染雾《银河补习班》观后感 篇一
《银河补习班》是一部由韩国导演郑保瑞执导的电影，该片于2013年上映。这部电影以补习班为背景，讲述了一群学习成绩不佳的学生为了提高成绩而参加补习班的故事。观看这部电影后，我深受感动，同时也对教育系统和社会问题有了更深刻的思考。
首先，电影中展现了现代教育系统中的一些问题。在电影中，学生们为了取得好成绩而进行死记硬背，缺乏真正的学习兴趣。他们只是为了应付考试，而不是真正理解知识和培养学习能力。这种教育方式忽视了学生的个性和创造力，只注重机械记忆和应试能力。电影通过对学生们的生活和学习状态的描绘，让观众对教育制度中的问题有了更深入的了解。
其次，电影中的角色塑造非常成功，每个角色都有自己的性格特点和故事，让观众能够与他们产生共鸣。主角小康是一个踏实努力的学生，他为了自己的梦想而不断努力，最终取得了好成绩。他的坚持和努力给了观众们很大的启发和鼓舞。而另一位主角太宇则是一个有天赋却被教育制度所束缚的学生。他在补习班中表现出色，却因为家庭的经济问题无法继续学习。这些角色的刻画让观众们对教育不公和社会问题产生了思考。
最后，电影中的情节紧凑，节奏流畅，让观众一直保持着紧张的情绪。故事情节的转折和冲突让观众们无法释放对电影的关注。同时，电影中的音乐也非常出色，配合着剧情，增强了观影的感受力。整部电影充满了情感和能量，让观众们在观看过程中有了共鸣和思考。
通过观看《银河补习班》，我对教育制度中的问题和社会的不公有了更深入的了解。这部电影通过生动的故事、精彩的表演和紧凑的情节，让观众们在欣赏电影的同时思考了一些社会问题。我相信，通过这样的电影作品，我们可以更好地反思教育制度，寻找改进的方向，为下一代提供更好的学习环境和未来。
《银河补习班》观后感 篇二
《银河补习班》是一部韩国电影，该片于2013年上映，由韩国导演郑保瑞执导。这部电影以补习班为背景，讲述了一群学习成绩不佳的学生为了提高成绩而参加补习班的故事。观看这部电影后，我深受触动，思考了教育制度中的问题和学生们的成长。
首先，电影中展现了教育制度中的压力和竞争。在电影中，学生们为了取得好成绩而付出了巨大的努力和牺牲。他们在补习班中奋力学习，每天过着高强度的生活。这种竞争和压力对学生们的身心健康造成了一定的负面影响。电影通过对学生们生活的真实描绘，让观众们对教育制度中的问题有了更深入的了解。
其次，电影中的角色塑造非常成功，每个角色都有自己的故事和成长轨迹。主角小康是一个懦弱而努力的学生，通过补习班的学习和老师的鼓励，他逐渐变得自信并取得了好成绩。而另一位主角太宇则是一个有天赋却被教育制度所束缚的学生。他通过自己的努力和才华，最终赢得了学校的认可和机会。这些角色的成长和变化让观众们对学生们的成长和教育问题有了更多的思考。
最后，电影中的情节紧凑，节奏流畅，让观众们一直保持着紧张的情绪。电影中的冲突和转折让观众们无法释放对电影的关注。同时，电影中的音乐也非常出色，配合着剧情，增强了观影的感受力。整部电影充满了情感和能量，让观众们在观看过程中产生了共鸣和思考。
通过观看《银河补习班》，我对教育制度中的问题和学生们的成长有了更深入的了解。这部电影通过生动的故事、精彩的表演和紧凑的情节，让观众们在欣赏电影的同时思考了一些教育问题。我相信，通过这样的电影作品，我们可以更好地关注学生们的成长，为他们提供更好的学习环境和未来。同时也需要反思教育制度，寻找改进的方向，为下一代提供更好的教育。
《银河补习班》观后感 篇三
