染雾《三傻大闹宝莱坞》观后感 篇一
近期，我有幸观看了一部名为《三傻大闹宝莱坞》的印度电影。这部电影是由拉吉库马尔·希拉尼执导的喜剧片，讲述了三个大学生对传统教育体系的反叛和对追求梦想的坚持。电影通过幽默的方式呈现了教育、友情和爱情等主题，给观众带来了深刻的思考。
首先，电影以幽默的方式揭示了传统教育体系的弊端。在电影中，三个主人公拉尊、法兰克和兰乔是同一所顶尖工程学院的学生。然而，他们却对学校的教育方式感到不满。电影通过揭示教师过分强调死记硬背、缺乏实践和创新的教学方法，以及学生面临的压力和应试教育的局限性等问题，让观众对现行教育体系进行了深思。
其次，电影强调了追求梦想的重要性。三个主人公对自己的梦想坚持不懈，不受周围人的影响和质疑。尤其是拉尊，他对电影制作充满了热情和才华，但他的父亲却希望他成为一个成功的工程师。电影通过展示拉尊在追求梦想的过程中面临的挑战和困难，以及最终实现梦想的坚持和努力，向观众传递了积极向上的价值观。
最后，电影强调了友情和爱情的重要性。三个主人公之间的友情深厚，他们相互支持和帮助，在困难时刻始终站在一起。而拉尊和皮亚这对恋人则展现了纯真和坚定的爱情。电影通过这些人物关系的展现，传达了友情和爱情的力量，以及它们对个人成长和幸福的重要性。
总的来说，《三傻大闹宝莱坞》是一部充满智慧和幽默的电影。它通过揭示教育体系的弊端、强调追求梦想的重要性，以及展现友情和爱情的力量，给观众带来了深刻的思考和感动。这部电影不仅仅是一部娱乐作品，更是一部具有启发性和教育意义的作品。我相信，无论是年轻人还是成年人，都能从中得到很多启发和启示，开始思考自己的人生和价值观。
《三傻大闹宝莱坞》观后感 篇三
印象最深的是主人公兰彻当上了科学家和教师，实现了他的理想。他年轻时就有做科学家的潜质，刚入学的时候能够学以致用整蛊学长，后来提出铅笔代替钢笔这一奇特的想法让院长尴尬（最后院长想到了如何回答他，哈哈）。在后面的生活中他也用他的聪明智慧帮助了很多人，尤其是那天，下大雨交通堵塞，院长的大女儿要生产但难以去医院，他和院长的二女儿皮娅想隔空手术，又巧遇断电，兰彻用他的知识让汽车电瓶（很多）经过转换来供电，而且还指导朋友们改装吸尘器来辅助接生，最后他们成功了，因此兰彻和院长冰释前嫌，院长还把自己最珍贵的笔送给了兰彻。还有一点，就是兰彻在面对困难时总是说一切顺利来鼓励自己，这应该也是科学家所具备的品质之一吧。
不得不说有科学家潜质的人总能提出不同于常人的想法，这让我想起前不久看的《摩登家庭》里菲尔的小儿子卢克。卢克总爱干蠢事，但是他有一点很好，就是菲尔总结的，一般人总是问为什么？，而卢克却像爱因斯坦这样的科学家一样，喜欢问为什么不？。很有
趣。
《三傻大闹宝莱坞》观后感 篇四
《三傻大闹宝莱坞》，是印度20xx年拍摄的一部具有喜剧风格的电影。它讲述了三位主人公法罕、拉加与兰彻间的大学故事。兰彻是一个与众不同的大学生，他的特立独行引起模范学生查尔图的不满，他们约定十年后再一决高下，然而毕业时兰彻却选择了不告而别。十年之后，查尔图归来，他找来法罕、拉加，一同踏上寻找兰彻的旅程，一路上，他们回忆起大学生活的点点滴滴，也发掘出兰彻不为人知的秘密。
电影中，除了兰彻，每个人都只想安稳读完大学然后找工作。他们一生下来就被决定了命运。父母决定了他们“未来一定要当个工程师”，于是他们，也只能当个工程师，把自己的梦想埋藏在心底。但兰彻，是因为喜欢工程学，才来学工程的.。
兰彻不屑于“填鸭式教育”。他从一开始就反对校长“病毒”的看法，和他对着干，不屑于他的教育方式。他鼓励自己的朋友，干自己想干的。法罕因他的鼓励，实现了自己的梦想，去当了摄影师。
无论生活如何对待你，你只需要在心里默念“AalIzz Well”！
《三傻大闹宝莱坞》观后感 篇五
三傻大闹宝莱坞是一部教育喜剧片。真的是很幽默，但是在幽默之余也让我感触很多。剧中兰彻显得与传统教育格格不入，曾多次被老师赶出教室，但是考试成绩还是名列前茅。
我不禁想到我们是不是像病毒校长一样不顾及学生感受，只是机械的灌输给学生书本上的知识，只觉得课本上的知识才是唯一的答案。不会鼓励或肯定学生的科学用脑，否定学生的创新。现在我感觉自己只是顺应成绩在前的大潮，没有真正的了解学生的感受和想法，对于学生来说学习就是：要我学而不是我要学。我应该好好想想这些学生真的需要我们的关心，我们的理解。就像我们班的史梦瑶每次走到老师跟前都是很害怕的样子，问她问题时都是点头或是摇头，不敢正视老师。我也尝试着和她沟通过，但是对于老师的害怕已经根深蒂固了。试想学生对老师如此根深蒂固的害怕，怎么能喜欢老师，喜欢学习呢？
在今后的工作中我要尝试着引导学生科学的学习，不只是一味的灌输。学着走进学生的心理，理解学生。让学生真正的想学习。让他们能够体会到学习的乐趣。
