染雾《地震科普携手同行》观后感 篇一
《地震科普携手同行》是一部以地震科普为主题的纪录片，通过生动有趣的方式向观众介绍了地震的原理、预测和防范等知识。观看这部纪录片，我深受启发，对地震有了更深刻的了解，并且对科普工作产生了更大的兴趣。
首先，这部纪录片通过图文并茂的方式，将抽象的地震原理变得形象易懂。它用简单的动画和实例向观众解释了地震是由地壳运动引起的，地震波的传播过程以及地震的产生原因等。这种直观的表达方式让我对地震的认识更加深入，也更容易记忆。在以往的学习中，我对地震的概念一直比较模糊，但通过观看这部纪录片，我对地震的原理有了更清晰的认识。
其次，这部纪录片还介绍了地震的预测和防范知识，让我意识到地震不仅仅是一场自然灾害，更是可以被预测和减轻的。通过观看这部纪录片，我了解到地震预测是通过观测地壳的运动和地震前兆来进行的，虽然目前预测的准确性还有待提高，但科学家们正在不断努力。而地震防范则主要是通过加固建筑物、制定应急预案和加强公众的地震教育等一系列措施来减轻地震对人们的影响。这些知识让我明白地震不是无法抵挡的力量，只要我们采取正确的措施，就能够减少地震造成的伤害。
最后，这部纪录片还介绍了地震科普工作的重要性，让我对科普工作产生了更大的兴趣。在观看过程中，我了解到地震科普工作不仅仅是向公众传递知识，更是提高公众的地震防范意识和能力，减少地震造成的伤害。科普工作需要不断创新和改进，以便更好地满足公众的需求。这让我深感科普工作的重要性，也激发了我对科普工作的兴趣。我希望将来能够投身于地震科普事业，为社会做出一份贡献。
总之，观看《地震科普携手同行》让我对地震有了更深刻的认识，并且对科普工作产生了更大的兴趣。通过生动有趣的方式，这部纪录片向观众介绍了地震的原理、预测和防范等知识，让我受益匪浅。我相信，只有通过科普工作，大众对地震的认识才会更加准确，对地震的防范才能更加有力，才能减少地震对人们的伤害。
《地震科普携手同行》观后感 篇二
《地震科普携手同行》是一部引人入胜的纪录片，通过介绍地震的原理、预测和防范等知识，让观众对地震有了更深入的认识。观看这部纪录片，我深受启发，对地震产生了浓厚的兴趣，并且意识到地震防范的重要性。
这部纪录片首先向观众介绍了地震的原理，通过生动有趣的动画和实例，讲解了地震是由地壳运动引起的，地震波的传播过程以及地震的产生原因等。这种直观的表达方式让我对地震的认识更加深刻，也更容易理解和记忆。在以往的学习中，我对地震的概念一直比较模糊，但通过观看这部纪录片，我对地震的原理有了更清晰的认识。
其次，这部纪录片还介绍了地震的预测和防范知识，让我认识到地震不仅仅是一场自然灾害，更是可以被预测和减轻的。通过观看这部纪录片，我了解到地震预测是通过观测地壳的运动和地震前兆来进行的，虽然目前预测的准确性还有待提高，但科学家们正在不断努力。而地震防范则主要是通过加固建筑物、制定应急预案和加强公众的地震教育等一系列措施来减轻地震对人们的影响。这些知识让我明白地震不是无法抵挡的力量，只要我们采取正确的措施，就能够减少地震造成的伤害。
最后，这部纪录片还强调了地震科普工作的重要性，让我对科普工作产生了更大的兴趣。在观看过程中，我了解到地震科普工作不仅仅是向公众传递知识，更是提高公众的地震防范意识和能力，减少地震造成的伤害。科普工作需要不断创新和改进，以便更好地满足公众的需求。这让我深感科普工作的重要性，也激发了我对科普工作的兴趣。我希望将来能够投身于地震科普事业，为社会做出一份贡献。
总之，观看《地震科普携手同行》让我对地震有了更深入的认识，并且对地震防范产生了浓厚的兴趣。通过生动有趣的方式，这部纪录片向观众介绍了地震的原理、预测和防范等知识，让我受益匪浅。我相信，只有通过科普工作，大众对地震的认识才会更加准确，对地震的防范才能更加有力，才能减少地震对人们的伤害。
《地震科普携手同行》观后感 篇三
四川省汶川发生了里氏8.0级的大地震。面对难以抗拒的巨大天灾，人类又一次表现出渺小和虚弱。我们除了震惊、悲哀、坚强之外，也需要反省，比如面对地震、海啸、水灾，如何自救？世界三大自然灾害中，地震高居第一。