看了一部好电影，这部电影的名字叫 银河补习班 ，主要讲了马飞（主人公1）考上初中后，和爸爸马皓文（主人公2）一起学习，从班级垫底，到年级前十。最后，成为了一名宇航员。
在马飞学习的道路上，非常的艰难。除了他爸爸，其他人（老师、同学、邻居）从幼儿园开始就说他“缺根弦儿”。而他爸爸是一名设计师，在马飞幼儿园时，因设计的桥塌了，为公司背黑锅，住了6年监狱。出狱后，马飞已经上初一了，在班里一直是垫底儿的，后来差点被主任开除，于是他爸爸马皓文和主任打赌，在期末考试考到前十，不然就心甘情愿被开除。
街坊、老师、主任，甚至那些同学都在“欺负”着“缺根弦儿”（马飞，其他人都这么叫他）和马皓文。他们经常被瞧不起。
但在他们的努力下，考出了好成绩。这都是因为马飞的爸爸马皓文的教育方法好。
他爸爸告诉他说：他每天只用会0.1厘米的知识就好。还告诉他们的老师说：反复地复习就和蒸馒头一样，您觉得一个馒头反复的蒸、反复的蒸，它会比新蒸出来的馒头好吃吗？他爸爸说的有道理的话数不胜数，好多都在锻炼马飞的独立思考能力。这是我最喜欢的三句话：1、只要相信自己，地球上的所有事你都可以做好！2、相信爸爸，你永远不会输！3、你聪明不聪明，只在于你的脑子是再转还是在睡觉。
在他当上宇航员后，在太空发生了一件只有亿万分之一可能发生的事——他们和陆地联系的东西坏了！现在他们回不去了，因为到大气层时，如果不修好，整个飞船将会变成一个火球。如果要修，也有很大的危险，马飞的宇航服只能维持四分钟，四分钟内马飞如果没回来，就会变成太空垃圾。而马飞在这危险的时候想起了他爸爸的话，最终马飞成功了，他们成功的飞回了地球！如果不是他爸爸的培养，他就没有当上宇航员的那一刻，也不可能重新回到地球。
看完这部电影，我受益匪浅。这都是宝贵的经验和成功的力量！马飞创造了奇迹，马皓文（马飞的父亲）则用行动告诉了我们教导、学习的方法。
《银河补习班》观后感 篇四
最近，一部非常精彩的电影《银河补习班》风靡全国。我也去观看了这部电影。
这部电影讲述了一个上课捣乱，学习垫底的马飞同学是如何从倒数第一成为一名出色的宇航员的。这一切都离不开他的爸爸——马皓文的努力。
马皓文是一个以身作则，爱孩子，善与鼓励的爸爸。他原来是一个设计师，设计了东沛大桥。但由于有人栽赃诬陷，使大桥塌陷。马皓文也因此被捕入狱。在他入狱的这段时间，马飞由于缺少鼓励和关爱，变得不爱学习。
有一次，由于马飞在学校的表现让老师忍无可忍，学校决定要开除马飞。恰逢马皓文出狱。马皓文相信自己的孩子不是最差的，便与教导主任打了个赌，学校就不开除他。马皓文并没有给马飞恶补课本上的知识，而是告诉马飞：“学习就像射箭，如果连箭靶子都找不到，那每天拉弓又有何意义？”马飞听了恍然大悟，便开始努力寻找他的理想。当他确定他长大以后要当飞行员时，马皓文便开始支持马飞。为了实现马飞的梦想，马皓文不惜一切代价带马飞去看了一次航展。看完之后，马飞更加坚定了他的理想。马皓文还带着马飞处处旅行，去学许多课本上学不到的知识。
期末考试很快就来临了。但马飞却取得了优异的成绩，还考进了年级前十！此后，马飞步步高升，不仅成为了飞行员，还成为了航天员。
看完了，我深有感触。从马皓文身上，我学到了永不认输的优秀品质。马皓文当初找工作时十分不顺利，还被包工头打了一顿。但他并没有灰心，反之，他还告诉马飞：“好运会像哈巴狗一样来找你。”果然，当他又一次去找工作时。由于帮工长解决了大问题，他成功被招到那里工作。从他那句话中，我明白了：困难只是一时的，如果你能保持积极乐观的心态，成功的天平就会倒向你。
