫困家庭孩子们所面临的挑战和不公平的待遇。他们可能无法享受到良好的教育资源，没有足够的食物和医疗保健，甚至无法享受到快乐的童年。
读完这本书后，我开始思考如何改善这些不平等的现状。首先，我认为教育是解决不平等问题的关键。每个孩子都应该有平等的教育机会，无论他们来自何种背景。政府和社会应该加大对教育领域的投入，确保每个孩子都能够接受良好的教育。其次，我们每个人都可以通过参与志愿者活动或捐献一些资源来帮助那些需要帮助的孩子。尽管个人的力量有限，但我们每个人都可以为改善不平等的现状做出一点贡献。
《不平等的童年》是一本引人深思的书籍，它让我重新反思了自己童年的幸福和平等，并激励我为改善不平等的现状做出一些努力。我希望更多的人能够读到这本书，重新审视自己的价值观，并为创造一个更加公平和平等的社会做出贡献。
不平等的童年读后感 篇二
《不平等的童年》这本书给了我深刻的触动。通过讲述不同社会阶层的孩子们在成长过程中所面临的不公平待遇和挑战，作者向读者展示了贫富差距对于童年的影响。这本书让我意识到了社会不平等问题的存在，并激发了我对于解决这一问题的思考。
在《不平等的童年》中，作者以真实而感人的故事揭示了世界各地不同社会阶层的孩子们所经历的不公平待遇。这些孩子们生活在贫困、疾病和教育机会的困境中，而与之相对应的是富裕家庭的孩子们享受着各种优质资源和机会。这种不平等的现象令人痛心，让我深思。
阅读这本书后，我开始思考如何解决不平等问题。首先，我认为教育是解决不平等问题的关键。每个孩子都应该有平等的教育机会，无论他们来自何种背景。政府和社会应该加大对教育领域的投入，确保每个孩子都能够接受良好的教育。其次，我们每个人都可以通过参与志愿者活动或捐献一些资源来帮助那些需要帮助的孩子。尽管个人的力量有限，但我们每个人都可以为改善不平等的现状做出一点贡献。
读完这本书后，我意识到自己童年的幸福和平等是多么宝贵。我有幸拥有一个温暖的家庭，得到了良好的教育和关爱。与此同时，我也意识到了贫困家庭孩子们所面临的挑战和不公平的待遇。这本书让我更加珍惜自己的童年，也让我更加关注和关心那些需要帮助的孩子们。
《不平等的童年》是一本引人深思的书籍，它让我重新审视了自己的价值观，并激发了我对于改善社会不平等问题的思考。我希望更多的人能够读到这本书，反思自己的童年，关注并为改善不平等的现状做出一些努力。只有人人都能享受到平等和公正的童年，我们的社会才能变得更加美好。
不平等的童年读后感 篇三
不平等的童年读后感范文
《不平等的童年》书中围绕美国中产阶级、工人阶级与贫困家庭教育的差异展开了一些列举证和论述，提出了“协作培养”（ConcertedCultivation）育儿观与“自然成就”（accomplishmentofnaturalgrowth）育儿观，作者充分论述了两种育儿观的优劣势，并在书中指出“尽管本书提出了基于社会阶级决定了教育的理念与方向的观点与研究假设，但这是作者个人的观点与研究假设，并不能说明教育的复杂性。”
作者很理性地在最后一部分（第四部分）第十四章“对纵向民族志的反思和各个家庭对本书的反应”的开头之处，引用了12个家庭中的一名家长的读后感言：
“这本书诋毁了我们，让我们的家庭看上去就像白人中的渣滓”。
一、棘手的难题
一个人的发展，是一个充满不确定性的过程，阶级划分决定不了一个人的发展轨迹，但对一个人发展有着极其重要的影响。
阶级划分对一个人发展的影响有消极和积极两个方面，人们主要关心其消极的一面，因为由阶级划分所导致的社会矛盾一定会阻碍甚至破坏生产力的发展，而且阶级划分也给人性恶的一面的滋生提供了土壤。