据《减灾必读》一书的统计，历史上各种自然灾害曾毁灭了世界各地52个城市，其中因地震而灭的城市就占了27个，超过一半；其余25个城市受毁于地震以外的如水灾、火灾、火山喷发、风灾等。因此，地震灾害作为自然灾害的“群灾之首”是名副其实地震的威力十分的大，为了不让美丽的城市变成废墟，为了不让拥有幸福家庭的孩子变成孤儿……我们从小就要知道如何在地震中逃生，不要慌张地向户外跑，请躲在桌子等坚固家具的下面，户外的场合，要保护好头部，避开危险之处。在汶川大地震中感人的场景随处可见，有教师、有消防员、有母亲……其中让我最感动的就是一位50岁的男教师—谭千秋。他用自己的生命在地震发生的一瞬间展开双臂用自己的血肉之躯来保护4名学生。最终被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死，精神千秋！”我们是祖国未来的建设者，保卫祖国、建设祖国是我们的责任。
所谓“防震减灾，人人有责”。我们应该从小学习地震知识，学会如何预防地震。让这知识伴随着我们一辈子，让我们把这些知识传给每一个人，让我们身边的每一个人都知道防震意识，心中有“防震减灾，人人有责”的想法，共创美好明天！
《地震科普携手同行》观后感 篇四
长久以来，地震带给人们的威胁就如同夏天午后的雷阵雨般威力强大且令人走避不及。遗憾的是，气象预报有能力告诉我们雷阵雨即将发生，但是对于地震，人们至今仍束手无策。究竟地震能不能预测？从70年代初期开始，日本、美国、俄国的科学家们都急于寻找这个问题的答案。在研究的过程中，各种探测技术，例如观测地壳变动、地磁及地电流的变化、地下水位及水质的变化等方法纷纷被提出。
地球内部应力能量累积到超过岩石强度，岩层断裂释出能量而发生地震。其中又以板块运动造成的构造性地震为主：我们知道地球的外壳为大小不同的板块拼凑而成，相邻的板块以分离、聚合或侧向错动的方式相互移动，使板块的边界发生变形而累积应变，当应变增加至板块内岩层无法负荷的程度时，岩层即突然断裂、滑动而产生地震，此滑动面称为断层面。除了在板块边界外，在板块内部地区的岩层亦可以感受到板块挤压或拉张的力而变形断裂，引发地震。
我们看了许多资料，作了许多调查，证实发生地震的原因是：地震表面和地壳外部条件发展不平恒，产生地壳内部热量不能顺利均匀的散发出去，造成地震的发生。所以科学发展抗震防震就很有必要了。我们除了普及抗震防震知识，预报地震外，还可以在建筑上下功夫等等。
总之，地球是我们美丽的家，但有时会出现一些事故，只要我们做好相应的防范措施。
《地震科普携手同行》观后感 篇五
“同学们请注意，现在是地震广播，请听到广播后迅速就近避险……”一听到紧急通知，同学们都按事先班主任指导的去做，我和大家一样，都迅速护住头部躲在课桌底下，等待时机撤离教室。时机到了，老师叫我们迅速有序撤离教室。大家手抱住头，井然有序排队撤离，班主任和科任老师也跟着我们一路小跑，一前一后为同学们保驾护航，仿佛地震真的来了。
安全撤离到了操场上，大家都护着头部蹲在指定的位置。直到副校长宣布防震演练结束，大家这才喘了一口气，有几个同学这时候却开始嬉笑起来，根本没有听副校长的演练小结。我不禁吸了一口凉气，如果真的地震来了，你们几个人还能这样满不在乎地笑出来吗?
从副校长的讲话中，我们知道了，就在今年，亚洲发生了三次大地震，其中，日本最为严重。日本发生的9.0级地震引发海啸，并导致核电站爆炸。
通过这次演练，我明白了光有一些保护的知识是不够的，关键是要在灾难来临之际能把学到的自救自护知识灵活运用，这样才能更好地保护自已、保护同学。
《地震科普携手同行》观后感 篇六
这天，我是第一次明白了地震的可怕。
开始的时后我正准备在放作业，突然，作业架动了起来，我以为是我不留意动的，但我仔细一看，它还在动这时，老师大喊，地震!快跑——地震!快跑——
我们纷纷跑出教室，到了操场，有的同学哭、有的闹，老师拿着话筒组织我们排队，持续秩序。
一会儿，地震最后停了。我的心才平静下来。家长早在门外等候，十分担心我们的安全，大门一开，家长全都涌了进来，妈妈把我接走了。
到了外边，街上都是人，有站的，有坐的，围成一簇一簇的，不停地说道着刚才发生的`一切——有人说四点到五点还有余震，也有人说是谣言，大家的心里都很着急。我和爷爷奶奶妈妈舅妈等了一下午，都没有等到什么，然后我们就回家了。
到了晚上，人们都不敢睡觉，有的往地上铺了一层垫子在地上睡，有的搭了一个帐篷，也有的在外边席地而坐，大家都很不安。我带了收音机，听说汶川的地震有7。8级呢!还有，说是汶川不少小学生的生命都被这次地震夺去了，我深深地被震撼了!
我们是幸运的，我必须珍惜生命，要好好地学习。