我还明白了一个道理：遇到危险时，不要惊慌，要努力思考，寻找逃生点。正是因此，马飞才能在洪水中，长大后在太空中化险为夷。
《银河补习班》观后感 篇五
“献给父亲，送给孩子”。随着屏幕上的字慢慢消失，整个电影结束了，我不由的痛哭流涕，当眼泪还未擦去，又回想起刚才的一幕幕，我的心情久久无法平静。
本影片主人公是马飞，在浩瀚的宇宙中，宇航员马飞的火箭中继天线断了，隔热瓦也破了，与地面失去了联系，氧气也只能维持四分钟，在离地狱只有一扇门的马飞回想起了他童年与父亲马皓文的经历，故事由此展开。
马飞小时候别人认为他又傻又笨，脑子缺根弦，只有爸爸认为他是最棒的，这时马皓文修的东沛大桥，因为徒弟的偷工减料，贪污了不少钱，导致刚建成，开完庆祝会就塌了，于是马皓文进了监狱，错过了陪伴马飞最好的陪伴时光。妈妈把他安排在寄宿学校，成绩一直垫底，马皓文出狱后，跟主任打赌，如果马飞考了全年级前十，就可以不被开除。
从此马飞开始了“补习生活。”他的父亲说：“我带你上地球上最好的补习班———”银河补习班“。
马飞在父亲的鼓励与教导下，在老师的帮助下，在自己的拼搏下，如愿以偿地考到了年级前十，在1998年发洪水的时，他与父亲走散，快被洪水冲走时，他想起父亲对他说的一直思考，不放弃，不服输，终于得救，父子团圆。
”人生就像射箭，梦想就是箭靶子，如果你连箭靶子都找不到的话，那你每天拉弓还的什么意义！“对啊，一个人如果连梦想都没有的话，那么他每天的努力还有什么意义，马飞找到了箭靶子，还射中了靶心，做自己最感兴趣的事情——宇航员。
马飞又想起了父亲说的一句话：”一直思考。“他历经九死一生，修了了中继电线与隔热瓦，最后平安着陆。
父爱如山，母爱似水，我们要珍惜身边的每一缕爱，用爱报答自己的父母。——谁言寸草心，报的三春晖。
《银河补习班》观后感 篇六
今天爸爸妈妈带我看了一部电影，名为《银河补习班》。
影片主要讲了马飞和他爸爸马皓文的故事。马皓文是一个桥梁建筑师，他设计并建筑了一座大桥塌了，被关进了监狱。在监狱里爸爸和妈妈签字离婚，不懂事的小马飞赖着不肯走，要和爸爸睡，马皓文用了一个故事骗了小马飞，他骗马飞说他坐宇宙飞船回去，要小马飞先走，要不然他就输了，他用他所能做的最大努力来保护小马飞的心灵不受到残酷现实的伤害。有一天回家，妈妈和他说要搬离这里，要带她和孟叔叔去过新的生活。妈妈和孟叔叔忙着做生意，没有时间管他，于是托关系把他送到了最好的寄宿学校，以为这样一劳永逸，自己只要专心赚钱，就是对孩子最好好支持。失去父亲，离开自己从小成长的家，马飞的成绩一落千丈，变成了学校全年级倒数第一名。他因为看了《笑傲江湖》被教导处阎主任发现，学校要劝退他，他的妈妈到学校求主任不要开除他。正在这时候，马皓文出现了，马皓文认为阎主任对马飞的处理结果不合理，所以和阎主任打赌，到期末考试考到全校前十，没有考到就开除。马皓文为了让儿子提高学习的兴趣，他带儿子去感受世界，通过感受来理解古诗的意境，通过感受来学习写作。他告诉马飞面临困难时，你要利用身边所有的资源去克服它，要自己动脑，要时刻保持你的大脑在思考。最后经过父子俩的努力，马飞考到了前十名，光明正大地留在学校继续上课。从此马飞的成绩越来越出色，坚持自己的梦想，最后成功的当上了一名优秀的航天员。
影片看完，中途我哭了好几次，感触挺多的，对以后的学习也有了不同的看法，学习真的没有捷径，一定要把学习当作一种兴趣爱好，要喜欢它，要爱它，要和它做朋友，一点一点攻克它，它一定会给你一个满意的答卷。虽然这是一条艰难的旅程，但是我不会放弃，因为路的尽头，种着我的梦想！加油！