我几乎每天都在做着这样的决定：是把这一点点有限的资源贴补给人数更加广泛的底层员工，提升一些他们的幸福感和凝聚力，还是继续投入到新产品的研发和新技术的实验上，让企业在行业处于领先地位。
这是一个艰难的抉择。底层员工的流动性很低、可替代性强，他们永远都不是企业关心的重点，设备的智能化让管理越来越简单，底层员工与机器越来越难区分。
也许，这些问题是国家应该关注的事情吧，但是我们做企业，如果不能保护自己的员工，作为企业的经营管理者，他会平静地坐在办公室里么？企业的发展就是依靠各个岗位的员工齐心协力才能完成的。但是技术的发展让这些员工的角色不停地变换。学习效率低下的员工同样为企业做了重要的牺牲。
所以，国家、股东和企业运营团队达成了“”如果企业还能活着，我们要保障这些底层员工的生活。”但，这句话仅仅局限在生活保障的范畴里。新的设备来了，我们不会等原来的操作工找到新的岗位才开始投产。新的技术来了，我们不会等原来的不适岗工程师找到合适的工作后才开始组建新的技术攻关团队。一个一个小事日积月累，导致HR流动站里需要安排的低技能员工越来越多，专业人士没有时间去为他们设计太多的岗位，一旦企业亏损，我们拿什么保障他们的未来？
这个问题复杂到我几乎不愿再花时间去想，我还不如抽时间去领我的孩子去看看重庆的立交桥（2018年下半年孩子的A类愿望）。
这个难题的解决，似乎也是家庭教育要面对的问题，是否需要早点让孩子看到社会是分层的？早点让孩子知道今日亲密无间的小伙伴们将来不一样的地方会越来越多？如果还没想清楚上两个问题，那我们应当如何让孩子们接受一个观点，他们将来的生存状态要取决于他们当下每一天的时间安排呢？每个家庭可以有每个家庭的决定，选择安于现状还是选择穿越阶级是每个家庭的基本权利。每个人也同样有自己的决定，选择什么也是自己的基本权利。
无论是中产阶级非常主动、巨大投入的“协作培养”育儿观，还是工人阶级与贫困家庭相对被动、极小投入的“自然成就”育儿观。他们的育儿目的是否是穿越阶级？他们穿越阶级的路径是怎么规划的？他们的阶段性目标是什么？完成阶段性目标的标准是什么？什么情况下切换路径？这些具体问题的答案似乎更具备实际意义和可操作性。
工人阶级与贫困家庭缺乏脱离具体的目标和行动去讨论各种观点的兴趣，中产阶级家庭会很快了解到“协作培养”育儿观存在的问题和不足，并且参考工人阶级与贫困家庭育儿观中的优点进一步优化自己的行为。这些现象都会进一步加剧社会的分化。
精英阶级是不希望看到中产阶级与工人阶级产生过于明显的分化的，因为那样非常不利于社会的稳定。无论何种原因，永远都会有相当一部分精英阶级和中产阶级的人们的使命是帮助工人阶级与贫困家庭关注社会问题，主动采取行动。他们的行为很值得人们称赞。否则，矛盾将激化到不可调和的地步，生产力的倒退会浪费几代人的心血。
二、竞争是把双刃剑
社会的分层，从工作性质的分层逐级展开，高科技驱动下的工业革命，让无数学习效率低下的员工的职能发生衰减，甚至步入半失业或失业状态。无论是中产阶级还是工人阶级，都逃不出这个规律。
中产阶级的焦虑一方面来自对未来不确定性的担忧，另一方面来自学习效率伴随年龄增长的下滑趋势。他们已经不再奢望不劳而获，他们大部分时间在担心，今日所掌握的技能如何可以避免在今后的工作中徒劳无功。此外，他们中的一部分人肩上的担子很重，很有可能因为一次决策失误回到工人阶级的队伍里，那时也许他们不再有焦虑，但一定充满了忧伤。
