染雾我的阅读观读后感 篇一
阅读是一种引领人们进入不同世界的方式，也是一种拓展自己视野的方式。在我过去的阅读经历中，我发现无论是小说、故事书还是专业书籍，每一本书都给我带来了一种独特的阅读体验和思考方式。
首先，阅读小说和故事书给我带来了极大的乐趣和享受。在阅读这类书籍时，我仿佛置身于一个完全不同的世界中，与书中的人物一同经历他们的故事和情感。在这个过程中，我不仅能够感受到作者的用心和创造力，还能够通过书中的角色与自己产生共鸣。例如，当我读到《傲慢与偏见》时，我能够感受到女主角伊丽莎白的坚持和独立精神，这使我更加坚定了自己的价值观和人生态度。
其次，阅读专业书籍给我提供了学习和成长的机会。无论是学术论文、科普读物还是自我发展类书籍，每一本都帮助我深入了解一个特定领域的知识和理论。通过阅读这些书籍，我能够不断扩展自己的知识面，并将所学应用到实际生活中。例如，在我读完一本关于领导力的书后，我意识到领导力并不仅仅是指挥他人，而是一种与他人合作、激励和影响他人的能力。这种认识对我个人和职业发展都产生了积极的影响。
除了乐趣和学习，阅读还给我带来了对世界的思考和理解。通过阅读不同类型的书籍，我能够接触到不同的思想和观点，从而拓宽了自己的视野。阅读可以让我了解不同文化、不同历史时期的人们的生活和思考方式。例如，当我读到《1984》时，我深深地感受到了集权主义社会的黑暗和人性的脆弱。这种思考和理解让我更加珍惜自由和民主的社会环境，并激励我为实现社会进步而努力奋斗。
总结起来，阅读对我来说不仅仅是一种娱乐和学习的方式，更是一种思考和理解世界的方式。通过阅读，我能够不断拓展自己的视野，丰富自己的思想，并从中汲取力量和智慧。因此，我会继续保持阅读的习惯，探索更多的书籍，不断提升自己的理解力和思考能力。
我的阅读观读后感 篇二
阅读是我生活中不可或缺的一部分，无论是纸质书籍还是电子书籍，每个阅读的时刻都是我与作者之间的一次对话和交流。通过阅读，我能够获得新的知识和见解，丰富自己的思想和内涵。
首先，阅读让我能够了解不同的文化和历史。通过阅读不同国家和时期的文学作品，我能够窥探不同文化的内涵和价值观。例如，在我读到中国古代文学作品《红楼梦》时，我能够感受到中国传统文化中的家族观念和人情世故。这对我来说是一次独特的体验，让我更加了解和尊重不同的文化传统。
其次，阅读让我能够提升自己的思考能力和创造力。通过阅读各种类型的书籍，我能够接触到不同的思想和观点，从而激发自己的思考和创造力。例如，在我读到科幻小说《三体》时，我被书中对宇宙和人类未来的思考所吸引，这激发了我对科学和未知世界的兴趣。通过自己的思考和创造，我能够将书中的想法转化为自己的观点和创意。
最后，阅读让我能够获得心灵的满足和情感的宣泄。通过阅读，我能够与书中的人物产生共鸣，感受到他们的喜怒哀乐。在我读到悲剧性的故事时，我能够感受到人生的无常和命运的残酷，这让我更加珍惜眼前的幸福和快乐。通过与书中人物的共鸣，我能够更好地理解自己的内心世界，并找到情感宣泄的途径。
总结起来，阅读对我来说不仅仅是一种学习和娱乐的方式，更是一种与他人交流和思考的方式。通过阅读，我能够打开自己的心灵窗户，与作者进行一次无声的对话。阅读让我了解不同的文化和历史，提升自己的思考能力和创造力，获得心灵的满足和情感的宣泄。因此，我会继续保持阅读的习惯，不断拓展自己的视野和思想，成为一个更加全面和有内涵的人。
我的阅读观读后感 篇三
我总喜欢在周末的下午喝茶读书，因为它总能给你充分的时间让你细细品味，认真思考。
我很喜爱书，读书也是我所认为的乐趣。在我的感觉中，当我一头扎进书堆里的时候，求知若渴的心态会使我像一匹饥饿的狼，急切地寻找猎物；又像一位孤独的人，迫切的希望寻找到快乐。
一本好书，其中可能有着许多美丽的小精灵，飞来飞去，还给你送来光明的果实。字里行间都能碰撞出知识的火花，知识慢慢的堆积，最终就会形成智慧的熊熊烈火。而书，又能像是一片大海，等你寻找用之不竭，无穷无尽的宝藏 ……
不论在哪里，我们都不能缺少书。不读书，什么生活都会变得不完整，就好像缺了一样什么东西似的，就会变得空虚，一无所知。相反，读书会充实自己，让书充实自己的每一天，而每天都能过的满足，快乐。我喜欢读的书有很多。《哈利波特》，《海明威短篇小说集》，《沪上春歌》及一些诗歌集，我不但喜欢，能学到很多的东西。
如果书籍可以有五色的油彩，那么我愿意把诗歌作柔和的水粉，把散文做一支诗情画意的画笔。在书的`天地里，描绘出最美的风景。许多名人大家都曾这样说过：“书籍，是人类进步的阶梯。”“书籍是人类的营养品。”“书是人的精神食粮。”由此可见，读书对我们来说是多么重要啊！
读书使人进步，也使我们的生活进步。现在，请赶紧捧起一本书，去细细品味一番吧！
我的阅读观读后感 篇四
《我的阅读观》是朱永新教授写的，他是推广阅读的“第一人”。他在书中表达了对于阅读的意义和价值的基本观点：一个人的精神发育史就是他的阅读史。一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。一个书香充盈的城市必然是一个美丽的城市。他在新教育实验过程中总结出这样一个阅读理念：共读共写共同生活。
朱永新教授从“个人、民族、学校、城市”四个方面来阐述了阅读的重要性。对于我们教师这一群体来说，阅读就显得更为重要，我们在这四个方面都将有着不可或缺的地位。首先，作为一名老师，必须时刻保持一颗学习上进的心，时刻走在教育的前沿，就必须不断地从各类书籍中获取新知识。其次，作为一个学校，它良好的阅读氛围必须是每一位老师的引领，从而带领学生走上“共读共写”的阅读生活。再次，城市就是一个个家庭组成，相信每个爱好阅读的孩子一定会让家长们也沉浸在书香的氛围中，从而构成一个书香充盈的城市。
朱永新教授在《我的阅读观》中详细地介绍了“小学生基础阅读书目”、“新教育儿童阶梯阅读文学书目”、“小学生阅读推荐书目100种”、“中学生阅读推荐书目100种”、“大学生阅读推荐书目100种”和“教师阅读推荐书目100种”。这些书目为我们的阅读指明了方向，通过阅读经典，可以让师生的精神世界更加丰富，让我们脱离庸俗。
老师们，让我们一起来阅读经典，做一个有根的人！
