染雾用点心学校读后感 篇一
《用点心学校》是一本畅销的心理学类图书，作者是加州大学伯克利分校心理学教授玛丽安娜·梅斯·科勒。这本书以一个寓言故事的形式，讲述了一个叫做“点心学校”的特殊学校，以及在这里学习的学生们。读完这本书，我深受启发，对于教育和心理学有了更深入的理解。
《用点心学校》讲述了一个特殊的学校，里面的学生都是各种各样的点心，如棒棒糖、曲奇饼、蛋糕等等。这些点心们都有自己的特点和个性。而点心学校的目标，就是通过培养学生们的自信心和自尊心，帮助他们成为更好的点心。
在点心学校，学生们通过各种课程和活动来提升自己。例如，棒棒糖学习了如何保持平衡和坚定，曲奇饼学习了如何处理压力和情绪，蛋糕学习了如何展示自己独特的魅力。通过这些课程和活动，学生们不仅学会了如何克服自己的困难，还学会了与他人合作和相互支持。
这本书给我留下了深刻的印象。首先，它告诉我教育的目的不仅仅是为了学习知识，更重要的是培养学生的自信心和自尊心。在现实生活中，我们经常看到一些学生在学业上非常出色，但却缺乏自信心。而《用点心学校》告诉我们，只有拥有了自信心和自尊心，才能真正发挥自己的潜力。
其次，这本书还给我提供了一种全新的思考方式。通过将学生比作点心，作者将心理学的概念和原理以寓言的方式传递给读者。这种寓言式的写作方式，让我更容易理解和接受这些概念。同时，这也让我认识到，学习并不是枯燥乏味的，只要用对方法和方式，就能让学习变得有趣和有意义。
这本书不仅给我带来了思考，也给我带来了启示。在我日常生活中，我经常会遇到各种各样的困难和挑战，有时候甚至会感到失去自信。然而，通过阅读《用点心学校》，我明白了只要坚持努力，相信自己，就能克服困难，实现自己的目标。
通过阅读《用点心学校》，我对于教育和心理学有了更深入的理解。这本书通过一个寓言故事，向读者传递了许多关于教育和心理学的知识和智慧。同时，它也给我带来了思考和启示，让我明白了培养自信心和自尊心的重要性。我相信，这本书对于每一个读者都是一次宝贵的心灵之旅。
用点心学校读后感 篇二
《用点心学校》这本书给我留下了深刻的印象。这本书以一个特殊的学校为背景，通过讲述点心学生们的故事，让我对于教育和心理学有了新的认识。
在《用点心学校》中，学生们都是各种各样的点心，每个点心都有自己的特点和个性。这些点心们在点心学校里学习各种课程和活动，通过这些学习，他们不仅学到了知识，更重要的是培养了自信心和自尊心。
这本书让我意识到，教育的目的不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的自信心和自尊心。在现实生活中，我们经常看到一些学生在学业上非常出色，但却缺乏自信心。而《用点心学校》通过点心学生们的故事告诉我们，只有拥有了自信心和自尊心，才能真正发挥自己的潜力。
此外，《用点心学校》还给我提供了一种全新的思考方式。通过将学生比作点心，作者将心理学的概念和原理以寓言的方式传递给读者。这种寓言式的写作方式，让我更容易理解和接受这些概念。同时，这也让我认识到，学习并不是枯燥乏味的，只要用对方法和方式，就能让学习变得有趣和有意义。
通过阅读《用点心学校》，我还明白了一个道理，那就是在面对困难和挑战时，我们不能轻易放弃。在书中，点心学生们也遇到了各种困难和挑战，但他们都没有退缩，而是坚持努力，最终取得了成功。这让我明白了只要坚持努力，相信自己，就能克服困难，实现自己的目标。
通过阅读《用点心学校》，我对于教育和心理学有了更深入的理解。这本书通过一个寓言故事，向读者传递了许多关于教育和心理学的知识和智慧。同时，它也给我带来了思考和启示，让我明白了培养自信心和自尊心的重要性。我相信，这本书对于每一个读者都是一次宝贵的心灵之旅。
用点心学校读后感 篇三
《用点心学校》这本书挺
有意思，非常的好看。
这本书的主角是小小布丁人，他想让他的妈妈高兴，就来到了用点心学校“烤”试，在学校里认识了很多好朋友，经历了很多有趣的事，最后通过自己的.努力和勇气，终于变身成为了脆皮焦糖布丁。
在小小布丁人的朋友中，我比较喜欢臭豆腐，他浑身很臭，大家都不喜欢他，也很排斥他，开始时他也很没有自信，可是后来，臭豆腐凭借自己“外臭里香”的特点，成为了最受大家喜爱的一种食品。
我还喜欢看点心学校里“汽水班”的故事，班里的同学全都是汽水，但他们中很多人的关系都不好，可乐小子见到沙士弟弟马上怒气冲冲，沙士弟弟看到苏打水男孩也立刻杀气腾腾。任何事都可以引起斗气，什么话都可以拿来赌气，整个汽水班乌烟瘴气。但汽水班还有个香槟男孩，他从不和其它人一样，不跟人吵架，也不生气，他觉得高兴要比生气好很多，大家开开心心多好。后来，大家都听他的话，这个班就变成了喜气洋洋的班。
这本书讲了很多有意思的人和故事，我也从里面学到了很多道理，做事要勇敢，对自己有信心，并且保持好心情，每天快快乐乐。
用点心学校读后感 篇四
吉利丁妈妈生下了一个小小布丁人！小小布丁人全身香喷喷、亮晶晶、滑嫩嫩的，大家见了都忍不住想亲一亲。小小布丁人长大了，亲戚朋友都建议他去就读“用点心学校”一一亲戚朋友们说：“学校会把陌”“生”人变成很“熟”的朋友，所以“用点心学校”将小小布丁人训练成熟布丁应该不难。更何况，熟布丁又称为“烤”布丁，学校里有那么多考试，应该会把小小布丁人“烤”熟吧！小小布丁人露出微笑：“好！那我就去读”用点心学校，学习如何成为熟布丁！“
据说，用”点心学校“的学生如果表现出色，点心就会大卖！小小布丁人第一天到”用点心学校“上课，就认识了许多同学一一有车轮饼男孩、千层派小子、棉花糖弟弟、雪糕女孩……讲述了小小布丁人与他们发生稀奇、有趣的事情。小小布丁人在”用点心学校“学会了做很多东西，如何变成”脆皮焦糖布丁“，焦糖改放上头，用喷枪烤得焦焦脆脆的。后来又变成了蛋煎小子，成为夜市上的超人气美食。小小布丁人说：”我是蛋煎小子，“蛋煎”的精神就是一一虽然遇到困难，“但”（蛋）是我会“坚”（煎）强。
看完这本书之后，我好喜欢“用点心学校”觉得很有趣、很有意思。我好想把我们的小学也变成“用点心学校”，把同学们变成各种各样的点心，那该是多么美好的事呀！我们又会发生与小小布丁一样有趣的事吗？