工人阶级和贫困家庭似乎不用考虑那么多，只要有明天的伙食费和房租，他们今天还是可以开开心心地看会儿电视。如果他们可以利用业余时间去打磨一项技能，收入就绝不可能仅限于伙食费和房租了。他们的煎熬来自对下一代的期望。他们可以接受自己一生的潦草，但无论如何也不可能接受自己的孩子受到各种规则和潜规则的制约。焦虑一生的中产阶级在其后半生会本能地巩固其核心家庭成员的社会地位和发展空间。这些动作的直接受害者将是工人阶级和贫困家庭中的优秀人才。因此，精英阶级一定会出面干预这种不平等现象的出现。
无论精英阶级如何干预，中产阶级、工人阶级、贫困家庭相互间的过分竞争导致的不平等趋势很难改变，不充分的竞争又会导致人们缺乏改造世界的动力。
竞争强烈程度的取舍，是人类社会发展过程中必须处理好的问题，而这个问题的解决目前基本上是由人类的精英阶级来推动。
三、穿越阶级的方式
每个阶级里都会有人去穿越，这是人类文明的促进因素。也是解决效率与平等之间的矛盾的一个很好的形式。
中产阶级“协作培养”育儿观可以打造出两类人，一类人充分利用父母提供的资源让自己的学习能力和知识面遥遥领先与同龄人，几乎可以抓住一切进入精英阶级的机会，另一类人也许不太重视那些别人硬塞给他的各种他不太感兴趣的事物，自己寻找着非凡的发展路径。工人阶级和贫困家庭的“自然成就”育儿观同样也可以打造出两类人，一类发现了改变命运的方法，开始做着各种进入中产阶级的尝试，另一类安详地过着与父母相似的生活。
做好充分准备或者有着强烈愿望去穿越阶级的.人们的每一次失败都可以很悲壮，都可能谱写出一部绚丽斑斓的小说，其中的一部分还可能成为伟大的文学作品。这些体验可以被称作人类灵魂的瑰宝，去鼓励后人去积极地面对生活、勇敢地抓住机会。
四、共同目标
尽管阶级的分化会导致中产阶级、工人阶级和贫困家庭间产生各种矛盾，这些矛盾会在一定程度上抑制生产力的发展，但是大家是可以搁置矛盾，去共同协作提高生产力的。
中产阶级、工人阶级和贫困家庭都十分期待生产力发展到可以满足人类物质文明发展需要的那一天。那一天的生活资料是按需分配的，人类所有的体力劳动都由机器代替，国家和阶级逐渐消失，人人平等开始贯穿社会的每一个角落。用共产主义社会来描述这个社会状态很恰当。
人性的善的一面在平等的氛围里更容易展开。很可惜，人类为了解决生产力低下、生活资料匮乏状态下的快速发展，发明了等级制度、国家机器和金钱，并在这个体系里发生了许许多多反人类的活动，让人性的恶的一面爆发并蔓延。
如果生产力的发展能尽快跨越这个生活资料匮乏的阶段，人类就可以非常顺利地迈入另一个高度文明的发展阶段，当然，这个跨越坚决不能以牺牲生态平衡为代价，或者依赖消耗不可再生的资源。
生产力高度发达的社会解决“不平等问题”和“人性恶化问题”的可能性非常大。但是要想完成这个跨越绝对不可以为了追求效率而不顾人类对平等的追求，要使用更加艺术的手段来追求社会的平衡发展。无论是在追求效率的过程中兼顾平等，还是在保障平等的前提下追求效率，人们都需要牢记，平衡才能发展，发展需要平衡。
无论是“协作培养”育儿观还是“自然成就”育儿观，在人与人不够平等的前提下，充分发挥人性的善良和博爱都是相当困难的一件事。人类历史已经跌跌撞撞走过了5000年，缺乏善良和博爱的成就根本就算不上成就，建立在阶级剥削和压迫下的组织形式也不可能存在很久，许多人挖空心思留下的显赫功名，让后人看到的只不过是一个个丑陋无比的笑话。
让我们充满希望的是，当下这个世界上的精英阶级都发誓要致力于“在保护生态平衡和不依赖不可再生资源的前提下不遗余力地发展生产力”，并且他们都在努力地剔除那些挂羊头卖狗肉的同僚们。更多具体的工作则需要学习效率高并且勤奋的中产阶级们绞尽脑汁地规划好，并且勇敢地强有力地推动落地。而广大的工人阶级和贫困家庭也会一边努力地寻找发展机会，一边心平气和地等待着那一天的早日到来。
